Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Srovnání programů jazykové intervence

21. dubna 2006 aktualizováno: National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)

Stručné shrnutí:

Téměř 7 % dětí na základní škole má potíže s učením a používáním jazyka. Bohužel, poruchy jazyka jsou často dlouhodobé a mohou mít vážné sociální, akademické a profesní důsledky. Více než 1 milion dětí ročně absolvuje jazykovou intervenci ve veřejných školách a mnoho dalších je vidět v nemocnicích a dalších klinických zařízeních.

Tato randomizovaná klinická studie porovnává jazykové výsledky Fast ForWord se dvěma dalšími intervencemi (počítačem podporovaná jazyková intervence bez akusticky modifikované řeči a individuální jazyková intervence) a s výsledky akademického obohacení (kontrola). Každý rok po dobu 3 let budou děti náhodně přiřazeny ke každé ze čtyř podmínek ve třech regionálních lokalitách (Austin, Texas, Dallas, Texas a Lawrence, Kansas). Procedury budou podávány v rámci speciálních letních programů. Primární výzkumnou otázkou je, která intervence vede k největšímu zlepšení složeného jazykového skóre z ústní a písemné jazykové škály. Sekundární otázky zahrnují, která intervence vede k největším ziskům v konverzačním jazyce, která intervence vede k největším ziskům 3 a 6 měsíců po tréninku, která intervence vede k největšímu zlepšení sluchového vnímání a která intervence je nákladově nejefektivnější.

Výsledky studie budou mít teoretickou i praktickou hodnotu. Teoreticky studie testuje hypotézu časového zpracování jazykového postižení. Prakticky bude studie popisovat a porovnávat jazyk, komunikaci, sluchové zpracování a akademické výsledky různých jazykových intervencí. Studie pomůže lékařům a správcům vybrat nejúčinnější a nejlevnější léčbu pro děti, kterým slouží.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Typ studie

Intervenční

Zápis

216

Fáze

  • Fáze 3

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Spojené státy
    • Kansas
      • Lawrence, Kansas, Spojené státy, 66044
        • Lawrence Public Schools USD 497
    • Texas
      • Pflugerville, Texas, Spojené státy, 78660
        • Pflugerville Independent School District

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

6 let až 9 let (DÍTĚ)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • věk 6 až 9 let
  • skóre mezi 75 a 125 v subtestu Matrices testu Kaufman Brief Intelligence Test
  • Kvocient mluvení 79 nebo nižší v testu rozvoje jazyka: Primární: 3. vydání

Kritéria vyloučení:

  • Předchozí účast na 8 nebo více hodinách jazykových intervencí nebo aktivit ve třídě s použitím jakéhokoli softwaru pro řečový jazyk nebo čtení Fast ForWord, Laureate nebo Earobics a/nebo školení sluchové diskriminace Lindamood-Bell
  • Selhání screeningového testu sluchu
  • Epizoda zánětu středního ucha v předchozích 12 měsících
  • Důkaz fokální mozkové léze, traumatického poranění mozku, mozkové obrny nebo záchvatové poruchy
  • Abnormalita struktury nebo funkce ústní dutiny bránící normální produkci jazyka

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: LÉČBA
  • Přidělení: RANDOMIZOVANÝ
  • Intervenční model: PARALELNÍ
  • Maskování: SINGL

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Ronald Gillam, PhD, Pflugerville Independent School District

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia

1. června 2002

Dokončení studie

1. ledna 2005

Termíny zápisu do studia

První předloženo

8. dubna 2002

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

8. dubna 2002

První zveřejněno (ODHAD)

9. dubna 2002

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (ODHAD)

24. dubna 2006

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

21. dubna 2006

Naposledy ověřeno

1. dubna 2006

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • U01DC004560 (NIH)

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Fast ForWord

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Jordan

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

Předplatit