- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT05543044
Vliv peer mentorů na jednotlivce přecházející z mládí do léčby poruch příjmu potravy u dospělých (TAY-Mentors)
Zkoumání dopadu peer mentorů na jednotlivce přecházející z mládí do léčby poruch příjmu potravy u dospělých: studie proveditelnosti
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Tato studie proveditelnosti bude zahrnovat kvantitativní a kvalitativní metody a využívá nekontrolovaný kvaziexperimentální design před testem a po testu ke zkoumání účinnosti a přijatelnosti intervence poskytované peer mentorem, jejímž cílem je zlepšit přechody v péči zaměřené na mládež na dospělé u pacientů s poruchami příjmu potravy. (ED) ve věku 16–24 let.
Mládež se bude rekrutovat z komunitních klinik, nemocničních programů a soukromých praxí v celém Novém Skotsku. Lékaři v těchto zařízeních budou požádáni, aby identifikovali potenciálně způsobilé mladé lidi, kteří stárnou z léčby zaměřené na mladé lidi, kteří jsou považováni za neslučitelné se současným standardem péče o mladé lidi s ED, nebo kteří požadují přechod na péči zaměřenou na dospělé. Potenciální účastníci, kteří mají zájem se zúčastnit a poskytnou písemný souhlas, se setkají s členem výzkumného týmu na screeningové schůzce, aby určili svůj stav způsobilosti. Kritéria pro zařazení mladých účastníků jsou následující: věk 16–24 let, přechod z jakékoli léčby ED zaměřené na mládež, podepsaný informovaný souhlas a současná diagnóza ED potvrzená prostřednictvím strukturovaného klinického rozhovoru pro výzkumnou verzi DSM-5 (SCID-5- RV). Jediným kritériem vyloučení pro mladé účastníky je středně vysoké až vysoké hodnocení rizika sebevraždy při screeningu, jak bylo hodnoceno pomocí Columbia Suicide Severity Rating Scale. Všechny informace o screeningu budou přezkoumány PI (Dr. Keshen). Účastníkům, kteří nemají o studii zájem nebo kteří nesplňují kritéria způsobilosti, budou poskytnuty standardní možnosti dostupné pro mládež v léčebném věku.
Mladí účastníci, kteří budou shledáni způsobilými, budou spojeni s vyškoleným peer mentorem na 3-6měsíční přechodovou intervenci. Mládež a jejich peer mentor se budou scházet týdně, dvakrát týdně nebo měsíčně v závislosti na fázi intervence a potřebách mládeže. Intervence je rozdělena do 3 fází: fáze 1 zahrnuje budování pocitu důvěry, vztahu a motivace, stejně jako identifikaci cílů, silných stránek, výzev a bariér souvisejících s přechodem; fáze 2 se zaměřuje na sebereflexi, řešení problémů a plánování přechodu; a fáze 3 zahrnuje postupné zužování a uzavírání vztahu peer mentor.
Mladí účastníci budou požádáni, aby vyplnili balíčky dotazníků před zahájením intervence, po dokončení intervence a 12 měsíců po zahájení intervence. Někteří mladí lidé budou také požádáni, aby se ve stejných časových bodech zúčastnili individuálních rozhovorů s členem výzkumného týmu. Někteří mladí účastníci budou dotázáni, zda by chtěli do studie zapojit také pečovatele. Pečovatelé budou pozváni k osobnímu rozhovoru s členem výzkumného týmu 12 měsíců poté, co mládež, o kterou pečují, začala s intervencí. Peer mentoři budou na konci studie pozváni k účasti na individuálních rozhovorech. Cílem rozhovorů je porozumět zkušenostem s léčbou poruch příjmu potravy, přechody v péči a intervencí peer mentorů.
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Nova Scotia
-
Halifax, Nova Scotia, Kanada, B3H 2E2
- Abbie J Lane Memorial Building - QEII
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria zahrnutí TAY
- Ve věku 16-24 let
- Splňuje kritéria pro diagnózu ED DSM-5, jak bylo potvrzeno strukturovaným klinickým rozhovorem pro výzkumnou verzi DSM-5 (SCID-5-RV)
- Přechod z léčby ED orientované na mládež na léčbu ED orientovanou na dospělé v Novém Skotsku (jak je popsáno výše)
- Prakticky podepsaný formulář informovaného souhlasu
Kritéria vyloučení TAY
- Nedostatečná znalost angličtiny
- Mírné až vysoké hodnocení rizika sebevraždy při screeningu podle hodnocení Columbia Suicide Severity Rating Scale
Kritéria pro začlenění pečovatele
- Identifikován účastníkem TAY jako pečovatel
- Ve věku 18 let nebo starší
- Prakticky podepsaný formulář informovaného souhlasu
Kritéria vyloučení pečovatele
- Nedostatečná znalost angličtiny
Kritéria zahrnutí PM
- Certifikovaný PM s EDNS
- Poskytování podpory PM účastníkům TAY
- Prakticky podepsaný formulář informovaného souhlasu
Kritéria vyloučení PM
- Nedostatečná znalost angličtiny
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Podpůrná péče
- Přidělení: N/A
- Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Tay přijímání intervence mentorů
Věk přechodu mládeže s EDS (n = 50) obdrží intervence přechodu do provozu vrstevníka doručeného
|
Peer mentor poskytl intervenci pro přechod k léčbě poruch příjmu potravy orientované na dospělé
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna autonomní motivace
Časové okno: Výchozí stav, 3-6 měsíců, 12 měsíců
|
To bude měřeno na začátku, po intervenci a 12měsíčním sledování pomocí The Treatment Self-Regulation Questionnaire (TSRQ; Levesque et al., 2007).
TSRQ je spolehlivý a validní dotazník pro sebereportáž, který hodnotí typ motivace, kterou pacienti používají (autonomní nebo externí/kontrolovaná), když se zapojují do zdravotního chování nebo léčby.
TSRQ se skládá z 12 otázek se skóre v rozmezí od 1 ("rozhodně nesouhlasím") do 7 ("rozhodně souhlasím").
TSRQ lze upravit pro měření specifických výsledků zdravotní péče (např. související s ED).
Dále byl TSRQ dříve používán k detekci změn v autonomní motivaci před a po intervencích souvisejících se zdravím, včetně více než šestiměsíčních časových rámců (např. Stamp et al., 2016; Knittle et al., 2015).
Nedávná revize rozsahu zjistila, že neexistují žádná ověřená kvantitativní opatření pro specifické hodnocení přechodných intervencí souvisejících s duševním zdravím pro TAY (Cleverly et al., 2018).
|
Výchozí stav, 3-6 měsíců, 12 měsíců
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Přijatelnost pacientem
Časové okno: Po celou dobu studia 12 měsíců
|
To bude měřeno na začátku, po intervenci a 12měsíčním sledování pomocí dotazníku Health Care Climate Questionnaire (HCCQ; Williams, et al., 1996) na začátku, po intervenci a 12měsíčním sledování .
HCCQ měří, do jaké míry mají pacienti pocit, že poskytovatelé plně zohledňují jejich perspektivu, nabízejí výběr a informace, podporují sebeiniciaci, poskytují zdůvodnění a přijímají rozhodnutí pacientů.
HCCQ je doprovodná škála k TSRQ a je pozitivně spojena s autonomní motivací a adherencí k léčbě (Williams et al., 2006; Chan et al., 2009).
HCCQ je validní a spolehlivý 6-položkový dotazník se skóre v rozmezí od 1 („zcela nesouhlasím“) do 7 („zcela souhlasím“).
|
Po celou dobu studia 12 měsíců
|
|
Dokončené přechody
Časové okno: 12 měsíců
|
Zapojení do služby zaměřené na dospělé by mohlo zahrnovat: a) jedno (nebo více) sezení individuální psychoterapie zaměřené na léčbu ED (jak určí PI); b) přijetí do AEDP (tj. skupinový denní program nebo hospitalizace); a c) mladistvý je na pořadníku pro zahájení léčby pro dospělé.
Zahájení služeb pro dospělé může být prostřednictvím doporučení od kteréhokoli lékaře nebo doporučením od sebe.
Ačkoli je naše měření dokončeného přechodu dichotomickou proměnnou, budeme také shromažďovat průzkumná data, abychom prozkoumali stupeň absorpce služeb v léčbě orientované na dospělé (nízké, střední a vysoké využití, jak je definováno McClellandem et al., 2020).
To nám umožní prozkoumat nejen to, zda mladí přešli nebo ne, ale také do jaké míry se po přechodu zapojili do služby pro dospělé.
|
12 měsíců
|
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna symptomatologie poruch příjmu potravy
Časové okno: Výchozí stav, 3-6 měsíců, 12 měsíců
|
To bude měřeno při výchozím stavu, po intervenci a 12měsíčním následném sledování pomocí dotazníku pro vyšetření poruch příjmu potravy (EDE-Q; Fairburn & Beglin, 1994), validovaného a spolehlivého 28položkového dotazníku pro vlastní hlášení.
|
Výchozí stav, 3-6 měsíců, 12 měsíců
|
|
Změna klinického postižení
Časové okno: Výchozí stav, 3-6 měsíců, 12 měsíců
|
To bude měřeno při základní linii, po intervenci a 12měsíčním sledování pomocí Hodnocení klinického poškození (CIA; Bohn & Fairburn, 2008), což je spolehlivý a ověřený 16položkový dotazník, který měří funkční poškození za posledních 28 dní.
Vyšší skóre na CIA značí větší poškození.
|
Výchozí stav, 3-6 měsíců, 12 měsíců
|
|
Změna pocitů kompetence ohledně účasti na léčbě poruch příjmu potravy
Časové okno: Výchozí stav, 3-6 měsíců, 12 měsíců
|
To bude měřeno při výchozím stavu, po intervenci a 12měsíčním sledování pomocí škály vnímané kompetence (PCS; Williams et al., 1995), doprovodné škály v balíčku dotazníků, který obsahuje TSRQ.
PCS je platný a spolehlivý nástroj, který hodnotí pocity kompetence ohledně účasti na zdravotním chování nebo léčbě.
PCS je 4-položkový dotazník s vlastními údaji se skóre v rozmezí od 1 („vůbec není pravda“) do 7 („velmi pravdivé“).
|
Výchozí stav, 3-6 měsíců, 12 měsíců
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Aaron K Keshen, Nova Scotia Health Authority
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Fairburn CG, Beglin SJ. Assessment of eating disorders: interview or self-report questionnaire? Int J Eat Disord. 1994 Dec;16(4):363-70.
- Hoek HW. Incidence, prevalence and mortality of anorexia nervosa and other eating disorders. Curr Opin Psychiatry. 2006 Jul;19(4):389-94. doi: 10.1097/01.yco.0000228759.95237.78.
- Austin A, Flynn M, Richards K, Hodsoll J, Duarte TA, Robinson P, Kelly J, Schmidt U. Duration of untreated eating disorder and relationship to outcomes: A systematic review of the literature. Eur Eat Disord Rev. 2021 May;29(3):329-345. doi: 10.1002/erv.2745. Epub 2020 Jun 23.
- Beveridge J, Phillipou A, Jenkins Z, Newton R, Brennan L, Hanly F, Torrens-Witherow B, Warren N, Edwards K, Castle D. Peer mentoring for eating disorders: results from the evaluation of a pilot program. J Eat Disord. 2019 Jun 3;7:13. doi: 10.1186/s40337-019-0245-3. eCollection 2019.
- Bohn, K., & Fairburn, C. G. (2008). The clinical impairment assessment questionnaire (CIA). Cognitive behavioral therapy for eating disorders, 1-3
- Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3, 77-101. doi:10.1191/1478088706qp063oa
- Broad, B. (1999). Improving the health of children and young people leaving care. Adoption & Fostering, 23(1), 40-48
- Burke NL, Schaefer LM, Hazzard VM, Rodgers RF. Where identities converge: The importance of intersectionality in eating disorders research. Int J Eat Disord. 2020 Oct;53(10):1605-1609. doi: 10.1002/eat.23371. Epub 2020 Aug 28.
- Clausen L, Lubeck M, Jones A. Motivation to change in the eating disorders: a systematic review. Int J Eat Disord. 2013 Dec;46(8):755-63. doi: 10.1002/eat.22156. Epub 2013 Jul 11.
- Cleverley K, Rowland E, Bennett K, Jeffs L, Gore D. Identifying core components and indicators of successful transitions from child to adult mental health services: a scoping review. Eur Child Adolesc Psychiatry. 2020 Feb;29(2):107-121. doi: 10.1007/s00787-018-1213-1. Epub 2018 Oct 8.
- Crocker, C., Cox, A., Abidi, S., Ursuliak, Z., Epstein, N., Hughes, J., Crown, M. & Tibbo, P. (2020). M238. Creation Of A Peer Support Program To Support Transitions In Care From Early Intervention Services For Psychosis. Schizophrenia Bulletin, 46(Supplement_1), S226-S226.
- Culbert KM, Racine SE, Klump KL. Research Review: What we have learned about the causes of eating disorders - a synthesis of sociocultural, psychological, and biological research. J Child Psychol Psychiatry. 2015 Nov;56(11):1141-64. doi: 10.1111/jcpp.12441. Epub 2015 Jun 19.
- Deci, E., & Ryan, R. M. (1985). Intrinsic motivation and self-determination in human behavior. Springer Science & Business Media.
- Dimitropoulos G, Toulany A, Herschman J, Kovacs A, Steinegger C, Bardsley J, Sandhu S, Gregory C, Colton P, Anderson J, Kaufman M. A qualitative study on the experiences of young adults with eating disorders transferring from pediatric to adult care. Eat Disord. 2015;23(2):144-62. doi: 10.1080/10640266.2014.976106. Epub 2014 Nov 17.
- Dimitropoulos G, Tran AF, Agarwal P, Sheffield B, Woodside B. Navigating the transition from pediatric to adult eating disorder programs: perspectives of service providers. Int J Eat Disord. 2012 Sep;45(6):759-67. doi: 10.1002/eat.22017. Epub 2012 Mar 19.
- Dimitropoulos G, Tran AF, Agarwal P, Sheffield B, Woodside B. Challenges in making the transition between pediatric and adult eating disorder programs: a qualitative study from the perspective of service providers. Eat Disord. 2013;21(1):1-15. doi: 10.1080/10640266.2013.741964.
- Embrett MG, Randall GE, Longo CJ, Nguyen T, Mulvale G. Effectiveness of Health System Services and Programs for Youth to Adult Transitions in Mental Health Care: A Systematic Review of Academic Literature. Adm Policy Ment Health. 2016 Mar;43(2):259-69. doi: 10.1007/s10488-015-0638-9.
- Gilmer TP, Ojeda VD, Leich J, Heller R, Garcia P, Palinkas LA. Assessing needs for mental health and other services among transition-age youths, parents, and providers. Psychiatr Serv. 2012 Apr;63(4):338-42. doi: 10.1176/appi.ps.201000545.
- Gopalan G, Lee SJ, Harris R, Acri MC, Munson MR. Utilization of peers in services for youth with emotional and behavioral challenges: A scoping review. J Adolesc. 2017 Feb;55:88-115. doi: 10.1016/j.adolescence.2016.12.011. Epub 2017 Jan 7.
- le Grange D. Family therapy for adolescent anorexia nervosa. J Clin Psychol. 1999 Jun;55(6):727-39. doi: 10.1002/(sici)1097-4679(199906)55:63.0.co;2-3.
- Griffiths S, Mond JM, Murray SB, Touyz S. The prevalence and adverse associations of stigmatization in people with eating disorders. Int J Eat Disord. 2015 Sep;48(6):767-74. doi: 10.1002/eat.22353. Epub 2014 Sep 5.
- Guss CE, Williams DN, Reisner SL, Austin SB, Katz-Wise SL. Disordered Weight Management Behaviors, Nonprescription Steroid Use, and Weight Perception in Transgender Youth. J Adolesc Health. 2017 Jan;60(1):17-22. doi: 10.1016/j.jadohealth.2016.08.027. Epub 2016 Oct 28.
- Hanly F, Torrens-Witherow B, Warren N, Castle D, Phillipou A, Beveridge J, Jenkins Z, Newton R, Brennan L. Peer mentoring for individuals with an eating disorder: a qualitative evaluation of a pilot program. J Eat Disord. 2020 Jul 1;8:29. doi: 10.1186/s40337-020-00301-8. eCollection 2020.
- Jones BA, Haycraft E, Bouman WP, Brewin N, Claes L, Arcelus J. Risk Factors for Eating Disorder Psychopathology within the Treatment Seeking Transgender Population: The Role of Cross-Sex Hormone Treatment. Eur Eat Disord Rev. 2018 Mar;26(2):120-128. doi: 10.1002/erv.2576. Epub 2018 Jan 10.
- Mahon, J. (2000). Dropping out from psychological treatment for eating disorders: What are the issues?. European Eating Disorders Review: the Professional Journal of the Eating Disorders Association, 8(3), 198-216. https://doi.org/10.1002/(SICI)1099-0968(200005)8:3%3C198::AID-ERV356%3E3.0.CO;2-3
- McClelland J, Simic M, Schmidt U, Koskina A, Stewart C. Defining and predicting service utilisation in young adulthood following childhood treatment of an eating disorder. BJPsych Open. 2020 Apr 6;6(3):e37. doi: 10.1192/bjo.2020.13.
- McClelland J, Hodsoll J, Brown A, Lang K, Boysen E, Flynn M, Mountford VA, Glennon D, Schmidt U. A pilot evaluation of a novel First Episode and Rapid Early Intervention service for Eating Disorders (FREED). Eur Eat Disord Rev. 2018 Mar;26(2):129-140. doi: 10.1002/erv.2579.
- Munoz-Solomando A, Townley M, Williams R. Improving transitions for young people who move from child and adolescent mental health services to mental health services for adults: lessons from research and young people's and practitioners' experiences. Curr Opin Psychiatry. 2010 Jul;23(4):311-7. doi: 10.1097/YCO.0b013e32833a51e2.
- Murray SB, Nagata JM, Griffiths S, Calzo JP, Brown TA, Mitchison D, Blashill AJ, Mond JM. The enigma of male eating disorders: A critical review and synthesis. Clin Psychol Rev. 2017 Nov;57:1-11. doi: 10.1016/j.cpr.2017.08.001. Epub 2017 Aug 2.
- Murray SB. Gender Identity and Eating Disorders: The Need to Delineate Novel Pathways for Eating Disorder Symptomatology. J Adolesc Health. 2017 Jan;60(1):1-2. doi: 10.1016/j.jadohealth.2016.10.004. Epub 2016 Nov 10. No abstract available.
- Pottick KJ, Bilder S, Vander Stoep A, Warner LA, Alvarez MF. US patterns of mental health service utilization for transition-age youth and young adults. J Behav Health Serv Res. 2008 Oct;35(4):373-89. doi: 10.1007/s11414-007-9080-4. Epub 2007 Nov 17.
- Sansfacon J, Gauvin L, Fletcher E, Cottier D, Rossi E, Kahan E, Israel M, Steiger H. Prognostic value of autonomous and controlled motivation in outpatient eating-disorder treatment. Int J Eat Disord. 2018 Oct;51(10):1194-1200. doi: 10.1002/eat.22901. Epub 2018 Sep 1.
- Singh SP, Paul M, Ford T, Kramer T, Weaver T, McLaren S, Hovish K, Islam Z, Belling R, White S. Process, outcome and experience of transition from child to adult mental healthcare: multiperspective study. Br J Psychiatry. 2010 Oct;197(4):305-12. doi: 10.1192/bjp.bp.109.075135.
- Strauss, A., & Corbin, J. (1998). Basics of qualitative research: Procedures and techniques for developing grounded theory.
- Steiger H, Sansfacon J, Thaler L, Leonard N, Cottier D, Kahan E, Fletcher E, Rossi E, Israel M, Gauvin L. Autonomy support and autonomous motivation in the outpatient treatment of adults with an eating disorder. Int J Eat Disord. 2017 Sep;50(9):1058-1066. doi: 10.1002/eat.22734. Epub 2017 Jun 14.
- Thapliyal P, Hay P, Conti J. Role of gender in the treatment experiences of people with an eating disorder: a metasynthesis. J Eat Disord. 2018 Aug 13;6:18. doi: 10.1186/s40337-018-0207-1. eCollection 2018.
- Thomas, D. R. (2006). A general inductive approach for analyzing qualitative evaluation data. American Journal of Evaluation, 27(2), 237-246.
- Treasure J, Schmidt U, Hugo P. Mind the gap: service transition and interface problems for patients with eating disorders. Br J Psychiatry. 2005 Nov;187:398-400. doi: 10.1192/bjp.187.5.398.
- Wagner R, Stevens JR. Clinical Barriers to Effective Treatment of Eating Disorders and Co-occurring Psychiatric Disorders in Transgendered Individuals. J Psychiatr Pract. 2017 Jul;23(4):284-289. doi: 10.1097/PRA.0000000000000248.
- Williams, G. C., Gagné, M., Ryan, R. M., & Deci, E. L. (1999). Supporting autonomy to motivate smoking cessation: A test of self-determination theory. Unpublished manuscript, University of Rochester, New York.
- Winston AP, Paul M, Juanola-Borrat Y. The same but different? Treatment of anorexia nervosa in adolescents and adults. Eur Eat Disord Rev. 2012 Mar;20(2):89-93. doi: 10.1002/erv.1137. Epub 2011 Sep 13.
- Research design: qualitative, quantitative and mixed methods approaches Research design: qualitative, quantitative and mixed methods approaches Creswell John W Sage 320 pound29 0761924426 0761924426 [Formula: see text]. Nurse Res. 2004 Sep 1;12(1):82-83. doi: 10.7748/nr.12.1.82.s2.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Odhadovaný)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 1028566
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Intervence peer mentorů
-
NYU Langone HealthUniversity of Alabama at Birmingham; National Institute on Disability, Independent...Nábor
-
Johns Hopkins Bloomberg School of Public HealthDokončenoHepatitida C | HIV | Chování při snižování rizikaSpojené státy
-
Yale UniversityEli Lilly and Company; Connecticut State, Department of Mental Health and Addiction...DokončenoSchizofrenie | Schizoafektivní porucha | Bipolární porucha | Psychotická depreseSpojené státy
-
Johnson & Johnson Medical (Shanghai) Ltd.Nábor
-
Perfuse Therapeutics, Inc.DokončenoGlaukom s otevřeným úhlemSpojené státy
-
Perfuse Therapeutics, Inc.Dokončeno
-
Scripps Whittier Diabetes InstituteSan Diego State UniversityDokončenoDiabetes mellitus 2. typu | Kardiometabolické stavy | Behaviorální zdravotní problémySpojené státy
-
Indiana UniversityAcademic Model Providing Access to Healthcare (AMPATH); Indiana CTSIDokončenoStigma, sociální | Pre-expoziční profylaxe HIVKeňa
-
University of Alabama at BirminghamThe Craig H. Neilsen Foundation; Lakeshore FoundationDokončenoPoranění míchySpojené státy
-
Weill Medical College of Cornell UniversityDokončenoIschemická choroba srdečníSpojené státy