DBT-pohjainen vanhemmuuden interventio itsemurhariskissä olevien nuorten vanhemmille

Tämä tutkimus on DBT-vanhemmuusintervention (DBT PI) pilottitutkimus. Tutkijat rekisteröivät N = 40 paria nuoria ja vanhempia DBT-intensiiviseen avohoito-ohjelmaan, joka tarjoaa standardin DBT:n (DBT IOP). Tätä ohjelmaa, nimeltään RISE-ohjelma, johtavat yhdessä Stanford ja Children's Health Council (CHC). CHC on yhteisöllinen mielenterveysklinikka, joka sijaitsee Palo Altossa ja jossa IOP sijaitsee. Kaikki tutkimustoimenpiteet suorittaa Stanfordin tiedekunta ja henkilökunta. Vanhemmat ja nuoret, jotka antavat tietoisen suostumuksen, määrätään satunnaisesti saamaan DBT PI + DBT IOP tai DBT IOP vain. DBT PI + DBT IOP:iin määrätyille vanhemmille tarjotaan 10 istuntoa DBT-pohjaisia ​​vanhemmuuden interventioita. Nuoret osallistuvat vain tutkimusarviointeihin, eivätkä he saa lisähoitoa osana tutkimusta (eli he saavat vain DBT IOP:n). Opintoihin osallistuminen on valinnaista, eikä se vaikuta perheen mahdollisuuksiin osallistua DBT IOP:iin. Nuoret otetaan IOP-ohjelmaan osana tavanomaisia ​​kliinisiä käytäntöjä riippumatta siitä, haluavatko he osallistua tutkimukseen vai eivät. Arvioinnit suoritetaan lähtötilanteessa, 3 kuukauden seurannassa (DBT IOP -ohjelman lopussa) ja 6 kuukauden seurannassa. Molempia vanhempia rohkaistaan ​​kuitenkin osallistumaan interventioon; vain yhden vanhemman osallistuminen vaaditaan. Interventio koostuu 8–10 yksittäisestä vanhempainistunnosta, jotka on suoritettava viikon kuluessa siitä, kun teini on suorittanut IOP-ohjelman. Istunnot ovat 1 tunnin pituisia ja niitä tarjotaan viikoittain. Terapeutit voivat tarvittaessa tavata vanhempia useammin kuin kerran viikossa, kunhan hoitokertojen kokonaismäärä ei ylitä kymmentä. Istunnot noudattavat DBT-taitojen harjoittelussa käytettyä standardiohjelmaa: 1) mindfulness-harjoitus, 2) kotitehtävien tarkistus, 3) uuden taidon opettaminen; 4) uuden taidon harjoittelu; ja 5) uusien kotitehtävien antaminen (Linehan, 1993). Interventiossa hyödynnetään DBT Skills Manual for Adolescents (Rathus & Miller, 2015) Middle Path -moduulia, jonka DBT:n kehittäjät ovat luoneet nuorille ja joka sisältää sekä ohjeita terapeutille että monisteita asiakkaille.