Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Vliv psychoedukačně-vývojového podpůrného programu na relativní deprivaci, úroveň stresu, vrstevnické vztahy a základní psychologické potřeby adolescentů (PDSP)

5. prosince 2025 aktualizováno: Aziz Küçükkelepçe

Zkoumání vlivu psychoedukačně-vývojového podpůrného programu na relativní deprivaci, úroveň tísně, vrstevnické vztahy a základní psychologické potřeby adolescentů

Tato studie si klade za cíl zkoumat účinnost Psycho-vzdělávacího a vývojového podpůrného programu na úrovně distresu-eustresu, relativní deprivace, vrstevnických vztahů a základních psychologických potřeb u dospívajících.
Program bude realizován u studentů středních škol s využitím před-testového/po-testového kontrolního skupinového designu.
11týdenní intervence zahrnuje strukturované psycho-vzdělávací a vývojové aktivity.
Hodnocení distresu-eustresu, relativní deprivace, vrstevnických vztahů a základních psychologických potřeb bude provedeno před a po intervenci.
Následný test bude proveden o měsíc později.
Očekává se, že program přinese významná zlepšení v psychologickém a sociálním fungování dospívajících.

Přehled studie

Detailní popis

Tato studie zkoumá účinnost 11týdenního psychoedukačně-vývojového podpůrného programu při snižování úrovně distresu-eustresu u adolescentů a relativní deprivace, zatímco podporuje kvalitu vrstevnických vztahů a uspokojování základních psychologických potřeb. Program byl vyvinut na základě analýzy potřeb provedené s učiteli a zahrnuje strukturovaný psychoedukační obsah a vývojové podpůrné aktivity přizpůsobené adolescentům.

Studie využívá předtest-počtest experimentální design s kontrolní skupinou u studentů středních škol ze tří okresů v Istanbulu. Intervenční skupina bude dostávat týdenní psychoedukačně-vývojové sezení, zatímco kontrolní skupina nedostane žádnou intervenci. Měření bude zahrnovat Škálu distresu-eustresu pro adolescenty (turecká forma), Škálu relativní deprivace – adolescentní forma, Škálu vrstevnických vztahů a Škálu základních psychologických potřeb ve škole. Retenční hodnocení bude provedeno jeden měsíc po intervenci, aby se vyhodnotila udržitelnost účinků programu.

Data budou analyzována pomocí Mann-Whitneyho U testu, Wilcoxonova testu znaménkových pořadí a výpočtů velikosti účinku (p < .05). Očekává se, že program povede k významnému a trvalému zlepšení emoční a psychosociální pohody adolescentů.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

60

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

Studijní místa

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě
  • Dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení: * Středoškolští studenti zapsaní na vybraných školách v Istanbulu.

  • Ve věku 14-18 let.
  • Schopní účastnit se týdenních psycho-vzdělávacích a rozvojových sezení.
  • Poskytnout informovaný souhlas (a v případě potřeby souhlas rodičů).

Kritéria pro vyloučení: * Studenti se závažnými kognitivními nebo vývojovými poruchami, které brání účasti.

  • Studenti, kteří v současné době podstupují psychologickou léčbu zaměřenou konkrétně na distres nebo související konstrukty.
  • Nezískání souhlasu rodičů.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Podpůrná péče
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Intervenční Skupina
Účastníci obdrží Psychoeducational-Developmental Support Program, který bude poskytován jednou týdně po dobu 11 týdnů.
Psychoedukativně-vývojový podpůrný program je 11týdenní strukturovaná behaviorální intervence vyvinutá na základě analýzy potřeb učitelů. Program zahrnuje týdenní sezení obsahující psychoedukativní a vývojové podpůrné aktivity navržené ke snížení nerovnováhy distres-eustres, snížení relativní deprivace a posílení vrstevnických vztahů a základních psychologických potřeb.
Žádný zásah: Kontrolní skupina
Účastníci během studie neobdrží žádnou intervenci. Předtestová a potestová hodnocení budou provedena.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Úrovně Distresu-Eustresu
Časové okno: Výchozí stav (před testem) a po intervenci (11 týdnů).
Změna úrovní distresu-eustresu u adolescentů od předtestového k posttestovému měření podle Škály distresu-eustresu pro adolescenty (turecká verze). Vyšší skóre distresu indikuje větší emocionální zátěž; vyšší skóre eustresu indikuje pozitivní reakci na stres.
Výchozí stav (před testem) a po intervenci (11 týdnů).

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Relativní deprivace
Časové okno: Výchozí stav a po intervenci (11 týdnů).
Změna vnímané relativní deprivace adolescentů měřená pomocí Škály relativní deprivace – verze pro adolescenty od předtestu k posttestu. Vyšší skóre indikuje větší vnímanou deprivaci.
Výchozí stav a po intervenci (11 týdnů).
Vztahy s vrstevníky
Časové okno: Výchozí stav a stav po zásahu (11 týdnů).
Změna kvality vrstevnických vztahů u dospívajících měřená Škálou vrstevnických vztahů od předtestu k potestu.
Vyšší skóre indikuje lepší fungování vrstevnických vztahů.
Výchozí stav a stav po zásahu (11 týdnů).
Základní psychologické potřeby ve škole
Časové okno: Výchozí hodnoty a po zásahu (11 týdnů).
Změna v uspokojení základních psychologických potřeb adolescentů měřená pomocí škály Základní psychologické potřeby ve škole od předtestu po posttest. Vyšší skóre znamená větší uspokojení potřeb.
Výchozí hodnoty a po zásahu (11 týdnů).

Další výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Uchování účinků programu
Časové okno: 1 měsíc po zákroku
Měsíční následné hodnocení provedené u experimentální skupiny za účelem posouzení trvalosti účinků intervence na distress-eustress, relativní deprivaci, vrstevnické vztahy a základní psychologické potřeby.
1 měsíc po zákroku

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Ředitel studie: Haktan Demircioğlu, Assoc. Prof. Dr., Hacettepe University, Faculty of Health Sciences

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Odhadovaný)

1. února 2026

Primární dokončení (Odhadovaný)

1. června 2026

Dokončení studie (Odhadovaný)

1. září 2026

Termíny zápisu do studia

První předloženo

5. prosince 2025

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

5. prosince 2025

První zveřejněno (Aktuální)

18. prosince 2025

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

18. prosince 2025

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

5. prosince 2025

Naposledy ověřeno

1. prosince 2025

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • HÜ-EK-2024/13 (Jiný identifikátor: Hacettepe University)

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Popis plánu IPD

Data jednotlivých účastníků nebudou sdílena z důvodu požadavků na důvěrnost a omezení stanovených etickou komisí pro nezletilé účastníky.

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Psycho-vzdělávací a vývojový podpůrný program

Předplatit