- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT05027113
Meditace všímavosti založená na aplikaci pro barevné lidi, kteří zažívají stres související s rasou
Meditace všímavosti založená na aplikaci pro barevné lidi, kteří zažívají stres související s rasou: Randomizovaná kontrolní zkouška
Ve Spojených státech jsou lidé barvy pleti (POC) neúměrně ovlivněni stresory souvisejícími s rasou/etnickou příslušností ve srovnání s jejich nelatinskou bílou (NLW). Vzhledem k tomu, že POC vystavené stresu souvisejícímu s rasou jsou vystaveny vysokému riziku rozvoje poruchy duševního zdraví, existuje jasná potřeba léčby, která jednotlivcům umožní účinně se s těmito stresory vyrovnat.
Z mnoha dostupných léčebných postupů založených na důkazech mohou být intervence založené na všímavosti (MBI) zvláště vhodné k tomu, aby pomohly POC zvládnout. Předpokládá se, že MBI jsou účinné díky zvýšení všímavosti a soucitu se sebou samým, stejně jako snížením vyhýbání se zkušenostem, přežvykování a potlačování emocí. Navzdory své účinnosti MBI zřídka dosáhnou POC. Inovativní strategie, jako je intervence založená na vlastní aplikaci, mohou snížit mezeru v léčbě.
Vzhledem k nedostatku výzkumu zkoumajícího účinnost MBI u POC, zejména u těch, kteří zažívají zvýšené úrovně stresu souvisejícího s rasou, bude tato studie používat přístup randomizované kontrolní studie (RCT), aby prozkoumala, zda příjem MBI založený na aplikaci zapojuje předpokládané mechanismy. změny (tj. všímavost, soucit se sebou samým, vyhýbání se zkušenostem, přežvykování, potlačování emocí) mezi POC. Podobně bude studie testovat, zda intervence vede ke snížení negativních výsledků v oblasti duševního zdraví, které jsou častěji spojeny s vystavením stresu souvisejícímu s rasou (tj. stres, úzkost, deprese). Přijatelnost, dodržování a spokojenost budou také analyzovány, aby se prozkoumalo, zda je nekulturně adaptovaný MBI stále relevantní pro POC, kteří čelí stresu souvisejícímu s rasou. Výsledky této studie přispějí ke vznikajícím údajům o přijatelnosti a účinnosti MBI s POC. Pokud je vědcům známo, tato studie bude také první, která bude zahrnovat vzorek POC rekrutovaných na základě zvýšené úrovně stresu souvisejícího s rasou, což je vysoce riziková populace, na kterou se výzkum MBI běžně nezaměřuje.
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Ve Spojených státech jsou lidé barvy pleti (POC) neúměrně ovlivněni stresory souvisejícími s rasou/etnickou příslušností ve srovnání s jejich protějšky, které nejsou latinskoamerické bílé (NLW), přičemž přibližně 70 % hlásících POC zažilo ve svém životě nějakou formu diskriminace a 60 % uvádí, že čelí každodennímu diskriminačnímu zacházení. Stres související s rasou je psychický stres spojený s hodnocením situace jako znepokojující nebo zatěžující kvůli negativní rasové zaujatosti. Stresory související s rasou mají více forem, jako je přímá mezilidská diskriminace (tj. vnímané rozdílné a nespravedlivé zacházení mezi jednotlivci), zástupná diskriminace (tj. pozorování příslušníků své rasy/etnického původu, jak jsou pronásledováni), institucionální praktiky (tj. zákony a politiky, které omezit přístup ke službám a příležitostem) a kulturní tradice (tj. přesvědčení a praktiky, které posilují myšlenku nadřazenosti NLW nad POC).
Když je vnímáno rozdílné nebo nespravedlivé zacházení, spouští to fyziologické (např. kardiovaskulární reaktivita, dysregulovaná aktivita osy HPA), kognitivně-afektivní (např. přežvykování, potlačování emocí) a behaviorální (např. vyhýbání se, agrese) reakce, které připraví jedince na čelit situaci. Ačkoli tato akutní stresová reakce může být krátkodobě prospěšná, chronická a nepředvídatelná povaha stresorů souvisejících s rasou často vyčerpává psychické zdroje jednotlivce a zvyšuje jejich zranitelnost vůči rozvoji poruch duševního zdraví. Metanalytická práce podporuje tento model reakce na stres mezi POC a ukazuje, že vystavení stresu souvisejícímu s rasou je konzistentním prediktorem nárůstu problémů duševního zdraví, včetně celkového stresu, úzkosti a depresivních symptomů.
Mezi mnoha dostupnými EBT mohou být k dosažení těchto cílů zvláště vhodné intervence založené na všímavosti (MBI). Všímavost je psychologická vlastnost spojená se setrváním v přítomném okamžiku se svými zkušenostmi (tj. fyzickými vjemy, myšlenkami, emocemi, chováním), podporou neodsuzujícího a zvědavého postoje a pěstováním přijetí a sebesoucitu. Sebesoucit se týká postoje otevřenosti vůči vlastnímu utrpení, aniž bychom se mu vyhýbali, kultivování touhy je zmírnit bez sebehodnocení. V MBI účastníci kultivují tyto dvě vlastnosti prostřednictvím meditací – cvičení zaměřených na získání povědomí o vlastní zkušenosti s přijímajícím a soucitným postojem. Metaanalýzy ukazují, že účastníci MBI vykazují zvýšenou pozornost a sebesoucit. Mnohočetné metaanalýzy také ukázaly, že zvýšení všímavosti a sebesoucitu jsou dva z mechanismů, kterými MBI vedou ke snížení celkového stresu, úzkosti a deprese.
Kromě toho by meditace všímavosti mohla být zvláště účinná, aby pomohla POC vyrovnat se se stresem souvisejícím s rasou snížením vyhýbání se zkušenostem. Zkušenostní vyhýbání se je neschopnost zůstat v kontaktu s tíživými fyzickými vjemy, myšlenkami a emocemi, i když to z dlouhodobého hlediska způsobuje újmu. POC vystavený stresorům souvisejícím s rasou se často rozvíjí emoční (např. neochota zažít smutek poté, co byl diskriminován) a behaviorální vyhýbání se (např. vyhýbání se místům, kde pravděpodobně dochází k diskriminaci), které udržují symptomy duševního zdraví. Jako taková může meditace všímavosti s důrazem na přinášení uvědomění do všech zážitků bez ohledu na jejich negativní valenci sloužit jako strategie „expozice“, která snižuje vyhýbání se, což vede ke snížení psychické úzkosti.
Vzhledem k tomu, že přežvykování (tj. pasivní a opakované zaměření na příčiny a důsledky vlastního utrpení) a potlačování emocí (tj. aktivní redukce emocionálně expresivního chování při emocionálním vzrušení) jsou maladaptivní strategie regulace emocí, které často používají POC vystavené rasově- souvisejících stresorů, výzkumníci a lékaři předpokládali, že MBI mohou být pro tuto populaci zvláště vhodné. Výzkumy naznačují, že kultivací přijímání myšlenek a jejich neodsuzujícím zapojením, meditace všímavosti narušuje přežvýkavé tendence. Tato hypotéza je v souladu s mnoha metaanalýzami, které ukazují, že snížení přežvykování je mediátorem vedoucím ke snížení problémů duševního zdraví, včetně stresu, úzkosti a deprese v programech MBI. V případě potlačování emocí může meditace všímavosti pomoci jednotlivcům identifikovat, popsat a zdravě se zapojit do emocí vyvolaných stresory souvisejícími s rasou, spíše než je potlačovat, což vede ke snížení symptomů duševního zdraví. Alespoň jedna studie MBI prokázala, že potlačení emocí je významným mediátorem za snížením úzkosti a deprese u POC. Cílení na potlačení emocí může být obzvláště důležité, vezmeme-li v úvahu kulturní normy a praktiky mezi některými skupinami POC (např. Asiaté, Latinské Ameriky), které podporují potlačování projevů emocí za účelem podpory skupinové harmonie.
Navzdory významné potřebě duševního zdraví mezi jednotlivci, kteří zažívají diskriminaci, a existenci slibných intervencí, jako jsou MBI, čelí POC četným překážkám péče, včetně omezeného přístupu k poskytovatelům, finančních a dopravních omezení a také stigmatu. Jako takové není překvapivé, že POC s menší pravděpodobností vyhledávají nebo přijímají služby duševního zdraví ve srovnání s jejich protějšky NLW. Ačkoli žádný jednotný přístup neodstraní všechny překážky, které způsobují rozdíly v duševním zdraví, použití technologie k poskytování péče by mohlo tuto mezeru v léčbě snížit.
Digitální intervence mají potenciál řešit nedostatek odborníků v oblasti duševního zdraví, zmírnit logistické překážky ve využívání služeb, snížit náklady spojené s implementací EBT a zapojit do péče jednotlivce, kteří by jinak služby nevyhledávali. Mezi mnoha dostupnými technologickými zdroji představují chytré telefony slibný prostředek pro poskytování služeb duševního zdraví. Proveditelnost tohoto přístupu je podporována rozsáhlým vlastnictvím mobilních zařízení ve Spojených státech. Například přibližně 81 % Američanů má smartphone, přičemž POC má podobnou míru vlastnictví jako NLW. Ve srovnání s NLW je u POC také pravděpodobnější, že bude „závislý na smartphonu“, což znamená, že spoléhá na tato zařízení při přístupu k internetu, když doma není širokopásmové připojení. Navíc POC také častěji používají své chytré telefony k vyhledávání informací o svém zdraví než jejich protějšky NLW. Intervence založené na aplikacích pomocí chytrých telefonů jako takové mohou mít dobrou pozici, aby se dostaly k těm, kteří jsou postiženi digitální propastí pozorovanou v domácnostech s nízkými příjmy, protože tyto intervence využívají již dostupné technologie vlastněné POC.
Kromě jejich proveditelnosti existuje stále více důkazů podporujících účinnost intervencí v oblasti duševního zdraví založených na aplikacích. I když jsou poněkud omezená, stávající data se vzorky POC jsou slibná. V případě MBI založeného na aplikacích více metaanalýz ukazuje, že tyto intervence jsou účinné při snižování celkového stresu, úzkosti a deprese a také zvyšují všímavost a soucit se sebou samým. Pokud je vědcům známo, zkušenostní vyhýbání se, přežvykování a potlačování emocí nebyly zkoumány jako potenciální klinické cíle v aplikacích MBI.
Výzkumné otázky a hypotézy
Cíl 1 Účelem této studie je prozkoumat, zda tento MBI zapojuje relevantní mechanismy změny pro POC vystavené rasovému stresu. Na základě předchozích metaanalytických studií o všímavosti a sebesoucitu vědci předpokládají, že POC, kteří dostanou intervenci, zaznamenají významné zvýšení obou proměnných ve srovnání s POC v kontrolní skupině. S ohledem na předchozí studie ukazující klíčovou roli zážitkového vyhýbání se a potlačování emocí vědci předpokládají, že POC, kteří dostanou intervenci, zaznamenají významný pokles těchto tří proměnných ve srovnání s POC v kontrolní skupině.
Cíl 2 Dalším cílem této studie je otestovat, zda POC, kteří dostávají tento MBI, pociťují snížení symptomů duševního zdraví často spojených s prožíváním stresu souvisejícího s rasou. Na základě předchozích metaanalytických studií vědci předpokládají, že POC, kteří dostanou intervenci, zaznamenají významný pokles celkového stresu, úzkosti a deprese ve srovnání s POC v kontrolní skupině.
Cíl 3 V souvislosti s předchozími cíli bude tato studie zkoumat, zda k poklesu hlavních sledovaných výsledků (tj. stresu, úzkosti, deprese) dochází prostřednictvím předpokládaných mechanismů změny (tj. všímavosti, soucitu se sebou samým, vyhýbání se zkušenostem, přežvykování, potlačování emocí ). Na základě předchozích metaanalytických studií vědci předpokládají, že pět zkoumaných mechanismů změny bude významnými mediátory vedoucími ke snížení hlavních sledovaných výsledků.
Cíl 4 Tato studie bude také zkoumat přijatelnost MBI na základě aplikace (tj. rozsah, v jakém je intervence přijatelná nebo uspokojivá), adherenci (tj. skutečné použití intervence) a spokojenost (tj. pozitivní postoj k přijaté intervenci) v tato vysoce riziková populace POC. Vzhledem k obavám výzkumníků a lékařů ohledně potenciálních kulturních neshod mezi původem POC a MBI budou vyšetřovatelé používat jak kvantitativní, tak kvalitativní zdroje dat k deskriptivnímu zkoumání přijatelnosti léčby. Na základě předchozích studií ukazujících slabé zapojení do léčby u samořízených intervencí založených na aplikacích, výzkumníci popíší adherenci k léčbě jak pomocí behaviorálních markerů, tak kvalitativních dat. A konečně spokojenost s léčbou bude také měřena pomocí kvantitativních a kvalitativních metod. Vzhledem k tomu, že tyto analýzy jsou popisné, nemají vyšetřovatelé konkrétní hypotézy.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
California
-
Los Angeles, California, Spojené státy, 90095
- University of California, Los Angeles
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
Jednotlivci, kteří mají zájem o účast v této studii, vyplní online screeningový dotazník pomocí platformy Qualtrics, která je kompatibilní s chytrými telefony. Pro zařazení do studia jsou účastníci povinni:
- Identifikujte se jako člen skupiny barevných lidí (POC).
- Hlásit, že zažíváte zvýšené hladiny stresu souvisejícího s rasou (tj. skóre 55 v IRRS-B nebo skóre 12 v MDM)
- Mluvit a číst anglicky,
- V současné době nedostáváme psychologické služby
- Nepraktizovali meditaci všímavosti déle než dvě hodiny v měsíci před zahájením studia
- Vlastní chytrý telefon s přístupem k internetu
- Buďte ochotni nainstalovat aplikaci MBI a přijímat denní oznámení a textová připomenutí
- Mít alespoň 18 let
Screeningová opatření:
Stres související s rasou. 22položkový index rasově souvisejícího stresu (IRRS-B) měří různé zdroje rasového stresu, včetně individuálního, institucionálního a kulturního. Účastníci hodnotí položky na škále od 0 (To se mi nikdy nestalo) do 4 (Tato událost se stala a byl jsem extrémně naštvaný), přičemž vyšší skóre ukazuje na větší stres související se závodem. IRRS-B byl vyvinut se vzorkem POC (tj. černoši), který vykazuje dostatečnou spolehlivost (α = 0,78) pro kulturní i individuální subškály a přijatelnou spolehlivost (α = 0,69) pro subškálu Institucionální. Pro zařazení do studie potřebují účastníci získat skóre 55, což představuje zvýšený stres související s rasou.
Vnímaná diskriminace. Osmipoložkový modul multikulturní diskriminace (MDM) měří vnímanou diskriminaci. Účastníci hodnotí položky na škále od 1 (Nikdy) do 4 (Často), přičemž vyšší skóre ukazuje na více úrovní vnímané diskriminace. MDM byl vyvinut s použitím vzorku populace v USA (přibližně 40 % POC) a vykázal dobrou vnitřní konzistenci (α = 0,81 - 0,88) v předchozí studii. Pro zařazení do studie potřebují účastníci získat skóre 12, což představuje 75. percentil distribuce populace.
Kritéria vyloučení:
- NA
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Trojnásobný
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Mysli na nás
Použití aplikace 10% Happier k dokončení alespoň jedné meditace denně – s možností překročení tohoto cíle výběrem dalších meditací – po dobu 4 týdnů.
Účastníci budou požádáni, aby absolvovali kurzy „Základy“ a „Základy II“, aby se seznámili s principy meditace všímavosti.
Každá audionahrávka začíná krátkým videem poskytujícím psychoedukaci o meditaci všímavosti a výuce specifických technik (např. použití dechu jako kotvy, přesměrování pozornosti, zaznamenávání myšlenek a emocí).
Poslední dva týdny programu budou účastníci pozváni k absolvování kurzu „Základní rady“.
Tento doplňkový kurz se skládá ze 14 lekcí v délce od 15 do 18 minut.
|
Účastníci používají meditační aplikaci 10% šťastnější k praktikování meditace všímavosti (viz podrobný popis v sekci paže/skupina)
Ostatní jména:
|
|
Žádný zásah: Nejprve hodnocení
Kontrolní skupina čekací listiny.
Jedinci v této skupině dokončí základní, střední a po léčbě hodnocení před přijetím intervence (tj. 4 týdny po randomizaci).
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna stresu
Časové okno: Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
10položková škála vnímaného stresu (PSS) měří stres.
Účastníci hodnotí položky na škále od 0 (nikdy) do 4 (velmi často), přičemž vyšší skóre ukazuje na větší stres.
PSS prokázal dobrou spolehlivost (α = 0,84
- 0,86) a validita a běžně se používá ve výzkumu MBI.
|
Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
|
Změna úzkosti
Časové okno: Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
Obecná úzkostná porucha (GAD-7) měří symptomy úzkosti.
Účastníci hodnotí položky na škále od 0 (vůbec ne) do 3 (téměř každý den), přičemž vyšší skóre ukazuje na závažnější symptomy úzkosti.
GAD-7 prokázal dobrou vnitřní konzistenci (α = 0,89
- 0,90) a platnost ve vzorcích POC.
|
Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
|
Změna v depresi
Časové okno: Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
8položkový dotazník o zdraví pacientů (PHQ-8) měří příznaky deprese.
Účastníci hodnotí položky na škále od 0 (vůbec ne) do 3 (téměř každý den), přičemž vyšší skóre ukazuje na závažnější depresivní symptomy. PHQ-8 vynechává položku hodnotící sebevražedné myšlenky a sebepoškozování zahrnutou v původním PHQ- 9, díky čemuž je vhodnější pro samostatně řízený výzkum digitální intervence.
Navíc metaanalytická práce naznačuje, že PHQ-8 je prakticky ekvivalentní původnímu měření.
PHQ-8 má dobrou spolehlivost (α = 0,86
- 0,89) a prokázal platnost napříč různými rasovými/etnickými skupinami.
|
Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna všímavosti
Časové okno: Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
15položková škála všímavosti (MAAS) měří vlastnost všímavosti.
Účastníci hodnotí položky pomocí stupnice od 1 (Téměř vždy 1) do 6 (Téměř nikdy), přičemž vyšší skóre ukazuje na větší všímavost.
MAAS prokázal dobrou vnitřní konzistenci (α = 0,80
- .87) během jeho vývoje.
|
Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
|
Změna v soucitu se sebou samým
Časové okno: Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
12-položková škála sebe-soucitu, krátká forma (SCS-SF) měří rys sebe-soucitu.
Účastníci hodnotí položky pomocí stupnice od 1 (Téměř nikdy) do 5 (Téměř vždy), přičemž vyšší skóre ukazuje na větší soucit.
SCS-SF prokázal dobrou vnitřní konzistenci (α = 0,86)
a validita ve vzorku s významným zastoupením POC.
|
Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
|
Změna v zážitkovém vyhýbání se
Časové okno: Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
15položkový Brief Experiential Avoidance Questionnaire (BEAQ) měří vyhýbání se zkušenostem.
Účastníci hodnotí své odpovědi na škále od 1 (zcela nesouhlasím) do 6 (zcela souhlasím), přičemž vyšší skóre ukazuje na vyšší vyhýbání se zkušenostem.
BAEQ prokázal dobrou vnitřní konzistenci (α = 0,80
- .86) a konstruktová validita.
|
Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
|
Změna v přežvykování
Časové okno: Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
5-položková podškála Brooding krátké verze Škály odezvy přežvýkavosti (RRS-SF) měří přežvykování.
Účastníci hodnotí své odpovědi na škále od 1 (Téměř nikdy) do 4 (Téměř vždy), přičemž vyšší skóre ukazuje na větší přežvykování.
Subškála RRS-SF Brooding prokázala adekvátní vnitřní konzistenci (α = 0,79)
a validita ve studiích se vzorky POC, které zažívají diskriminaci.
|
Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
|
Změna v potlačování emocí
Časové okno: Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
4-položkový Expresivní potlačení dotazníku regulace emocí (ERQ) měří potlačení emocí.
Účastníci hodnotí své odpovědi na škále od 1 (zcela nesouhlasím) do 7 (zcela souhlasím), přičemž vyšší skóre ukazuje na větší potlačení emocí.
Subškála expresivního potlačení ERQ prokázala adekvátní spolehlivost (α = 0,68
- 0,76) a validita ve vzorcích s významným zastoupením POC.
|
Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna přijatelnosti a vhodnosti intervence
Časové okno: Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
16 položek Postoje k psychologickým online intervencím (APOI) měří zkušenosti s digitálními intervencemi.
Účastníci hodnotí položky na škále od 1 (naprosto souhlasím) do 5 (naprosto nesouhlasím), přičemž vyšší skóre ukazuje na vnímanější přijatelnost a přiměřenost.
APOI prokázal dobrou spolehlivost (α = 0,83)
a platnost v předchozích studiích.
|
Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
|
Změna adherence k léčbě
Časové okno: Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
Počet dokončených meditací, celkový čas meditace v minutách a počet dní s alespoň jednou meditací s budou použity jako behaviorální měřítka dodržování léčby.
Tyto informace jsou sledovány aplikací.
|
Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
|
Změna spokojenosti s léčbou
Časové okno: Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
7-položková subškála Spokojenost s terapií (ST) revidované škály Spokojenost s terapií (STTS-R) měří spokojenost s léčbou.
Účastníci hodnotí položky na škále od 1 (rozhodně nesouhlasím) do 5 (rozhodně souhlasím), přičemž vyšší skóre ukazuje větší spokojenost s léčbou.
Subškála ST prokázala vynikající spolehlivost (α = 0,92)
a validita v digitální intervenční studii s rasově/etnicky různorodým vzorkem.
|
Po dokončení studia, 1-2 měsíce
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Giovanni Ramos, MA, University of California, Los Angeles
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Cohen S, Kamarck T, Mermelstein R. A global measure of perceived stress. J Health Soc Behav. 1983 Dec;24(4):385-96. No abstract available.
- Kroenke K, Spitzer RL, Williams JB. The PHQ-9: validity of a brief depression severity measure. J Gen Intern Med. 2001 Sep;16(9):606-13. doi: 10.1046/j.1525-1497.2001.016009606.x.
- Spitzer RL, Kroenke K, Williams JB, Lowe B. A brief measure for assessing generalized anxiety disorder: the GAD-7. Arch Intern Med. 2006 May 22;166(10):1092-7. doi: 10.1001/archinte.166.10.1092.
- Gal E, Stefan S, Cristea IA. The efficacy of mindfulness meditation apps in enhancing users' well-being and mental health related outcomes: a meta-analysis of randomized controlled trials. J Affect Disord. 2021 Jan 15;279:131-142. doi: 10.1016/j.jad.2020.09.134. Epub 2020 Oct 7.
- Faul F, Erdfelder E, Buchner A, Lang AG. Statistical power analyses using G*Power 3.1: tests for correlation and regression analyses. Behav Res Methods. 2009 Nov;41(4):1149-60. doi: 10.3758/BRM.41.4.1149.
- Creswell JD. Mindfulness Interventions. Annu Rev Psychol. 2017 Jan 3;68:491-516. doi: 10.1146/annurev-psych-042716-051139. Epub 2016 Sep 28.
- Hsieh HF, Shannon SE. Three approaches to qualitative content analysis. Qual Health Res. 2005 Nov;15(9):1277-88. doi: 10.1177/1049732305276687.
- Raes F, Pommier E, Neff KD, Van Gucht D. Construction and factorial validation of a short form of the Self-Compassion Scale. Clin Psychol Psychother. 2011 May-Jun;18(3):250-5. doi: 10.1002/cpp.702. Epub 2010 Jun 8.
- Brown KW, Ryan RM. The benefits of being present: mindfulness and its role in psychological well-being. J Pers Soc Psychol. 2003 Apr;84(4):822-48. doi: 10.1037/0022-3514.84.4.822.
- Gamez W, Chmielewski M, Kotov R, Ruggero C, Suzuki N, Watson D. The brief experiential avoidance questionnaire: development and initial validation. Psychol Assess. 2014 Mar;26(1):35-45. doi: 10.1037/a0034473. Epub 2013 Sep 23.
- Gross JJ, John OP. Individual differences in two emotion regulation processes: implications for affect, relationships, and well-being. J Pers Soc Psychol. 2003 Aug;85(2):348-62. doi: 10.1037/0022-3514.85.2.348.
- Alsubaie M, Abbott R, Dunn B, Dickens C, Keil TF, Henley W, Kuyken W. Mechanisms of action in mindfulness-based cognitive therapy (MBCT) and mindfulness-based stress reduction (MBSR) in people with physical and/or psychological conditions: A systematic review. Clin Psychol Rev. 2017 Jul;55:74-91. doi: 10.1016/j.cpr.2017.04.008. Epub 2017 Apr 23.
- Benish SG, Quintana S, Wampold BE. Culturally adapted psychotherapy and the legitimacy of myth: a direct-comparison meta-analysis. J Couns Psychol. 2011 Jul;58(3):279-89. doi: 10.1037/a0023626.
- Jayewardene WP, Lohrmann DK, Erbe RG, Torabi MR. Effects of preventive online mindfulness interventions on stress and mindfulness: A meta-analysis of randomized controlled trials. Prev Med Rep. 2016 Nov 14;5:150-159. doi: 10.1016/j.pmedr.2016.11.013. eCollection 2017 Mar.
- Torous J, Nicholas J, Larsen ME, Firth J, Christensen H. Clinical review of user engagement with mental health smartphone apps: evidence, theory and improvements. Evid Based Ment Health. 2018 Aug;21(3):116-119. doi: 10.1136/eb-2018-102891. Epub 2018 Jun 5.
- Paradies Y, Ben J, Denson N, Elias A, Priest N, Pieterse A, Gupta A, Kelaher M, Gee G. Racism as a Determinant of Health: A Systematic Review and Meta-Analysis. PLoS One. 2015 Sep 23;10(9):e0138511. doi: 10.1371/journal.pone.0138511. eCollection 2015.
- Mojtabai R, Olfson M, Sampson NA, Jin R, Druss B, Wang PS, Wells KB, Pincus HA, Kessler RC. Barriers to mental health treatment: results from the National Comorbidity Survey Replication. Psychol Med. 2011 Aug;41(8):1751-61. doi: 10.1017/S0033291710002291. Epub 2010 Dec 7.
- Borghouts J, Eikey E, Mark G, De Leon C, Schueller SM, Schneider M, Stadnick N, Zheng K, Mukamel D, Sorkin DH. Barriers to and Facilitators of User Engagement With Digital Mental Health Interventions: Systematic Review. J Med Internet Res. 2021 Mar 24;23(3):e24387. doi: 10.2196/24387.
- Gu J, Strauss C, Bond R, Cavanagh K. How do mindfulness-based cognitive therapy and mindfulness-based stress reduction improve mental health and wellbeing? A systematic review and meta-analysis of mediation studies. Clin Psychol Rev. 2015 Apr;37:1-12. doi: 10.1016/j.cpr.2015.01.006. Epub 2015 Jan 31. Erratum In: Clin Psychol Rev. 2016 Nov;49:119.
- Galante J, Friedrich C, Dawson AF, Modrego-Alarcon M, Gebbing P, Delgado-Suarez I, Gupta R, Dean L, Dalgleish T, White IR, Jones PB. Mindfulness-based programmes for mental health promotion in adults in nonclinical settings: A systematic review and meta-analysis of randomised controlled trials. PLoS Med. 2021 Jan 11;18(1):e1003481. doi: 10.1371/journal.pmed.1003481. eCollection 2021 Jan.
- Schroder J, Sautier L, Kriston L, Berger T, Meyer B, Spath C, Kother U, Nestoriuc Y, Klein JP, Moritz S. Development of a questionnaire measuring Attitudes towards Psychological Online Interventions-the APOI. J Affect Disord. 2015 Nov 15;187:136-41. doi: 10.1016/j.jad.2015.08.044. Epub 2015 Aug 28.
- Crowe M, Inder M, Porter R. Conducting qualitative research in mental health: Thematic and content analyses. Aust N Z J Psychiatry. 2015 Jul;49(7):616-23. doi: 10.1177/0004867415582053. Epub 2015 Apr 21.
- Chiesa A, Malinowski P. Mindfulness-based approaches: are they all the same? J Clin Psychol. 2011 Apr;67(4):404-24. doi: 10.1002/jclp.20776. Epub 2011 Jan 19.
- Huey SJ Jr, Polo AJ. Evidence-based psychosocial treatments for ethnic minority youth. J Clin Child Adolesc Psychol. 2008 Jan;37(1):262-301. doi: 10.1080/15374410701820174.
- Guendelman S, Medeiros S, Rampes H. Mindfulness and Emotion Regulation: Insights from Neurobiological, Psychological, and Clinical Studies. Front Psychol. 2017 Mar 6;8:220. doi: 10.3389/fpsyg.2017.00220. eCollection 2017.
- Linardon J. Can Acceptance, Mindfulness, and Self-Compassion Be Learned by Smartphone Apps? A Systematic and Meta-Analytic Review of Randomized Controlled Trials. Behav Ther. 2020 Jul;51(4):646-658. doi: 10.1016/j.beth.2019.10.002. Epub 2019 Nov 26.
- Bruehlman-Senecal E, Aguilera A, Schueller SM. Mobile Phone-Based Mood Ratings Prospectively Predict Psychotherapy Attendance. Behav Ther. 2017 Sep;48(5):614-623. doi: 10.1016/j.beth.2017.01.002. Epub 2017 Jan 9.
- Aguilera A, Munoz RF. Text Messaging as an Adjunct to CBT in Low-Income Populations: A Usability and Feasibility Pilot Study. Prof Psychol Res Pr. 2011 Dec 1;42(6):472-478. doi: 10.1037/a0025499.
- Aguilera A, Berridge C. Qualitative feedback from a text messaging intervention for depression: benefits, drawbacks, and cultural differences. JMIR Mhealth Uhealth. 2014 Nov 5;2(4):e46. doi: 10.2196/mhealth.3660.
- Aguilera A, Bruehlman-Senecal E, Demasi O, Avila P. Automated Text Messaging as an Adjunct to Cognitive Behavioral Therapy for Depression: A Clinical Trial. J Med Internet Res. 2017 May 8;19(5):e148. doi: 10.2196/jmir.6914.
- Hall GC, Ibaraki AY, Huang ER, Marti CN, Stice E. A Meta-Analysis of Cultural Adaptations of Psychological Interventions. Behav Ther. 2016 Nov;47(6):993-1014. doi: 10.1016/j.beth.2016.09.005. Epub 2016 Sep 30.
- Schumer MC, Lindsay EK, Creswell JD. Brief mindfulness training for negative affectivity: A systematic review and meta-analysis. J Consult Clin Psychol. 2018 Jul;86(7):569-583. doi: 10.1037/ccp0000324.
- Pascoe EA, Smart Richman L. Perceived discrimination and health: a meta-analytic review. Psychol Bull. 2009 Jul;135(4):531-54. doi: 10.1037/a0016059.
- Schmitt MT, Branscombe NR, Postmes T, Garcia A. The consequences of perceived discrimination for psychological well-being: a meta-analytic review. Psychol Bull. 2014 Jul;140(4):921-48. doi: 10.1037/a0035754. Epub 2014 Feb 17.
- Beshai S, Bueno C, Yu M, Feeney JR, Pitariu A. Examining the effectiveness of an online program to cultivate mindfulness and self-compassion skills (Mind-OP): Randomized controlled trial on Amazon's Mechanical Turk. Behav Res Ther. 2020 Nov;134:103724. doi: 10.1016/j.brat.2020.103724. Epub 2020 Sep 10.
- Acabchuk, R. L., Simon, M. A., Low, S., Brisson, J. M., & Johnson, B. T. (2021). Measuring Meditation Progress with a Consumer-Grade EEG Device: Caution from a Randomized Controlled Trial. Mindfulness, 12(1), 68-81. https://doi.org/10.1007/s12671-020-01497-1
- Alkhaldi G, Hamilton FL, Lau R, Webster R, Michie S, Murray E. The Effectiveness of Prompts to Promote Engagement With Digital Interventions: A Systematic Review. J Med Internet Res. 2016 Jan 8;18(1):e6. doi: 10.2196/jmir.4790.
- Baumel A, Muench F, Edan S, Kane JM. Objective User Engagement With Mental Health Apps: Systematic Search and Panel-Based Usage Analysis. J Med Internet Res. 2019 Sep 25;21(9):e14567. doi: 10.2196/14567.
- Biggers A, Spears CA, Sanders K, Ong J, Sharp LK, Gerber BS. Promoting Mindfulness in African American Communities. Mindfulness (N Y). 2020 Oct;11(10):2274-2282. doi: 10.1007/s12671-020-01480-w. Epub 2020 Aug 21.
- Bor J, Venkataramani AS, Williams DR, Tsai AC. Police killings and their spillover effects on the mental health of black Americans: a population-based, quasi-experimental study. Lancet. 2018 Jul 28;392(10144):302-310. doi: 10.1016/S0140-6736(18)31130-9. Epub 2018 Jun 21.
- Brake CA, Sauer-Zavala S, Boswell JF, Gallagher MW, Farchione TJ, Barlow DH. Mindfulness-Based Exposure Strategies as a Transdiagnostic Mechanism of Change: An Exploratory Alternating Treatment Design. Behav Ther. 2016 Mar;47(2):225-38. doi: 10.1016/j.beth.2015.10.008. Epub 2015 Nov 7.
- Brondolo E, Brady Ver Halen N, Pencille M, Beatty D, Contrada RJ. Coping with racism: a selective review of the literature and a theoretical and methodological critique. J Behav Med. 2009 Feb;32(1):64-88. doi: 10.1007/s10865-008-9193-0. Epub 2009 Jan 6.
- Bunge E, Cook HM, Bond M, Williamson RE, Cano M, Barrera AZ, Leykin Y, Munoz RF. Comparing Amazon Mechanical Turk with unpaid internet resources in online clinical trials. Internet Interv. 2018 Apr 15;12:68-73. doi: 10.1016/j.invent.2018.04.001. eCollection 2018 Jun.
- Carter, E. R., & Murphy, M. C. (2015). Group-based Differences in Perceptions of Racism: What Counts, to Whom, and Why? Social and Personality Psychology Compass, 9(6), 269-280. https://doi.org/10.1111/spc3.12181
- Carter, R. T., Johnson, V. E., Kirkinis, K., Roberson, K., Muchow, C., & Galgay, C. (2019). A Meta-Analytic Review of Racial Discrimination: Relationships to Health and Culture. Race and Social Problems, 11(1), 15-32. https://doi.org/10.1007/s12552-018-9256-y
- Castellanos, R., Yildiz Spinel, M., Phan, V., Orengo-Aguayo, R., Humphreys, K. L., & Flory, K. (2020). A Systematic Review and Meta-Analysis of Cultural Adaptations of Mindfulness-Based Interventions for Hispanic Populations. Mindfulness, 11(2), 317-332. https://doi.org/10.1007/s12671-019-01210-x
- Chae DH, Yip T, Martz CD, Chung K, Richeson JA, Hajat A, Curtis DS, Rogers LO, LaVeist TA. Vicarious Racism and Vigilance During the COVID-19 Pandemic: Mental Health Implications Among Asian and Black Americans. Public Health Rep. 2021 Jul-Aug;136(4):508-517. doi: 10.1177/00333549211018675. Epub 2021 May 25.
- Clarke J, Draper S. Intermittent mindfulness practice can be beneficial, and daily practice can be harmful. An in depth, mixed methods study of the "Calm" app's (mostly positive) effects. Internet Interv. 2019 Nov 16;19:100293. doi: 10.1016/j.invent.2019.100293. eCollection 2020 Mar.
- Cook BL, Trinh NH, Li Z, Hou SS, Progovac AM. Trends in Racial-Ethnic Disparities in Access to Mental Health Care, 2004-2012. Psychiatr Serv. 2017 Jan 1;68(1):9-16. doi: 10.1176/appi.ps.201500453. Epub 2016 Aug 1.
- Cooper D, Yap K, Batalha L. Mindfulness-based interventions and their effects on emotional clarity: A systematic review and meta-analysis. J Affect Disord. 2018 Aug 1;235:265-276. doi: 10.1016/j.jad.2018.04.018. Epub 2018 Apr 5.
- Cotter, E. W., & Jones, N. (2020). A Review of Latino/Latinx Participants in Mindfulness-Based Intervention Research. Mindfulness, 11(3), 529-553. https://doi.org/10.1007/s12671-019-01266-9
- Craig C, Hiskey S, Spector A. Compassion focused therapy: a systematic review of its effectiveness and acceptability in clinical populations. Expert Rev Neurother. 2020 Apr;20(4):385-400. doi: 10.1080/14737175.2020.1746184. Epub 2020 Apr 10.
- Cramer H, Hall H, Leach M, Frawley J, Zhang Y, Leung B, Adams J, Lauche R. Prevalence, patterns, and predictors of meditation use among US adults: A nationally representative survey. Sci Rep. 2016 Nov 10;6:36760. doi: 10.1038/srep36760.
- Crandall A, Cheung A, Young A, Hooper AP. Theory-Based Predictors of Mindfulness Meditation Mobile App Usage: A Survey and Cohort Study. JMIR Mhealth Uhealth. 2019 Mar 22;7(3):e10794. doi: 10.2196/10794.
- Cummings JR, Allen L, Clennon J, Ji X, Druss BG. Geographic Access to Specialty Mental Health Care Across High- and Low-Income US Communities. JAMA Psychiatry. 2017 May 1;74(5):476-484. doi: 10.1001/jamapsychiatry.2017.0303.
- DeLuca, S. M., Kelman, A. R., & Waelde, L. C. (2018). A Systematic Review of Ethnoracial Representation and Cultural Adaptation of Mindfulness- and Meditation-Based Interventions. Psychological Studies, 63(2), 117-129. https://doi.org/10.1007/s12646-018-0452-z
- Economides M, Martman J, Bell MJ, Sanderson B. Improvements in Stress, Affect, and Irritability Following Brief Use of a Mindfulness-based Smartphone App: A Randomized Controlled Trial. Mindfulness (N Y). 2018;9(5):1584-1593. doi: 10.1007/s12671-018-0905-4. Epub 2018 Mar 1.
- Fuchs C, Lee JK, Roemer L, Orsillo SM. Using Mindfulness- and Acceptance-Based Treatments With Clients From Nondominant Cultural and/or Marginalized Backgrounds: Clinical Considerations, Meta-Analysis Findings, and Introduction to the Special Series. Cogn Behav Pract. 2013 Feb;20(1):1-12. doi: 10.1016/j.cbpra.2011.12.004.
- Fung J, Kim JJ, Jin J, Chen G, Bear L, Lau AS. A Randomized Trial Evaluating School-Based Mindfulness Intervention for Ethnic Minority Youth: Exploring Mediators and Moderators of Intervention Effects. J Abnorm Child Psychol. 2019 Jan;47(1):1-19. doi: 10.1007/s10802-018-0425-7.
- Green CA, Duan N, Gibbons RD, Hoagwood KE, Palinkas LA, Wisdom JP. Approaches to Mixed Methods Dissemination and Implementation Research: Methods, Strengths, Caveats, and Opportunities. Adm Policy Ment Health. 2015 Sep;42(5):508-23. doi: 10.1007/s10488-014-0552-6.
- Nagayama Hall GC, Hong JJ, Zane NW, Meyer OL. Culturally-Competent Treatments for Asian Americans: The Relevance of Mindfulness and Acceptance-Based Psychotherapies. Clin Psychol (New York). 2011 Sep 1;18(3):215-231. doi: 10.1111/j.1468-2850.2011.01253.x.
- Hanley, A. W., Abell, N., Osborn, D. S., Roehrig, A. D., & Canto, A. I. (2016). Mind the Gaps: Are Conclusions about Mindfulness Entirely Conclusive? Journal of Counseling and Development, 94(1), 103-113. https://doi.org/10.1002/jcad.12066
- Hawley, L. L., Schwartz, D., Bieling, P. J., Irving, J., Corcoran, K., Farb, N. A. S., Anderson, A. K., & Segal, Z. V. (2014). Mindfulness Practice, Rumination and Clinical Outcome in Mindfulness-Based Treatment. Cognitive Therapy and Research, 38(1), 1-9. https://doi.org/10.1007/s10608-013-9586-4
- Hayes, A. M., & Feldman, G. (2004). Clarifying the Construct of Mindfulness in the Context of Emotion Regulation and the Process of Change in Therapy. Clinical Psychology: Science and Practice, 11(3), 255-262. https://doi.org/10.1093/clipsy/bph080
- Hendricks, D. S., Lavery, M. R., Bouillon, L. E., & Gotfried, R. S. (2020). Evaluating the Effectiveness of a Mindfulness App Among Academic Advisors. Journal of Technology in Behavioral Science, 5(2), 149-155. https://doi.org/10.1007/s41347-019-00122-w
- Hermes ED, Lyon AR, Schueller SM, Glass JE. Measuring the Implementation of Behavioral Intervention Technologies: Recharacterization of Established Outcomes. J Med Internet Res. 2019 Jan 25;21(1):e11752. doi: 10.2196/11752.
- Hernandez-Ramos R, Aguilera A, Garcia F, Miramontes-Gomez J, Pathak LE, Figueroa CA, Lyles CR. Conducting Internet-Based Visits for Onboarding Populations With Limited Digital Literacy to an mHealth Intervention: Development of a Patient-Centered Approach. JMIR Form Res. 2021 Apr 29;5(4):e25299. doi: 10.2196/25299.
- Hinton, D. E., Pich, V., Hofmann, S. G., & Otto, M. W. (2013). Acceptance and Mindfulness Techniques as Applied to Refugee and Ethnic Minority Populations With PTSD: Examples From "Culturally Adapted CBT." Cognitive and Behavioral Practice, 20(1), 33-46. https://doi.org/10.1016/j.cbpra.2011.09.001
- Huberty J, Eckert R, Larkey L, Kurka J, Rodriguez De Jesus SA, Yoo W, Mesa R. Smartphone-Based Meditation for Myeloproliferative Neoplasm Patients: Feasibility Study to Inform Future Trials. JMIR Form Res. 2019 Apr 29;3(2):e12662. doi: 10.2196/12662.
- Kachan D, Olano H, Tannenbaum SL, Annane DW, Mehta A, Arheart KL, Fleming LE, Yang X, McClure LA, Lee DJ. Prevalence of Mindfulness Practices in the US Workforce: National Health Interview Survey. Prev Chronic Dis. 2017 Jan 5;14:E01. doi: 10.5888/pcd14.160034.
- Karekla, M., Kasinopoulos, O., Neto, D. D., Ebert, D. D., Van Daele, T., Nordgreen, T., Höfer, S., Oeverland, S., & Jensen, K. L. (2019). Best Practices and Recommendations for Digital Interventions to Improve Engagement and Adherence in Chronic Illness Sufferers. European Psychologist, 24(1), 49-67. https://doi.org/10.1027/1016-9040/a000349
- Kazdin, A. E. (2015). Technology-Based Interventions and Reducing the Burdens of Mental Illness: Perspectives and Comments on the Special Series. Cognitive and Behavioral Practice, 22(3), 359-366. https://doi.org/10.1016/j.cbpra.2015.04.004
- Kazdin AE. Annual Research Review: Expanding mental health services through novel models of intervention delivery. J Child Psychol Psychiatry. 2019 Apr;60(4):455-472. doi: 10.1111/jcpp.12937. Epub 2018 Jun 13.
- Lau, A. (2006). Making the Case for Selective and Directed Cultural Adaptations of Evidence-Based Treatments: Examples From Parent Training. Clinical Psychology: Science and Practice, 13(4), 295-310. https://doi.org/10.1111/j.1468-2850.2006.00042.x
- Laurie J, Blandford A. Making time for mindfulness. Int J Med Inform. 2016 Dec;96:38-50. doi: 10.1016/j.ijmedinf.2016.02.010. Epub 2016 Mar 2.
- Lecomte T, Potvin S, Corbiere M, Guay S, Samson C, Cloutier B, Francoeur A, Pennou A, Khazaal Y. Mobile Apps for Mental Health Issues: Meta-Review of Meta-Analyses. JMIR Mhealth Uhealth. 2020 May 29;8(5):e17458. doi: 10.2196/17458.
- Lee RT, Perez AD, Boykin CM, Mendoza-Denton R. On the prevalence of racial discrimination in the United States. PLoS One. 2019 Jan 10;14(1):e0210698. doi: 10.1371/journal.pone.0210698. eCollection 2019.
- Leong FT, Kalibatseva Z. Cross-cultural barriers to mental health services in the United States. Cerebrum. 2011 Mar;2011:5. Epub 2011 Mar 23.
- Linardon J, Cuijpers P, Carlbring P, Messer M, Fuller-Tyszkiewicz M. The efficacy of app-supported smartphone interventions for mental health problems: a meta-analysis of randomized controlled trials. World Psychiatry. 2019 Oct;18(3):325-336. doi: 10.1002/wps.20673.
- Linardon J, Fuller-Tyszkiewicz M. Attrition and adherence in smartphone-delivered interventions for mental health problems: A systematic and meta-analytic review. J Consult Clin Psychol. 2020 Jan;88(1):1-13. doi: 10.1037/ccp0000459. Epub 2019 Nov 7.
- Littleton H, Grills AE, Kline KD, Schoemann AM, Dodd JC. The From Survivor to Thriver program: RCT of an online therapist-facilitated program for rape-related PTSD. J Anxiety Disord. 2016 Oct;43:41-51. doi: 10.1016/j.janxdis.2016.07.010. Epub 2016 Aug 5.
- Martinez JH, Eustis EH, Arbid N, Graham-LoPresti JR, Roemer L. The role of experiential avoidance in the relation between racial discrimination and negative mental health outcomes. J Am Coll Health. 2022 Feb-Mar;70(2):461-468. doi: 10.1080/07448481.2020.1754221. Epub 2020 May 5.
- Miller MJ, Keum BT, Thai CJ, Lu Y, Truong NN, Huh GA, Li X, Yeung JG, Ahn LH. Practice recommendations for addressing racism: A content analysis of the counseling psychology literature. J Couns Psychol. 2018 Nov;65(6):669-680. doi: 10.1037/cou0000306. Epub 2018 Aug 9.
- Miranda R, Polanco-Roman L, Tsypes A, Valderrama J. Perceived discrimination, ruminative subtypes, and risk for depressive symptoms in emerging adulthood. Cultur Divers Ethnic Minor Psychol. 2013 Oct;19(4):395-403. doi: 10.1037/a0033504.
- Neary M, Schueller SM. State of the Field of Mental Health Apps. Cogn Behav Pract. 2018 Nov;25(4):531-537. doi: 10.1016/j.cbpra.2018.01.002. Epub 2018 Mar 5.
- Newman, B., Merolla, J. L., Shah, S., Lemi, D. C., Collingwood, L., & Ramakrishnan, S. K. (2020). The Trump Effect: An Experimental Investigation of the Emboldening Effect of Racially Inflammatory Elite Communication. British Journal of Political Science, 1-22. https://doi.org/10.1017/S0007123419000590
- Oei, T. P. S., & Green, A. L. (2008). The Satisfaction With Therapy and Therapist Scale--Revised (STTS-R) for group psychotherapy: Psychometric properties and confirmatory factor analysis. Professional Psychology: Research and Practice, 39(4), 435-442. https://doi.org/10.1037/0735-7028.39.4.435
- Olano HA, Kachan D, Tannenbaum SL, Mehta A, Annane D, Lee DJ. Engagement in mindfulness practices by U.S. adults: sociodemographic barriers. J Altern Complement Med. 2015 Feb;21(2):100-2. doi: 10.1089/acm.2014.0269.
- Parkerson HA, Thibodeau MA, Brandt CP, Zvolensky MJ, Asmundson GJ. Cultural-based biases of the GAD-7. J Anxiety Disord. 2015 Apr;31:38-42. doi: 10.1016/j.janxdis.2015.01.005. Epub 2015 Feb 7.
- Patel JS, Oh Y, Rand KL, Wu W, Cyders MA, Kroenke K, Stewart JC. Measurement invariance of the patient health questionnaire-9 (PHQ-9) depression screener in U.S. adults across sex, race/ethnicity, and education level: NHANES 2005-2016. Depress Anxiety. 2019 Sep;36(9):813-823. doi: 10.1002/da.22940. Epub 2019 Jul 29.
- Proulx J, Croff R, Oken B, Aldwin CM, Fleming C, Bergen-Cico D, Le T, Noorani M. Considerations for Research and Development of Culturally Relevant Mindfulness Interventions in American Minority Communities. Mindfulness (N Y). 2018 Apr;9(2):361-370. doi: 10.1007/s12671-017-0785-z. Epub 2017 Aug 16.
- Ramos G, Brookman-Frazee L, Kodish T, Rodriguez A, Lau AS. Community providers' experiences with evidence-based practices: The role of therapist race/ethnicity. Cultur Divers Ethnic Minor Psychol. 2021 Jul;27(3):471-482. doi: 10.1037/cdp0000357. Epub 2020 May 11.
- Ramos, G., & Chavira, D. A. (2019). Use of Technology to Provide Mental Health Care for Racial and Ethnic Minorities: Evidence, Promise, and Challenges. Cognitive and Behavioral Practice. https://doi.org/10.1016/j.cbpra.2019.10.004
- Ranganathan P, Pramesh CS, Aggarwal R. Common pitfalls in statistical analysis: Intention-to-treat versus per-protocol analysis. Perspect Clin Res. 2016 Jul-Sep;7(3):144-6. doi: 10.4103/2229-3485.184823.
- Rushin, S., & Edwards, G. S. (2018). The Effect of President Trump's Election on Hate Crimes. SSRN Electronic Journal. https://doi.org/10.2139/ssrn.3102652
- Schröder, J., Berger, T., Meyer, B., Lutz, W., Hautzinger, M., Späth, C., Eichenberg, C., Klein, J. P., & Moritz, S. (2017). Attitudes Towards Internet Interventions Among Psychotherapists and Individuals with Mild to Moderate Depression Symptoms. Cognitive Therapy and Research, 41(5), 745-756. https://doi.org/10.1007/s10608-017-9850-0
- Schueller, S. M., Hunter, J. F., Figueroa, C., & Aguilera, A. (2019). Use of Digital Mental Health for Marginalized and Underserved Populations. Current Treatment Options in Psychiatry, 6(3), 243-255. https://doi.org/10.1007/s40501-019-00181-z
- Shariff-Marco S, Breen N, Landrine H, Reeve BB, Krieger N, Gee GC, Williams DR, Mays VM, Ponce NA, Alegria M, Liu B, Willis G, Johnson TP. MEASURING EVERYDAY RACIAL/ETHNIC DISCRIMINATION IN HEALTH SURVEYS: How Best to Ask the Questions, in One or Two Stages, Across Multiple Racial/Ethnic Groups? Du Bois Rev. 2011 Spring;8(1):159-177. doi: 10.1017/S1742058X11000129. Epub 2011 Apr 15.
- Smith JL, Allen JW, Haack C, Wehrmeyer K, Alden K, Lund MB, Mascaro JS. The Impact of App-Delivered Mindfulness Meditation on Functional Connectivity and Self-Reported Mindfulness Among Health Profession Trainees. Mindfulness (N Y). 2021;12(1):92-106. doi: 10.1007/s12671-020-01502-7. Epub 2020 Oct 7.
- Smith TB, Rodriguez MD, Bernal G. Culture. J Clin Psychol. 2011 Feb;67(2):166-75. doi: 10.1002/jclp.20757.
- Sobczak, L. R., & West, L. M. (2013). Clinical Considerations in Using Mindfulness- and Acceptance-Based Approaches With Diverse Populations: Addressing Challenges in Service Delivery in Diverse Community Settings. Cognitive and Behavioral Practice, 20(1), 13-22. https://doi.org/10.1016/j.cbpra.2011.08.005
- Sommers-Spijkerman M, Austin J, Bohlmeijer E, Pots W. New Evidence in the Booming Field of Online Mindfulness: An Updated Meta-analysis of Randomized Controlled Trials. JMIR Ment Health. 2021 Jul 19;8(7):e28168. doi: 10.2196/28168.
- Strohmaier, S., Jones, F. W., & Cane, J. E. (2021). Effects of Length of Mindfulness Practice on Mindfulness, Depression, Anxiety, and Stress: a Randomized Controlled Experiment. Mindfulness, 12(1), 198-214. https://doi.org/10.1007/s12671-020-01512-5
- Treynor, W., Gonzalez, R., & Nolen-Hoeksema, S. (2003). Ruminative reconsiderd: A psychometric analysis. Cognitive Therapy and Research, 27(3), 247-259. https://doi.org/10.1023/A:1023910315561
- Utsey, S. O. (1999). Development and Validation of a Short Form of the Index of Race-Related Stress (IRRS)-Brief Version. Measurement and Evaluation in Counseling and Development, 32(3), 149-167. https://doi.org/10.1080/07481756.1999.12068981
- van der Velden AM, Kuyken W, Wattar U, Crane C, Pallesen KJ, Dahlgaard J, Fjorback LO, Piet J. A systematic review of mechanisms of change in mindfulness-based cognitive therapy in the treatment of recurrent major depressive disorder. Clin Psychol Rev. 2015 Apr;37:26-39. doi: 10.1016/j.cpr.2015.02.001. Epub 2015 Feb 11.
- Vines AI, Ward JB, Cordoba E, Black KZ. Perceived Racial/Ethnic Discrimination and Mental Health: a Review and Future Directions for Social Epidemiology. Curr Epidemiol Rep. 2017 Jun;4(2):156-165. doi: 10.1007/s40471-017-0106-z. Epub 2017 Apr 27.
- Waldron, E. M., Hong, S., Moskowitz, J. T., & Burnett-Zeigler, I. (2018). A Systematic Review of the Demographic Characteristics of Participants in US-Based Randomized Controlled Trials of Mindfulness-Based Interventions. Mindfulness, 9(6), 1671-1692. https://doi.org/10.1007/s12671-018-0920-5
- Williams DR. Stress and the Mental Health of Populations of Color: Advancing Our Understanding of Race-related Stressors. J Health Soc Behav. 2018 Dec;59(4):466-485. doi: 10.1177/0022146518814251.
- Zvolensky MJ, Jardin C, Garey L, Robles Z, Sharp C. Acculturative stress and experiential avoidance: relations to depression, suicide, and anxiety symptoms among minority college students. Cogn Behav Ther. 2016 Nov;45(6):501-17. doi: 10.1080/16506073.2016.1205658. Epub 2016 Jul 22.
- Wu Y, Levis B, Riehm KE, Saadat N, Levis AW, Azar M, Rice DB, Boruff J, Cuijpers P, Gilbody S, Ioannidis JPA, Kloda LA, McMillan D, Patten SB, Shrier I, Ziegelstein RC, Akena DH, Arroll B, Ayalon L, Baradaran HR, Baron M, Bombardier CH, Butterworth P, Carter G, Chagas MH, Chan JCN, Cholera R, Conwell Y, de Manvan Ginkel JM, Fann JR, Fischer FH, Fung D, Gelaye B, Goodyear-Smith F, Greeno CG, Hall BJ, Harrison PA, Harter M, Hegerl U, Hides L, Hobfoll SE, Hudson M, Hyphantis T, Inagaki M, Jette N, Khamseh ME, Kiely KM, Kwan Y, Lamers F, Liu SI, Lotrakul M, Loureiro SR, Lowe B, McGuire A, Mohd-Sidik S, Munhoz TN, Muramatsu K, Osorio FL, Patel V, Pence BW, Persoons P, Picardi A, Reuter K, Rooney AG, Santos IS, Shaaban J, Sidebottom A, Simning A, Stafford L, Sung S, Tan PLL, Turner A, van Weert HC, White J, Whooley MA, Winkley K, Yamada M, Benedetti A, Thombs BD. Equivalency of the diagnostic accuracy of the PHQ-8 and PHQ-9: a systematic review and individual participant data meta-analysis - ERRATUM. Psychol Med. 2020 Dec;50(16):2816. doi: 10.1017/S0033291719002137. Epub 2019 Aug 19. No abstract available.
- Ramos G, Aguilera A, Montoya A, Lau A, Wen CY, Cruz Torres V, Chavira D. App-Based Mindfulness Meditation for People of Color Who Experience Race-Related Stress: Protocol for a Randomized Controlled Trial. JMIR Res Protoc. 2022 Apr 14;11(4):e35196. doi: 10.2196/35196.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 21-005750
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Meditace všímavosti
-
Johns Hopkins UniversityUkončenoSystémový lupus erythematodes | Vaskulitida | Zánětlivá artritida | Myositida | Sjogrenův syndrom | SklerodermieSpojené státy
-
University of MiamiNational Cancer Institute (NCI)Zatím nenabírámeLymfom, Non-Hodgkin | Myelodysplastické syndromy | Leukémie, myeloidní, akutní | Transplantace kmenových buněk | Lymfoblastická leukémie-lymfom prekurzorových buněkSpojené státy
-
The University of Texas Health Science Center at...Arizona State UniversityStaženo
-
Arizona State UniversityThe University of Texas Health Science Center at San AntonioDokončeno
-
Education University of Hong KongUniversity of Texas at AustinZatím nenabíráme
-
Centro Mente Aberta de MindfulnessConselho Nacional de Desenvolvimento Científico e TecnológicoDokončenoVyhoření, profesionál
-
State University of New York at BuffaloPatient-Centered Outcomes Research InstituteDokončeno
-
Lawrence UniversityDokončenoDeprese | Úzkost | Sebepoškozující chování | PřežvykováníSpojené státy
-
University of New MexicoNational Institute on Drug Abuse (NIDA)NáborChronická bolest | Porucha užívání opioidů (OUD)Spojené státy