针对有自杀风险的青少年父母的基于 DBT 的育儿干预

本研究是 DBT 育儿干预 (DBT PI) 的试点随机对照试验。 研究人员将招募 N = 40 对青年和父母，他们参加了提供标准 DBT (DBT IOP) 的 DBT 强化门诊计划。 该计划称为 RISE 计划，由斯坦福大学和儿童健康委员会 (CHC) 联合运营。 CHC 是一家位于帕洛阿尔托的社区心理健康诊所，也是 IOP 所在的地方。 所有研究程序都将由斯坦福教职员工进行。 提供知情同意的父母和青少年将被随机分配接受 DBT PI + DBT IOP 或仅接受 DBT IOP。 分配给 DBT PI + DBT IOP 的父母将获得 10 节基于 DBT 的育儿干预。 青少年将仅参与研究评估，并且不会接受作为研究一部分的额外治疗（即，他们将仅接受 DBT IOP）。 研究参与是可选的，不会影响家庭参与 DBT IOP 的能力。 作为标准临床实践的一部分，青少年将被纳入 IOP 计划，无论他们是否选择参与研究。 将在基线、3 个月随访（DBT IOP 计划结束）和 6 个月随访时进行评估。 但是，将鼓励父母双方参与干预；只需要一位家长的参与。 干预将包括 8-10 次单独的家长会议，将在青少年完成 IOP 计划后一周内完成。 课程时长为 1 小时，每周提供一次。 如果需要，治疗师可以每周与父母会面一次以上，只要总次数不超过 10 次即可。 会议将遵循用于 DBT 技能培训的标准议程：1) 正念练习，2) 作业回顾，3) 新技能的教学； 4）新技能的练习； 5) 新作业的分配(Linehan, 1993)。 该干预将利用青少年 DBT 技能手册（Rathus 和 Miller，2015 年）中的中间路径模块，该模块由青少年 DBT 开发人员创建，包括治疗师说明和客户讲义。