Effekten af ​​en sikkerhedsvideo på deltagere i ski- og snowboardskoleprogrammet i Calgary, Alberta

Skiløb og snowboarding er to populære vinteraktiviteter, og skolegodkendte ski- og snowboardprogrammer, der arrangeres i lokale skiområder, giver eleverne mulighed for at opdage og deltage i nye aktiviteter, der kan gavne deres fysiske og mentale velvære. Disse vintersportsgrene kan dog være forbundet med en høj risiko for skader. Tidligere undersøgelser har fundet ud af, at størstedelen af ​​skader i snesport kan forebygges og har tendens til at være forårsaget af dårlige beslutninger, handlinger og menneskelige fejl. Som en del af ski- og snowboardskoleprogrammer i WinSports Canada Olympic Park (COP) i Calgary, Alberta, får børn en introduktion til sporten, herunder grundlæggende sikkerhedsoplysninger. Der er dog ingen konsekvent og omfattende skadesforebyggende komponent indbygget i ski- og snowboardskoleudflugtsprogrammer. Til denne forskning vil efterforskningsholdet implementere og evaluere en videointervention med indbygget skadesforebyggende og sikkerhedsfremmende budskaber.

Undersøgelsesdesignet er et cluster randomiseret kontrolleret forsøg, hvor deltagende skoler vil blive randomiseret til enten en interventions- eller kontrolgruppe. Interventionsvideoen er cirka 10 minutter lang og vil indeholde oplysninger om korrekt forberedelse, korrekt brug af beskyttelsesudstyr og strategier for hastighedskontrol og kollisionsundgåelse, mens du står på ski eller snowboard. Indholdet og formatet af interventionsvideoen er udviklet og informeret af fokusgrupper med forældre, elever, skipatruljere og skilærer for at sikre optimal informationsoptagelse for seerne. Kontrolgruppen vil modtage den standardorienteringsvideo, som mange skoler normalt leverer til eleverne før deres ski-/snowboardture.

Deltagerne vil være børn i alderen 6 til 15 år (1. til 9. klasse), som deltager i ski- og snowboardskoleprogrammerne på COP i Calgary, Alberta. Resultaterne af interesse, der vil blive målt, omfatter videnoptagelse (ved brug af præ- og post-test spørgeskemaer leveret før og efter at have set den tildelte video og måling af forskelle i testresultater før og efter at se videoen), adfærdsændringer (gennem brugen af ​​flere observatører, der vil indsamle data om usikker adfærd og handlinger observeret på skibakken i løbet af to timers tidsintervaller) og skadesrisiko (ved brug af nationalt standardiserede skipatruljeulykkesrapporter, som vil blive leveret af skiområdet og skolen programtilmeldingsdata til at beregne skadesrater).