- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT01433094
Studie o výsledcích adherence u schizofrenie zvyšujících psychoedukaci (SPERA-S)
Východiska: Psychózy ve spektru schizofrenie (PSS) jsou těžké duševní poruchy s vysokým dopadem na postižení a participaci. Špatná adherence k farmakoterapii negativně ovlivňuje průběh a výsledek PSS.
Non-adherence u těchto pacientů je 41 až 50 % a je prediktivní pro vyšší riziko relapsu a readmise až 5krát vyšší než u adherentních pacientů. Falloon a kol. vyvinula Psychoedukační program (FPP) zaměřený na zlepšení komunikačních schopností a schopností řešit problémy u pacientů a jejich rodin. Minulé studie uváděly statisticky významné snížení rizika relapsu u pacientů užívajících FPP, ale nezohlednily účinky na adherenci.
Cíle: Zhodnotit změny v adherenci k farmakoterapii u vzorku pacientů s diagnózou PSS (MKN-10: F20 až F29) porovnáním skupiny vystavené FPP s jinou skupinou vystavenou léčbě s generickými informativními vyhlídkami na poskytované poruchy. se stejnou frekvencí docházky jako u FPP (Generic Treatment - GT).
Metodika: Zařazeno bude 340 pacientů s PSS z 10 participujících jednotek distribuovaných na území italského národního zdravotnického systému s alokací 1:1. Vzorek bude náhodně rozdělen do exponované skupiny (na FPP) a neexponované skupiny. Adherence bude posuzována každé tři měsíce s hladinami primárně předepsaného léku v krvi vysokotlakou kapalinovou chromatografií, s vlastní zprávou, dotazníkem adherence k medikaci, a současně s vedením 4-položkového rozhovoru na základě upravená verze Adherence Interview. Analýzy přežití budou provedeny pomocí Kaplan-Meierovy metody, následované log-rank testem, definujícím jako terminální události jak začátek non-adherence, tak první relaps nebo epizodu readmise. Při zvažování primárních a sekundárních výsledků bude uplatněn záměr léčby. K integraci chybějících dat bude použito více imputací.
Očekávané výsledky: Medián prevalence non-adherence k farmakoterapii u pacientů již v kontaktu s psychiatrickou službou je 47 %; velikost účinku psychosociální léčby na různé výsledky, včetně relapsu, readmise a adherence k droze, je 0,48 směrodatné odchylky (SD), s 95% C.I.=0,10 až 0,85. Očekává se, že intervence vyvolá změnu v prevalenci non-adherence k léku v exponované skupině s velikostí účinku 0,45 SD.
Přehled studie
Postavení
Intervence / Léčba
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Bari, Itálie
- Università degli Studi di Bari
-
Brescia, Itálie
- Fatebenefratelli Irccs
-
Cagliari, Itálie
- Azienda Universitaria Ospedaliera Cagliari
-
Cagliari, Itálie
- Università degli Studi di Cagliari
-
Campobasso, Itálie
- Ausl 3 Centro Molise Di Campobasso
-
Catania, Itálie
- Universita degli Studi di Catania
-
Messina, Itálie
- Azienda Ospedaliera Universitaria Policlinico Martino Di Messina
-
-
Urbino/Pesaro
-
Urbino, Urbino/Pesaro, Itálie
- Università Degli Studi Di Urbino "Carlo Bo"
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- diagnóza psychózy ve spektru schizofrenie (MKN-10: F20 až F29); - věk od 18 do 55 let;
- v péči 2 a více let.
Kritéria vyloučení:
- mentální retardace nebo jakákoli těžká kognitivní porucha;
- psychóza způsobená zneužíváním návykových látek nebo zdravotním stavem;
- afektivní psychóza;
- komorbidní látková závislost;
- pacient nerozumí italskému jazyku;
- farmakoterapie s depot.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: LÉČBA
- Přidělení: RANDOMIZOVANÝ
- Intervenční model: PARALELNÍ
- Maskování: SINGL
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
EXPERIMENTÁLNÍ: Falloon a kol. Psychoedukační program
Cílem intervence je zlepšit schopnost komunikace a řešení problémů u pacientů a jejich rodin prostřednictvím sezení zaměřených na: posouzení silných a slabých stránek jednotlivce a rodiny a jejich cílů; vzdělávání o schizofrenii a léčbě; školení komunikačních dovedností; řešení problému
|
Cílem intervence je zlepšit schopnost komunikace a řešení problémů u pacientů a jejich rodin prostřednictvím sezení zaměřených na: posouzení silných a slabých stránek jednotlivce a rodiny a jejich cílů; vzdělávání o schizofrenii a léčbě; školení komunikačních dovedností; školení k řešení problémů; a speciální problémy (Falloon et al. 1985).
Léčebná sezení jsou poskytována na týdenní bázi po dobu měsíců (1 hodina na každé sezení) (skupiny cca 8-9 osob - pacienti a pečovatelé).
Ostatní jména:
|
|
ACTIVE_COMPARATOR: Generická léčba
Komparátor je léčba s obecným informativním výhledem na poruchy a se stejnou frekvencí jako intervence.
Léčebná sezení jsou poskytována jednou týdně po dobu 6 měsíců (1 hodina na každé sezení) (skupiny cca 8-9 osob - pacienti a pečovatelé).
|
Komparátor je léčba s obecným informativním výhledem na poruchy a se stejnou frekvencí jako intervence.
Léčebná sezení jsou poskytována jednou týdně po dobu 6 měsíců (1 hodina na každé sezení) (skupiny cca 8-9 osob - pacienti a pečovatelé).
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Přilnavost
Časové okno: Změna oproti výchozí hodnotě v adherenci k léčbě po 6 měsících
|
Dodržování bude kontrolováno trojí metodou hodnocení: vlastní zpráva pacienta, odpovědi pacienta na rozhovor se čtyřmi dotazy a hodnocení hladin předepsaného léku v krvi.
|
Změna oproti výchozí hodnotě v adherenci k léčbě po 6 měsících
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Psychotické příznaky
Časové okno: Změny v hladinách psychotických symptomů od výchozích hodnot po 6 měsících, s účinky přetrvávajícími po 12 měsících a 18 měsících
|
Výskyt psychotických symptomů podle Brief psychiatric Rating Scale (BPRS) a Positive and Negative Syndrome Scale (PANSS)
|
Změny v hladinách psychotických symptomů od výchozích hodnot po 6 měsících, s účinky přetrvávajícími po 12 měsících a 18 měsících
|
|
Obecná úroveň psychopatologie
Časové okno: Změny v hladinách obecné psychopatologie od výchozích hodnot po 6 měsících, s účinky přetrvávajícími po 12 a 18 měsících
|
Obecná úroveň psychopatologie bude měřena podle hodnotící stupnice zdraví národa (HoNOS)
|
Změny v hladinách obecné psychopatologie od výchozích hodnot po 6 měsících, s účinky přetrvávajícími po 12 a 18 měsících
|
|
Změny v sociálním fungování
Časové okno: Změny od výchozího stavu v sociálním fungování v 6 měsících, udržované ve 12 a 18 měsících
|
Sociální fungování bude měřeno podle stupnice osobní a sociální výkonnosti (PSP).
Kvalita života bude měřena také pomocí krátké verze WHO-Quality of Life (WHOQOL-Bref).
|
Změny od výchozího stavu v sociálním fungování v 6 měsících, udržované ve 12 a 18 měsících
|
|
Readmise
Časové okno: Výskyt epizod readmise po 27 měsících
|
Epizoda readmise je každé přijetí do psychiatrické služby z důvodu nutnosti kontroly symptomů, chování nebo terapie.
Přijetí do nemocnice z důvodu somatického onemocnění nebude považováno za epizodu zpětného přijetí.
|
Výskyt epizod readmise po 27 měsících
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: donatella rita petretto, PhD eq, Department of Psychology, State University of Cagliari
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Falloon IR, Boyd JL, McGill CW, Williamson M, Razani J, Moss HB, Gilderman AM, Simpson GM. Family management in the prevention of morbidity of schizophrenia. Clinical outcome of a two-year longitudinal study. Arch Gen Psychiatry. 1985 Sep;42(9):887-96. doi: 10.1001/archpsyc.1985.01790320059008.
- Petretto DR, Preti A, Zuddas C, Veltro F, Rocchi MB, Sisti D, Martinelli V, Carta MG, Masala C; SPERA-S group. Study on psychoeducation enhancing results of adherence in patients with schizophrenia (SPERA-S): study protocol for a randomized controlled trial. Trials. 2013 Oct 7;14:323. doi: 10.1186/1745-6215-14-323.
- Petretto DR, Lussu C, Zuddas C, Pistis I, Piras P, Preti A, et al. Meta-Review of Systematic and Meta-Analytic Reviews on Family Psychoeducation for Schizophrenia. Austin J Clin Neurol 2017; 4(2): 1107.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (AKTUÁLNÍ)
Primární dokončení (AKTUÁLNÍ)
Dokončení studie (AKTUÁLNÍ)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (ODHAD)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (AKTUÁLNÍ)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- AIFA FARM892ZXE
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Falloon a kol. Psychoedukační program
-
Centre Hospitalier Charles Perrens, BordeauxNáborSexuální násilí | Ptsd | Terapeutická alianceFrancie
-
Suleyman Demirel UniversityKırıkkale UniversityZatím nenabírámeVyhořet | Vedení lidí | Psychická odolnost | Všímavost | Program psychologického posílení | Intervence vedené sestramiTurecko (Türkiye)
-
Ömer USLUDokončenoMeditace všímavosti | Bipolární porucha (BD) | Snížení stresu založeného na všímavostiTurecko (Türkiye)
-
Ondokuz Mayıs UniversityZatím nenabírámeGynekologické rakovinyTurecko (Türkiye)
-
Semmelweis UniversityAktivní, ne náborNeplodnost, ženaMaďarsko
-
Cambridge Health AllianceFoundation for Self LeadershipDokončenoPosttraumatická stresová poruchaSpojené státy
-
HES-SO Valais-WallisDokončeno
-
Elizabeth Guadalupe Ibarra CoronadoUniversidad Nacional Autonoma de MexicoDokončenoPorucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) | Poruchou autistického spektra | Downův syndromMexiko
-
HES-SO Valais-WallisFondation Leenaards, SwitzerlandNeznámý
-
Ostfold University CollegeNorwegian Council for Mental Health; The Dam Foundation; University of Tromso; Norwegian... a další spolupracovníciDokončenoPoruchy přejídání | Mentální bulimieNorsko