- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT03869749
Studie The Moving 2 Mindful (M2M): Skupina všímavosti + ekologická okamžitá intervence (M2M)
21. června 2023 aktualizováno: Colorado State University
Snížení stresu a úzkosti u dospívajících z vysoce konfliktních domovů: Testování skupiny všímavosti + momentální ekologická intervence
Tato studie vyhodnotí proveditelnost a přijatelnost Učení se DÝCHAT (intervence všímavosti pro adolescenty) plus ekologické momentální intervence (Učíme se dýchat Plus) a bude zkoumat, do jaké míry všímavost snižuje dysregulovanou fyziologii stresu, vnímaný stres a úzkost v dospívající z domů s vysokými konflikty.
Přehled studie
Postavení
Ukončeno
Intervence / Léčba
Detailní popis
Adolescenti z domovů s konfliktem mezi rodiči budou náhodně zařazeni do programu Learning to BREATHE Plus (standardní skupinový program určený ke zvýšení všímavosti plus adaptivní intervence s více metodami, která se bude skládat z ekologické momentální intervence a online knihovny postupů všímavosti) nebo do stav aktivní kontroly zdraví a pohody k určení proveditelnosti, přijatelnosti a potenciální účinnosti Learning to BREATHE Plus.
Typ studie
Intervenční
Zápis (Aktuální)
5
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
Colorado
-
Fort Collins, Colorado, Spojené státy, 80525
- Colorado State University
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
14 let až 18 let (Dítě, Dospělý)
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ano
Popis
Kritéria pro zařazení:
- dva rodiče v domě
- dospívajícího ve věku 14 až 18 let
- manželské tísně a/nebo problematické mezirodičovské konflikty (na základě zpráv rodičů nebo mládeže)
- zprávy mládeže o stresu nebo úzkosti
Kritéria vyloučení:
- dva rodiče v domácnosti, ale usilují o zákonný rozvod nebo rozluku
- rodiče nejsou ochotni přijímat manželské vzdělání/podporu
- dospívající jsou vážně klinicky depresivní nebo hlásí sebevražedné myšlenky na začátku studie
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Dvojnásobek
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Naučte se DÝCHAT Plus
Jedná se o 6týdenní manuální program; každé setkání trvá 1,5 hodiny, celkem tedy 9 kontaktních hodin.
Bude probíhat v učebně na Colorado State University.
Adolescentům budou několikrát denně zasílány textové zprávy s ekologickými momentálními intervencemi (s připomenutím, povzbuzením a návody k procvičování všímavosti) a mají také přístup k online knihovně zdrojů všímavosti na vyžádání.
|
Aktivity zahrnují psycho-vzdělávání o stresu a regulaci emocí a praktiky skenování těla, neaerobní jógu a meditaci, které jsou navrženy tak, aby kultivovaly a poskytovaly příležitosti k procvičování pozornosti zaměřené na přítomnost a bez posuzování.
|
|
Aktivní komparátor: Zdraví a wellness
Jedná se o 6týdenní program; každé setkání trvá 1,5 hodiny, celkem tedy 9 kontaktních hodin.
Bude probíhat v učebně na Colorado State University.
|
Program Health Education Wellness Program (po vzoru Hey Durham) (Bravender, 2005) poskytne didaktické informace o užívání látek, výživě/tělesném představě, zvládání stresu, cvičení a známkách deprese/sebevraždy.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Bezpečná implementace
Časové okno: V průběhu 8týdenního intervenčního období
|
Provádění bez zvýšení symptomatologie
|
V průběhu 8týdenního intervenčního období
|
|
Nábor cílové velikosti vzorku
Časové okno: V průběhu 8týdenního intervenčního období
|
Úspěšný nábor 38 rodin (114 jednotlivců)
|
V průběhu 8týdenního intervenčního období
|
|
Zápis procenta způsobilých
Časové okno: V průběhu 8týdenního intervenčního období
|
Zapsání vysokého procenta vhodných rodin do studie/intervence
|
V průběhu 8týdenního intervenčního období
|
|
Retence k zásahům
Časové okno: V průběhu 8týdenního intervenčního období
|
Vysoký podíl dospívajících bude navštěvovat 4/6 sezení
|
V průběhu 8týdenního intervenčního období
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Proveditelnost realizace
Časové okno: V průběhu 8týdenního intervenčního období
|
Úspěšná implementace a udržení ve studii (tj. věrnost provedení intervence >=80 %, <=5 % zpráv o nepřijetí okamžité ekologické intervence od dospívajících, >=90% účast na 4/6 sezeních, >= udržení po skupině a sledování)
|
V průběhu 8týdenního intervenčního období
|
|
Přijatelnost intervencí
Časové okno: V průběhu 8týdenního intervenčního období
|
Hodnoceno účastníky
|
V průběhu 8týdenního intervenčního období
|
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Mindfulness, self-reported
Časové okno: Až 3 měsíce sledování
|
Adolescenti uváděli všímavost (škála všímavosti a pozornosti, verze pro dospívající; Brown, West, Loverich a Biegel, 2011).
Na této škále je 14 položek, každá odpovídá na škále od 1 (téměř vždy) do 6 (téměř nikdy).
Odpovědi ve 14 položkách jsou zprůměrovány tak, že vyšší skóre ukazuje na vyšší rys všímavosti (minimum = 1; maximum = 6).
|
Až 3 měsíce sledování
|
|
Všímavost, pozorována
Časové okno: Až 3 měsíce sledování
|
Adolescenti pozorovali toleranci k úzkosti, důležitou složku všímavosti (Behavioral Indicator of Resiliency to Distress; Lejeuz et al., 2006)
|
Až 3 měsíce sledování
|
|
Sebe-soucit, self-reportoval
Časové okno: Až 3 měsíce sledování
|
Škála sebe-soucitu, krátká forma (Raes, Pommier, Neff, & Van Gucht, 2011).
Tato škála má 12 položek, zodpovězených na škále od 1 (téměř nikdy) do 5 (téměř vždy).
Na této škále je měřeno 6 subškál, každá má 2 položky: sebelaskavost, sebeúsudek, obyčejná lidskost, izolace, všímavost a přehnaná identifikace.
Dílčí škála a celkové skóre se počítají na základě průměrů po obráceném skórování, takže vysoké skóre značí vyšší sebesoucit (minimum: 1; maximum: 5).
|
Až 3 měsíce sledování
|
|
Dospívající zprávy o regulaci emocí
Časové okno: Až 3 měsíce sledování
|
Regulace emocí (Difficultities in Emotion Regulation Scale; Gratz & Roemer, 2004).
Tato škála má 36 položek, které měří potíže v 6 poddimenzích regulace emocí: nepřijetí emočních reakcí (6 položek: minimum: 1; maximum: 36), potíže se zapojením do cíleného chování (5 položek: minimum: 1; maximum : 30), potíže s ovládáním impulzů (6 položek: minimum: 1; maximum: 36), nedostatek emočního uvědomění (6 položek: minimum: 1; maximum: 36), omezený přístup ke strategiím regulace emocí (8 položek: minimum: 1 , maximálně 48) a nedostatek emocionální jasnosti (5 položek: minimum: 1; maximum: 30).
Otázky jsou zodpovězeny na škále od 1 (téměř nikdy) do 5 (téměř vždy).
Subškála a celkové skóre se sečtou tak, že vyšší skóre značí větší potíže s regulací emocí (celkové skóre: minimum: 1, maximum: 180).
|
Až 3 měsíce sledování
|
|
Úzkost
Časové okno: Až 3 měsíce sledování
|
Rodič a dospívající uváděli úzkost mládeže (revidovaná škála dětské úzkosti a deprese; Chorpita, Yim, Moffitt, Umemoto & Francis, 2000).
Tato škála má 47 odpovědí na škále od 0 (nikdy) do 3 (vždy) a odpovědi se sčítají.
Celkové skóre se pohybuje od 0 do 141, přičemž vyšší skóre odráží více symptomů úzkosti a deprese.
Subškály lze také použít k výpočtu skóre pro separační úzkost (7 položek; minimum: 0, maximum: 21), sociální úzkost (9 položek; minimum: 0, maximum 27), obsedantnost/kompulze (6 položek; minimum: 0, maximum : 18), panika/agorafobie (9 položek; minimum: 0, maximum: 27), generalizovaná úzkost (6 položek; minimum: 0, maximum: 18) a velká deprese (10 položek; minimum: 0, maximum: 30) s vyšším skóre odrážejícím více symptomů.
|
Až 3 měsíce sledování
|
|
Stresová reaktivita kortizolu
Časové okno: Až 3 měsíce sledování
|
Reaktivita kortizolu na stresor (vzorky slin po základní linii a bezprostředně a také 10 a 20 m po stresoru); bude vypočítána plocha pod křivkou
|
Až 3 měsíce sledování
|
|
Reaktivita kardiovaskulárního stresu
Časové okno: Až 3 měsíce sledování
|
Adolescentní kardiovaskulární reaktivita na stresor (v tříminutových intervalech na začátku a během stresoru); bude vypočítána změna ze základní linie na stresor
|
Až 3 měsíce sledování
|
|
Denní produkce kortizolu
Časové okno: Až 3 měsíce sledování
|
Produkce kortizolu v průběhu dne (účastníci budou požádáni, aby poskytli vzorky po probuzení, 30 minut po probuzení, v 16:00 a před čištěním zubů před spaním), aby bylo možné vypočítat reakce na probuzení kortizolu a snížení produkce kortizolu od rána do večera
|
Až 3 měsíce sledování
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Spolupracovníci
Publikace a užitečné odkazy
Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
17. února 2021
Primární dokončení (Aktuální)
10. listopadu 2022
Dokončení studie (Aktuální)
10. listopadu 2022
Termíny zápisu do studia
První předloženo
14. února 2019
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
8. března 2019
První zveřejněno (Aktuální)
11. března 2019
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
23. června 2023
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
21. června 2023
Naposledy ověřeno
1. června 2023
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- M2M
- K01AT009592 (Grant/smlouva NIH USA)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Popis plánu IPD
Výzkumníci, kteří mají zájem o použití těchto dat k testování nových hypotéz, mohou kontaktovat příslušného autora a odeslat formulář návrhu dat, který bude přezkoumán studijním týmem.
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Stres
-
VA Office of Research and DevelopmentVA St. Louis Health Care SystemUkončenoVeteráni podle St. Louis VAMC Stress TesSpojené státy
Klinické studie na Naučte se DÝCHAT Plus
-
Antoine FourréUniversiteit Antwerpen; University of Mons; University of Picardie Jules VerneDokončenoBolesti v kříži | Fyzikální terapie | Znalosti, postoje, praxe | LékařiBelgie
-
NYU Langone HealthAktivní, ne nábor
-
McMaster UniversityDokončenoDeprese | ÚzkostKanada
-
The Hong Kong Polytechnic UniversitySEED Co. Ltd.Dokončeno
-
University GhentNáborPrevence sebevraždBelgie
-
The Hong Kong Polytechnic UniversitySEED Co. Ltd.DokončenoKrátkozrakost | OrtokeratologieHongkong
-
University of ZurichNáborChronické odmítnutí transplantace plicŠvýcarsko
-
Marta LizarbeDokončenoSimulační trénink | Močová katetrizaceŠpanělsko
-
Rigshospitalet, DenmarkDokončeno
-
Koç UniversityZatím nenabíráme