Účinky cvičení na cervikální bolest prostřednictvím vzdělávacích videí

Vzhledem ke zvýšené prevalenci bolestí šíje u studovaných adolescentů a mladých dospělých je realizována tato intervence, která se snaží především porovnat a ověřit efektivitu terapeutického tělocviku s edukací, oproti samotné edukaci.

Je také nutné zmínit vysokou míru stresu uváděnou u studentů, která může mít vliv na nárůst bolesti a její vnímání v době, kdy se stres zvyšuje. Intervence byla nařízena v týdnech před a během zkouškového období na Univerzitě ve Valencii, aby se zjistilo, zda se bolesti šíje, kterou pociťují studenti v podobných fázích svého akademického života, dá předejít nebo ji zmírnit.

Je rozhodnuto využít vzdělávání především k tomu, abychom účastníkům poskytli nástroj, který účastníkům umožní zjistit, co se děje a proč se to děje, když účastníci trpí bolestí krku, a také vysvětlení patologie a rizikových faktorů a jak vyhnout se medvědovi. Kromě toho mohou znalosti o daném stavu vést k rekonceptualizaci bolesti, změně přístupu a odhalení jiného přístupu při léčbě patologie.

Je třeba říci, že ve struktuře a uspořádání informativního dokumentu myslí vyšetřovatelé na nástroj, který může účastníkům posloužit do budoucna.

Dalším důvodem pro provedení studie je několik testů bolesti krku provedených pomocí nových technologií. Využívání videí se proto snaží usnadnit přístup k poskytovaným informacím, protože je užitečným a praktickým nástrojem pro studenty obeznámené s používáním nových technologií.

Školení má být navíc maximálně didaktické, vybraná cvičení jsou pečlivě vysvětlena a skutečnost, že se nacházejí ve videích a nikoli v praktické hodině, usnadňuje přístup k obsahu v nich, k čemuž účastníci využívají videa, která mají k dispozici. Konečně, léčba bolestí krční páteře pomocí školení a vzdělávání a zohlednění stresu studentů přináší do konvenční léčby zajímavou perspektivu zvládání zátěže, zaměřenou na biopsychosociální oblast.