- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT05419232
Zkouška vychytávání vakcíny COVID-19
RADx Up Bezpečný návrat do škol: Strategie pro zvýšení absorpce vakcíny
Cílem této studie je posoudit nejlepší strategii absorpce vakcíny COVID-19 mezi studenty, zaměstnanci a členy domácnosti, kteří nebyli očkováni.
Existuje mnoho doporučení, která zdůrazňují různé strategie očkování; stále však není jasné, jaká strategie je nejlepší pro zvýšení proočkovanosti COVID-19. Porovnáme efektivitu a akceptaci dvou různých komunikačních strategií mezi neočkovanými studenty, zaměstnanci a členy jejich domácnosti.
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Detailní popis
Bude provedena sekvenční randomizovaná studie s vícenásobným přiřazením (SMART) za účelem posouzení dvou strategií ke zvýšení absorpce vakcíny COVID-19. Dvěma strategiemi, které budou hodnoceny, jsou textová zpráva s odkazem na informační web a motivační rozhovor s vrstevníky. Pokud jedinci po první intervenci nepožádají o očkování, budou opět randomizováni do stejných dvou intervencí. To umožní testování obou intervencí i pochopení, zda je použití intenzivnější intervence (dvě „dávky“) optimální pro příjem vakcíny.
Kromě toho bude od léta 2022 do prvního pololetí školního roku 2022–2023 prováděno testování SARS-CoV-2 ze slin mezi studenty, zaměstnanci a členy domácnosti. Vzhledem k tomu, že pandemie probíhá třetím rokem, bude posuzováno používání testování mezi studenty, zaměstnanci a členy jejich domácnosti. Jednotlivci mohou být testováni několikrát a testování bude probíhat v různých časových osách.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Missouri
-
Hazelwood, Missouri, Spojené státy, 63042
- Ferguson-Florissant School District
-
Jennings, Missouri, Spojené státy, 63136
- Jennings School District
-
Saint Ann, Missouri, Spojené státy, 63074
- Pattonville School District
-
Saint Louis, Missouri, Spojené státy, 63121
- Normandy Schools Collaborative
-
Saint Louis, Missouri, Spojené státy, 63103
- St. Louis Language Immersion School
-
Saint Louis, Missouri, Spojené státy, 63114
- Ritenour School District
-
Saint Louis, Missouri, Spojené státy, 63144
- Maplewood Richmond Heights School District
-
University City, Missouri, Spojené státy, 63130
- University City School District
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Nemá aktuální očkování proti COVID-19 podle pokynů CDC
- je CDC v době registrace považováno za způsobilé k získání vakcíny COVID-19
- je zaměstnancem, studentem nebo členem domácnosti nebo zaměstnancem jedné ze zúčastněných školních čtvrtí NEBO má bydliště v St. Louis City nebo St. Louis County
Kritéria vyloučení:
- V současné době má aktuální informace o jejich očkování proti COVID-19 podle pokynů CDC
- nezpůsobilí k očkování proti COVID-19 kvůli anamnéze nebo věku
- není zaměstnancem nebo studentem nebo členem domácnosti nebo studentem jedné ze zúčastněných školních čtvrtí A nemá bydliště v St. Louis City nebo St. Louis County
- účastník (nebo jejich rodiče/LAR) neposkytnou souhlas.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Výzkum zdravotnických služeb
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Aktivní komparátor: Služba krátkých textových zpráv (SMS) s přidruženým odkazem na multimediální webovou stránku
Účastník obdrží SMS se krátkou zprávou obsahující následující: (1) prohlášení vyzývající k očkování a (2) odkaz na multimediální stránku s videi a dalšími zdroji vybízejícími jednotlivce k očkování.
Multimediální web bude umístěn na webu Bezpečný návrat do školy a bude aktualizován určenými členy studijního týmu.
Tato stránka bude obsahovat následující zdroje týkající se COVID-19: veřejně dostupná videa propagující vakcíny, videa složená z členů komunity diskutujících o tématech vakcín, zdroje týkající se místních stránek s vakcínami a odkazy na další zdroje literatury.
|
Intervence, kterou vyhodnocujeme, je účinnost toho, že účastník obdrží SMS + odkaz na webovou stránku jako strategii pro zavádění vakcíny
|
|
Aktivní komparátor: Telefonický hovor s Peerem
Účastník bude členem studijního týmu, který má stejnou nebo podobnou rasovou demografickou skupinu jako účastník.
Všichni členové týmu provádějící vzájemné telefonáty budou proškoleni v motivačních pohovorech.
Účastníkovi zavolá jeho vrstevník přes zoom nebo telefon.
S účastníkem budou použity motivační techniky rozhovorů, aby se podpořilo přijetí vakcíny.
Člen týmu bude po celou dobu peer intervence používat průvodce facilitátora.
|
Intervence, kterou vyhodnocujeme, je účinnost telefonického hovoru účastníka s peerem jako strategie adopce vakcíny
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Vychytávání vakcíny
Časové okno: Až 8 týdnů
|
Primárním výsledkem této studie bude procento jednotlivců, kteří dostali jakékoli očkování proti Covid-19 do dvou týdnů od studijního zásahu.
Vychytávání vakcíny bude primárně hodnoceno slovním potvrzením nedávného očkování během následné návštěvy s členem studie.
|
Až 8 týdnů
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Očkovaný nebo naznačený, že dostanou vakcínu
Časové okno: Až 8 týdnů
|
Primárním výsledkem této studie bude procento jednotlivců, kteří obdrželi jakékoli očkování proti Covid-19 nebo naznačili, že do dvou týdnů po intervenci studie dostanou jakékoli očkování proti Covid-19.
Vychytávání vakcíny bude primárně hodnoceno slovním potvrzením nedávného očkování během následné návštěvy s členem studie.
|
Až 8 týdnů
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Milkman KL, Patel MS, Gandhi L, Graci HN, Gromet DM, Ho H, Kay JS, Lee TW, Akinola M, Beshears J, Bogard JE, Buttenheim A, Chabris CF, Chapman GB, Choi JJ, Dai H, Fox CR, Goren A, Hilchey MD, Hmurovic J, John LK, Karlan D, Kim M, Laibson D, Lamberton C, Madrian BC, Meyer MN, Modanu M, Nam J, Rogers T, Rondina R, Saccardo S, Shermohammed M, Soman D, Sparks J, Warren C, Weber M, Berman R, Evans CN, Snider CK, Tsukayama E, Van den Bulte C, Volpp KG, Duckworth AL. A megastudy of text-based nudges encouraging patients to get vaccinated at an upcoming doctor's appointment. Proc Natl Acad Sci U S A. 2021 May 18;118(20):e2101165118. doi: 10.1073/pnas.2101165118.
- Almirall D, Nahum-Shani I, Sherwood NE, Murphy SA. Introduction to SMART designs for the development of adaptive interventions: with application to weight loss research. Transl Behav Med. 2014 Sep;4(3):260-74. doi: 10.1007/s13142-014-0265-0.
- Centers for Disease Control and Prevention. COVID-19; 2022, https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/index.html. Accessed March 1, 2022.
- Centers for Disease Control and Prevention. COVID-19 Mortality Overview. 2022; https://www.cdc.gov/nchs/covid19/mortality-overview.htm. Accessed March 1, 2022
- Centers for Disease Control and Prevention. COVID-19; 2022, https://www.cdc.gov/mmwr/volumes/71/wr/mm7101a4.htm#:~:text=COVID%2D19%20vaccines%20are%20highly,death%20(0.0033%25)%20were%20rare., Accessed March 1, 2022
- Humiston SG, Bennett NM, Long C, Eberly S, Arvelo L, Stankaitis J, Szilagyi PG. Increasing inner-city adult influenza vaccination rates: a randomized controlled trial. Public Health Rep. 2011 Jul-Aug;126 Suppl 2(Suppl 2):39-47. doi: 10.1177/00333549111260S206.
- Centers for Disease Control and Prevention. Immunization Strategies for Healthcare Practices and Providers. 2021; https://www.cdc.gov/vaccines/pubs/pinkbook/strat.html . Accessed April 11, 2022
- Morales-Campos DY, Flores BE, Donovan E, Burdick S, Parra-Medina D, Kahn JA. A qualitative descriptive study of providers' perspectives on human papillomavirus vaccine administration among Latino/a adolescents in South Texas clinics: barriers and facilitators. BMC Public Health. 2022 Mar 5;22(1):443. doi: 10.1186/s12889-022-12837-2.
- Shen SC, Dubey V. Addressing vaccine hesitancy: Clinical guidance for primary care physicians working with parents. Can Fam Physician. 2019 Mar;65(3):175-181.
- Mehrotra ML, Petersen ML, Geng EH. Understanding HIV Program Effects: A Structural Approach to Context Using the Transportability Framework. J Acquir Immune Defic Syndr. 2019 Dec;82 Suppl 3(Suppl 3):S199-S205. doi: 10.1097/QAI.0000000000002202.
- Pearl, J., and E. Bareinboim. External Validity: From Do-Calculus to Transportability Across Populations. Statistical Science. 2014; 29:579-595
- Dai H, Saccardo S, Han MA, Roh L, Raja N, Vangala S, Modi H, Pandya S, Sloyan M, Croymans DM. Behavioural nudges increase COVID-19 vaccinations. Nature. 2021 Sep;597(7876):404-409. doi: 10.1038/s41586-021-03843-2. Epub 2021 Aug 2.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 202204166
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na COVID-19
-
PfizerAktivní, ne náborCOVID-19 | Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) | Infekce covid-19 | Vakcíny na covid-19 | Infekce SARS-CoV-2, COVID19 | Očkování proti COVID-19 | Infekce SARS-CoV-2, COVID-19 | COVID-19 (koronavirová nemoc 2019) | Infekce COVID-19 SARS-CoV-2Spojené státy
-
Shanghai Public Health Clinical CenterZatím nenabíráme
-
Duke UniversityNational Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD)Dokončeno
-
PfizerNáborNemoci dýchacích cest | COVID-19 | Zápal plic | Plicní onemocnění | Koronavirové onemocnění 2019 | Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) | Infekce covid-19 | Infekce horních cest dýchacích | Infekce dýchacích cest | COVID-19 (koronavirová nemoc 2019) | Infekce COVID-19 SARS-CoV-2Belgie
-
Eggensberger OHGBavarian Health and Food Safety Authority (LGL)NáborStav po COVID-19 | Po COVID-19 | Po syndromu COVID-19 | Dlouhý syndrom COVID-19 | Stav po COVID-19 (PCC)Německo
-
University of Roma La SapienzaQueen Mary University of London; Università degli studi di Roma Foro Italico; Bios Prevention SrlDokončenoPo akutních následcích COVID-19 | Stav po COVID-19 | Long-COVID | Chronický syndrom COVID-19Itálie
-
Lawson Research Institute of St. Joseph'sCanadian Institutes of Health Research (CIHR); Western University, CanadaNáborÚnava | Post-COVID-19 syndrom | Stav po COVID-19 | Post-COVID syndrom | Dlouhý COVID-19 | Long-COVID | Stav po COVIDKanada
-
ModeX Therapeutics, An OPKO Health CompanyNáborStudie hodnotící MDX2301 u zdravých dospělých a dospělých s vyšším rizikem těžkého průběhu COVID-19.COVID 19 | COVID-19 (Prevence)Spojené státy
-
Yang I. PachankisAktivní, ne náborRespirační infekce COVID-19 | Stresový syndrom COVID-19 | Nežádoucí reakce vakcíny COVID-19 | Tromboembolismus spojený s COVID-19 | Syndrom post-intenzivní péče COVID-19 | Cévní mozková příhoda spojená s COVID-19Čína
-
RSUP PersahabatanDokončenoPo syndromu COVID-19 | Dlouhý syndrom COVID-19 | Post COVID syndrom Dlouhý covidIndonésie