- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT06781749
Mechanismus, který je základem spojení mezi ztrátou sluchu a kognicemi
6. května 2026 aktualizováno: Janet Choi, University of Southern California
Cílem této klinické studie je zjistit, zda sluchadla, jako jsou sluchadla a kochleární implantáty, ovlivňují sociální a kognitivní funkce starších dospělých. Hlavní otázky, na které chtějí výzkumníci odpovědět, jsou:
- Jak sociální jsou starší lidé se ztrátou sluchu před a po použití sluchadel?
- Jak dobře myslí starší dospělí se ztrátou sluchu před a po použití sluchadel?
- Vysvětlují změny v sociální interakci u starších dospělých, kteří mají ztrátu sluchu a používají sluchadla, změny v tom, jak dobře myslí (kognitivní funkce)?
- Mění se mozkové vlny (EEG) u starších dospělých se ztrátou sluchu po použití sluchadel?
- Existují rozdíly v tom, jak jsou sociální starší dospělí se ztrátou sluchu ve srovnání se staršími dospělými bez ztráty sluchu?
Co budou účastníci dělat:
- Účastníci vyplní dotazníky po dobu přibližně 60 minut. Dotazníky se budou účastníků ptát na jejich původ, zdraví, sluch a na to, jak jsou sociální. Další sada dotazníků prověří jejich schopnost myšlení nebo poznávání.
- Účastníci budou nosit zvukový senzor po dobu 2 týdnů. Senzor bude shromažďovat a ukládat informace o hlasu účastníka během konverzace. Jakmile má zařízení informace o hlasu účastníka, jako je výška a tón, uloží tyto informace a smaže zvukový záznam. Slova vyslovená během konverzací budou smazána.
- (Volitelně) Účastníci si mohou zvolit účast na 45–60minutovém záznamu EEG (elektroencefalogramu). Účastníci budou mít senzory umístěné na hlavě. Senzory budou zaznamenávat mozkové vlny účastníků. Budou se přehrávat zvuky, aby bylo vidět, jak se mění mozkové vlny účastníků, když slyší zvuky.
Přehled studie
Postavení
Nábor
Intervence / Léčba
Typ studie
Pozorovací
Zápis (Odhadovaný)
100
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní kontakt
- Jméno: Janet Choi, MD, MPH
- Telefonní číslo: 323-442-5790
- E-mail: janet.choi@med.usc.edu
Studijní místa
-
-
California
-
Los Angeles, California, Spojené státy, 90033
- Nábor
- Los Angeles General Medical Center
-
Kontakt:
- Janet Choi, MD, MPH
- Telefonní číslo: 323-442-5790
- E-mail: janet.choi@med.usc.edu
-
Los Angeles, California, Spojené státy, 90066
- Nábor
- University of Southern California
-
Kontakt:
- Janet Choi, MD, MPH
- Telefonní číslo: 323-442-5790
- E-mail: janet.choi@med.usc.edu
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ano
Metoda odběru vzorků
Vzorek nepravděpodobnosti
Studijní populace
Jednotlivci splňující kritéria pro zařazení se budou rekrutovat z přidružených terciárních nemocnic a středisek pro sluchadla.
Do studie budou zařazeni jak jedinci s audiometricky měřenou bilaterální ztrátou sluchu, kteří jsou klinicky indikováni k nasazení sluchadla, tak zdraví dobrovolníci bez ztráty sluchu.
Popis
Kritéria zahrnutí:
- Věk >= 50 let
- Anglicky nebo španělsky mluvící
- Jedinci, u kterých byla diagnostikována oboustranná ztráta sluchu, nebo zdraví dobrovolníci bez ztráty sluchu
Kritéria vyloučení:
- Věk <50 let
- Nerozumí angličtině nebo španělštině
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
Kohorty a intervence
Skupina / kohorta |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Dospělí bez ztráty sluchu
Ztráta sluchu definovaná jako průměr čistého tónu řeči >=25 dB HL oboustranně
|
|
|
Dospělí s bilaterální ztrátou sluchu (uživatelé sluchadla)
Účastníci s bilaterální ztrátou sluchu (definovaní jako účastníci s průměrem čistého tónu řeči> = 25 dB HL bilaterálně) a v současné době používají sluchové pomůcky.
|
Používání naslouchátek bude prodiskutováno se všemi způsobilými účastníky se ztrátou sluchu a bude jim doporučeno, aby pokračovali v nasazování sluchadel prostřednictvím standardních klinických indikací prostřednictvím pojištění účastníků a audiologů.
|
|
Dospělí se ztrátou sluchu (uživatelé po pomoci)
Účastníci s bilaterální ztrátou sluchu (definovaní jako účastníci s průměrem čistého tónu řeči> = 25 dB HL bilaterálně) a v současné době nepoužívají sluchové pomůcky.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Zvukový senzor – řečové vzrušení
Časové okno: Výchozí stav, 4 měsíce po použití sluchadla
|
Zvukový senzor využívá multimodální modelování řečových vzorů založené na hlubokém učení vlastních hlasových aktivit účastníků k extrakci řečového vzrušení a řečových aktivit.
Měření vzrušení řeči zahrnuje procento silného vzrušení, které slouží jako zástupný znak zvýšeného zapojení do konverzací.
|
Výchozí stav, 4 měsíce po použití sluchadla
|
|
Zvukový senzor – řečová aktivita
Časové okno: Výchozí stav a 4 měsíce po použití sluchadla
|
Zvukový senzor využívá multimodální modelování řečových vzorů založené na hlubokém učení vlastních hlasových aktivit účastníků k extrakci řečového vzrušení a řečových aktivit.
Měření řečové aktivity zahrnuje dobu mezi relací (interval mezi řečovými relacemi, představující frekvenci zapojení do konverzace).
|
Výchozí stav a 4 měsíce po použití sluchadla
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Měření EEG
Časové okno: Výchozí stav, 4 měsíce po použití sluchadla
|
EEG Event Related Potentials (ERP) jsou měření kortikálních aktivit v reakci na sluchové podněty a poskytují informace o kognitivním zpracování, paměti a pozornosti.
Účastníci budou během měření EEG plnit sluchové podivné úkoly a budou zaznamenávány ERP včetně P1, N1, P2, MMN, P3.
|
Výchozí stav, 4 měsíce po použití sluchadla
|
|
Cognitive test- MoCA
Časové okno: Baseline and 4-month after hearing aid use
|
Montreal Cognitive Assessment (MoCA) The MoCA is a brief cognitive screening tool assessing multiple domains including memory, attention, executive function, language, visuospatial skills, and orientation.
The standard MoCA total score ranges from 0 to 30, with higher scores indicating better cognitive function (better outcomes).
|
Baseline and 4-month after hearing aid use
|
|
UCLA Loneliness Scale
Časové okno: Baseline, optional 4 months follow-up
|
The UCLA Loneliness Scale is a 20-item self-report measure assessing subjective feelings of loneliness and social isolation.
Total scores range from 20 to 80, with higher scores indicating greater loneliness and worse outcomes.
Minimum score: 20; maximum score: 80. Higher scores represent worse outcomes.
|
Baseline, optional 4 months follow-up
|
|
Lubben Social Network Scale (LSNS-6)
Časové okno: Baseline, optional 4 months follow-up
|
The Lubben Social Network Scale (LSNS-6) is a 6-item self-report measure assessing social engagement and perceived social support from family and friends.
Total scores range from 0 to 30, with higher scores indicating larger and more supportive social networks (better outcomes).
Minimum score: 0; maximum score: 30.
Higher scores represent better outcomes.
|
Baseline, optional 4 months follow-up
|
|
Duke Social Support Index (DSSI-11)
Časové okno: Baseline, optional 4 months follow-up
|
The Duke Social Support Index (DSSI-11) is an 11-item self-report measure assessing social support across social interaction and subjective support domains.
Total scores range from 10 to 30, with higher scores indicating greater perceived social support (better outcomes).
Minimum score: 10; maximum score: 30.
Higher scores represent better outcomes.
|
Baseline, optional 4 months follow-up
|
|
Hearing Handicap Inventory for the Elderly - Screening Version (HHIE-S)
Časové okno: Baseline, optional 4 months follow-up
|
The HHIE-S is a 10-item self-report questionnaire assessing the emotional and social/situational effects of hearing loss in older adults.
Total scores range from 0 to 40, with higher scores indicating greater perceived hearing handicap and worse hearing-related quality of life.
Minimum score: 0; maximum score: 40.
Higher scores represent worse outcomes.
|
Baseline, optional 4 months follow-up
|
|
Generalized Anxiety Disorder 7-item (GAD-7) Scale
Časové okno: Baseline, optional 4 months follow-up
|
The GAD-7 is a 7-item self-report questionnaire assessing the severity of generalized anxiety symptoms over the past two weeks.
Total scores range from 0 to 21, with higher scores indicating greater anxiety severity and worse outcomes.
Minimum score: 0; maximum score: 21.
Higher scores represent worse outcomes.
|
Baseline, optional 4 months follow-up
|
|
Center for Epidemiologic Studies Depression Scale (CES-D)
Časové okno: Baseline, optional 4 months follow-up
|
The CES-D is a 20-item self-report questionnaire assessing depressive symptoms in the general population over the past week.
Total scores range from 0 to 60, with higher scores indicating greater depressive symptom severity and worse outcomes.
Minimum score: 0; maximum score: 60.
Higher scores represent worse outcomes.
|
Baseline, optional 4 months follow-up
|
|
Short Form Health Survey - 12 Item (SF-12)
Časové okno: Baseline, optional 4 months follow-up
|
The SF-12 is a 12-item self-report measure assessing overall health-related quality of life across physical and mental domains.
Scores are typically summarized into Physical Component Summary (PCS) and Mental Component Summary (MCS) scores.
When reported as a combined or transformed total score ranging from 0 to 200, higher scores indicate better health-related quality of life (better outcomes).
Minimum score: 0; maximum score: 200.
Higher scores represent better outcomes.
|
Baseline, optional 4 months follow-up
|
|
Short Assessment of Health Literacy (SAHL)
Časové okno: Baseline, optional 4 months follow-up
|
The SAHL is an 18-item word recognition and comprehension test assessing health literacy.
Total scores range from 0 to 18, with higher scores indicating better health literacy (better outcomes).
Minimum score: 0; maximum score: 18.
Higher scores represent better outcomes.
|
Baseline, optional 4 months follow-up
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
1. ledna 2026
Primární dokončení (Odhadovaný)
30. června 2027
Dokončení studie (Odhadovaný)
30. června 2030
Termíny zápisu do studia
První předloženo
8. ledna 2025
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
13. ledna 2025
První zveřejněno (Aktuální)
17. ledna 2025
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
11. května 2026
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
6. května 2026
Naposledy ověřeno
1. května 2026
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- UP-24-01177
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Použití sluchadla
-
Medical College of WisconsinUniversity of Wisconsin, MilwaukeeDokončeno
-
Centre Hospitalier le MansNábor
-
Swedish Medical CenterNational Institute of Mental Health (NIMH); University of Washington; University...Nábor
-
Assistance Publique - Hôpitaux de ParisURC Necker Cochin, FranceDokončeno
-
University Of AnbarDokončeno
-
University Hospital, Clermont-FerrandDokončenoDiabetes | Problémy se sluchemFrancie
-
The University of Texas Health Science Center,...El Paso Independent School District; Paso del Norte Health FoundationDokončenoChování při kouření tabákuSpojené státy
-
Murdoch Childrens Research InstituteUniversity of MelbourneNáborNeuspokojené potřeby informací o plodnostiAustrálie
-
Christina Murphey, RN, PhDStaženo
-
Christina Murphey, RN, PhDUkončenoDeprese | Nespavost | Úzkost | Kvalita spánkuSpojené státy