Studie dopadu intermitentní preventivní léčby ve školách na malárii, anémii a vzdělávání.

I když je riziko malárie největší v raném dětství, značný počet školáků zůstává ohrožen morbiditou a úmrtností specifickou pro malárii. Každý rok zažije klinický záchvat malárie 20–50 % školáků ve věku 10–14 let, kteří žijí v oblastech s výskytem malárie (Clarke et al., 2004). Malárie představuje 3–8 % absence ze všech příčin ve škole a až 50 % absence, které lze předejít (Brooker et al., 2000). Asymptomatická parazitémie navíc přispívá k anémii, snižuje koncentraci a učení ve třídě (Holding & Snow, 2001). Intermitentní preventivní léčba (IPT) poskytovaná prostřednictvím škol je jednoduchou intervencí, kterou lze snadno začlenit do širších školních zdravotních programů. Tato studie se snaží prozkoumat, zda IPT může snížit malárii a anémii u školních dětí a její následný dopad na školní výkon, aby bylo možné posoudit její vhodnost pro začlenění jako standardní intervence do školních zdravotních programů.

Účinnost IPT je hodnocena u školáků s vysokou úrovní získané imunity a schopností omezovat růst parazitů, u kterých je většina infekcí asymptomatická a mohou být neléčeny.

Intervence: Intermitentní preventivní léčba malárie podávaná každý školní rok s cílem snížit asymptomatickou parazitémii a zabránit klinickým záchvatům, a tím snížit anémii a absenci ve škole s důsledky pro lepší docházku a koncentraci ve třídě.

Školy jsou náhodně rozděleny do jedné ze dvou větví:

• Intervenční školy: IPT podávané třikrát ročně (jednou za semestr) + hromadná léčba anthelmintiky
• Kontrolní školy: hromadná léčba pouze anthelmintiky

Hromadná léčba anthelmintiky probíhá na všech studijních školách dvakrát ročně v souladu s národní politikou.