Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Stress og klinisk ræsonnement hos medicinstuderende

13. september 2021 opdateret af: Nantes University Hospital

Fysiologiske og psykologiske reaktioner på stress i medicinstuderende på 6. år, der står over for ambulante symptomatiske patienter

Løsning af et problem i ambulatoriske omgivelser kan indeholde perifer stress på grund af socio-evaluative stressfaktorer (patientens forventninger til forklaringer) og opgavebetinget stress på grund af tidspres, nødvendigheden af ​​at tage hensyn til patientens humør, for at håndtere usikkerheden ved egen dataindsamling og med komplekse kliniske situationer. I Frankrig, bortset fra familiemedicin, er studerende og beboere på bacheloruddannelsen i øjeblikket ikke uddannet til at udføre konsultationer og bliver aldrig udsat for ambulante patienter under træning. Efterforskerne postulerer, at denne mangel på praksis kan generere en betydelig tilstand af stress under de første konsultationer og følgelig modificere eller endda forringe den kliniske begrundelse.

Det primære formål med denne undersøgelse er at sammenligne subjektive og fysiologiske niveauer af akut stress i ambulatoriske versus hospitalsindlæggelser hos medicinstuderende konfronteret med en rigtig patient med et diagnostisk problem.

Tiltag: Den franske version af Angst Spielberger-testen administreres lige før og efter hver problemløsningssession.

Kortisol-spytprøver tages før og efter hver problemløsningssession. Spytkortisolniveauer har vist sig at være korreleret til stressende situationer og nogle personlighedstræk, men med en vis forskel afhængigt af køn.

Kognitiv vurdering (trussel/udfordring) vurderes før og efter opgaverne ved forholdet mellem primær vurdering og sekundær vurdering ifølge Tomaka et al.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Deltagere og metode:

År 6 medicinstuderende, der deltager i et en-måneders fuldtidskursus i en internmedicinsk afdeling, er berettigede.

Da der i dag ikke er tilrettelagt konsultationer i ambulant regi for medicinstuderende, er der med afdelingsdirektørens godkendelse foretaget følgende tilpasninger i internmedicinsk konsultationsafdeling:

  • konsultationens varighed er øget (1 time i stedet for 30 minutter)
  • i løbet af de første 30 minutter udføres konsultation af deltageren
  • i løbet af de efterfølgende 30 minutter undersøges patienten af ​​egen læge.
  • Patientens samtykke er indhentet telefonisk (forud for konsultationen).

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

62

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Nantes, Frankrig
        • Nantes University Hospital

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Medicinstuderende på 6. år, der går på en måneds fuldtidskursus i en internmedicinsk afdeling

Ekskluderingskriterier:

  • Studerende, der gentager sit 6. år i medicin
  • Elev behandlet med kortikoider

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Ikke-randomiseret
  • Interventionel model: Crossover opgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Forøgelse i spytkortisol og i Spielberger-score
Tidsramme: en time
en time

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Forskel i den kognitive vurdering (udfordring eller trussel)
Tidsramme: en time
en time

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Pierre POTTIER, Dr, Nantes University Hospital

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

9. november 2009

Primær færdiggørelse (Faktiske)

12. april 2010

Studieafslutning (Faktiske)

12. april 2010

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

2. februar 2010

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

2. februar 2010

Først opslået (Skøn)

3. februar 2010

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

17. september 2021

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

13. september 2021

Sidst verificeret

1. september 2021

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Evaluering af stress

Abonner