Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Motorisk sprogindlæring (MOTOLANGUAGE)

3. marts 2026 opdateret af: Hospices Civils de Lyon

Et motorisk værktøj til sprogindlæring

Dette projekt forfølger valideringen af ​​en innovativ strategi til fremme af sprogindlæring, baseret på fordelene ved sansemotorisk træning.

Den almindelige tro på en stiv hjernestruktur i voksenlivet måtte genovervejes i løbet af det sidste årti. Efter træning er lokal stigning i hjernebarkens volumen og tykkelse, den del af hjernen, der indeholder neuronale celler og synapser, blevet dokumenteret. Forskning har fastslået, at hjernestrukturer, der er aktive under træning, udvider sig, mens de lærer og vender tilbage til baseline bagefter. Den forbigående strukturelle stigning menes at afspejle "igangværende arbejde" inden for områder involveret i læring, beregnet til at integrere nye færdigheder i eksisterende neurale kredsløb via styrkelse og/eller udvælgelse af lokale neuronale forbindelser. Min hovedhypotese er, at andre funktioner, så længe de er afhængige af aktiviteten i de samme hjerneterritorier, kan drage fordel af dette "work in progress". For at bruge en allegori, forestil dig restaureringen af ​​en bygning (hjerneområde). Det kan starte efter ønske om forbedringer fra nogle af beboerne (uddannet funktion) og så blive anledningen til, at andre lejere (andre funktioner) ser realiseret også deres eget ønske om forbedringer. I sidste ende vil alle nyde godt af restaureringen, forudsat at de alle bor i samme bygning og alle har stillet deres ønsker under "igangværende arbejde". Ud fra allegorien betyder det at bo i samme bygning neural overlapning af funktioner i hjernen. Sagen om motoriske og sproglige systemer repræsenterer, set fra dette perspektiv, en unik mulighed. State-of-the-art forskning 1) beviste eksistensen og beskrev den tidsmæssige udvikling af hjernens plastiske ændringer under sansemotorisk læring, og 2) dokumenterede neurale overlapninger og funktionelle interaktioner mellem motoriske og sproglige systemer. Dette udgør et solidt grundlag for et afgørende skridt fremad, uden vigtige konsekvenser og anvendelser. Dette projekt har til formål at tage dette skridt fremad ved direkte at teste den innovative hypotese om, at hjerneændringer induceret af sansemotorisk læring inducerer fordele for sproglige funktioner, der er afhængige af de samme hjerneterritorier.

Studieoversigt

Status

Rekruttering

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

1111

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Undersøgelse Kontakt Backup

Studiesteder

      • Bron, Frankrig, 69500
        • Rekruttering
        • Hospices Civils de Lyon
        • Kontakt:
        • Kontakt:
        • Ledende efterforsker:
          • Claudio BROZZOLI

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

20 år til 40 år (Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Være mellem 20 og 40 år
  • Giv et informeret samtykke ved underskrift
  • Vær en del af det nationale sundhedssikkerhedssystem (registreret til Securité Sociale)
  • Vær fransktalende

Ekskluderingskriterier:

  • En person, der har en historie med neurologiske, psykiatriske eller sproglige problemer, kan ikke indlægges
  • Antagelse af psykotrope stoffer
  • Graviditet eller ammende kvinde
  • En person under juridisk vejledning
  • En person under pleje i anden medicinsk struktur af andre årsager end dem i denne forskning
  • En person under administrativ eller retslig strid
  • En person, der ikke er berettiget til en MR-eksamen i henhold til det relative screeningsspørgeskema, kan ikke optages i forsøgene inklusive MR-erhvervelser i protokollen
  • En person, der ikke er berettiget til en tDC-stimulering i henhold til det relative screeningsspørgeskema, kan ikke optages i forsøget inklusive tDCS i protokollen
  • En person, der er defineret som tosproget efter kriterierne beskrevet ovenfor, kan ikke indgå i denne forskning.
  • En person, der har studeret et musikinstrument i mere end 3 år eller spiller det regelmæssigt, kan ikke deltage i studierne i Mål B1, B2 og B3. Dette kan introducere en forvirring i hastigheden af ​​motorisk læring og relativ hjerneplasticitet.
  • En person, der allerede har lært eller regelmæssigt har været udsat for sproget L2 og/eller det tegnsprog, der er valgt for studierne i Mål A1 og A2, kan ikke deltage i disse studier.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Grundvidenskab
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Faktoriel opgave
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Værktøjstræningsgruppe
Motorisk træning med et værktøj i max 5 uger (3 dage om ugen, ca. 30 minutter om dagen)
Motorisk træning med et værktøj i max 5 uger (3 dage om ugen, ca. 30 minutter om dagen)
Aktiv komparator: Håndtræningsgruppe
Motorisk træning med højre hånd i max 5 uger (3 dage om ugen, ca. 30 minutter om dagen)
Motorisk træning med højre hånd i max 5 uger (3 dage om ugen, ca. 30 minutter om dagen)

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Sproglig præstationsforbedringsforhold
Tidsramme: max 6 uger efter motorisk træning startede
(Post Accuracy % - Pre Accuracy %) og/eller (Pre RTs (ms) - Post RTs (ms))
max 6 uger efter motorisk træning startede

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Claudio BROZZOLI, INSERM U1028 - Impact - CRNL

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

19. januar 2018

Primær færdiggørelse (Anslået)

19. marts 2027

Studieafslutning (Anslået)

19. marts 2027

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

18. juli 2017

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

18. juli 2017

Først opslået (Faktiske)

19. juli 2017

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

4. marts 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

3. marts 2026

Sidst verificeret

1. marts 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • 69HCL17_0359
  • 2017-A02144-49 (Anden identifikator: ID-RCB)

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Brug af værktøj

Søg i lignende forsøg