Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Brug af NPT til at evaluere levering af PPC som ELNEC-PPC WBT til sygeplejersker (ELNEC-PPC)

24. juli 2020 opdateret af: Moustafa Ali Ghazi Al-Shammari, Altoosi University College

Brug af normaliseringsprocesteori til at evaluere ydelse af pædiatrisk palliativ pleje ved livets afslutning som webbaseret træningsintervention for sygeplejersker:

Formålet med denne undersøgelse er at forklare leveringen af ​​palliativ pleje ved livets afslutning ved implementering af ELNEC-kurset, som WBT-program ved hjælp af normaliseringsprocesteorien, der fokuserer opmærksomheden på, hvordan komplekse interventioner bliver rutinemæssigt indlejret i praksis. Herudover identificere de ændringer, som deltagersygeplejerskerne (interventionsgruppen) har implementeret i deres kliniske praksis, efter at de har deltaget i WBT-programmet for at yde palliativ pleje sammen med sædvanlig pleje versus kun sædvanlig pleje (kontrolgruppe) for børn med livsbegrænsende tilstande eller ved ulykker/pludselig død, ved livets afslutning. Og giv endelig resultater, der vil hjælpe med fortolkningen af ​​forsøgsresultaterne.

Studieoversigt

Status

Ukendt

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Forventet)

172

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Irak
    • Babylon Province
      • Hilla, Babylon Province, Irak
        • Rekruttering
        • 1) Imam Sadiq (peace be upon him) Teaching Hospital; 2) Babylon Maternity and Children Teaching Hospital; 3) Al-Noor Hospital for Children; 4) Morgan Teaching Hospital; and 5) Babylon Oncology Center
        • Kontakt:
        • Ledende efterforsker:
          • Moustafa A Al-Shammari, Master

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

20 år til 65 år (VOKSEN, OLDER_ADULT)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • De sundhedscentre, hvor interventionen vil blive administreret, omfatter 1) Imam Sadiq (fred være med ham) Undervisningshospital; 2) Babylon Maternity and Children Teaching Hospital; 3) Al-Noor Hospital for børn; 4) Morgan Teaching Hospital og 5) Babylon Oncology Center.
  • Studiepopulationen vil omfatte alle højskolesygeplejersker, der har afsluttet deres bacheloruddannelse, og som har (kandidat- eller doktorgrad) i sygeplejevidenskab, som er ansat i mindst tre måneder og ikke forventes at blive overført til en anden enhed inden for studieperioden i enten morgen- eller aftenvagter og yder sygepleje til både mandlige og/eller kvindelige af indlagte patienter 18 år.
  • Brug en computer (stationær eller bærbar) med adgang til internettet derhjemme eller på arbejdet (telefonlinje eller internetadgang), eller brug en smartphone (med mindst Android 6.0+ eller iOS11. 0+) med internetadgang (Wi-Fi og/eller mobildata) for at deltage i online træningskurset.
  • Har en fungerende e-mailadresse og/eller et fungerende mobilnummer og har adgang til en computer eller smartphone med internetadgang for at udfylde spørgeskemaer i en webbrowser.

Ekskluderingskriterier:

  • Ikke interesseret.
  • Ikke været ansat i mindst tre måneder.
  • Akademiske sygeplejersker, der har ansat og fortsætter med at arbejde med andet end at udvælge enheder, grundet de nøje udvalgte kun enheder, der yder sygepleje til både pædiatriske og voksne eller til pædiatriske, for at nå studiemålene.
  • Tilmeldt et andet eksperimentelt forsøg.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: ANDET
  • Tildeling: TILFÆLDIGT
  • Interventionel model: PARALLEL
  • Maskning: ENKELT

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
EKSPERIMENTEL: ELNEC-PPC WBT pluss sædvanlig pleje
End-of-Life Nursing Education Consortium (ELNEC)-projektet er et nationalt uddannelsesinitiativ for at forbedre sygeplejerskeuddannelsen i end-of-life care. Projektet administreres af American Association of Colleges of Nursing og City of Hope National Medical Center. Interventionsgruppen modtog træning gennem Relais Academys hjemmeside
Genetisk: end-of-life sygeplejeuddannelse konsortium-pædiatrisk palliativ pleje som webbaseret uddannelse plus sædvanlig pleje
End-of-Life Nursing Education Consortium (ELNEC)-projektet er et nationalt uddannelsesinitiativ for at forbedre sygeplejerskeuddannelsen i end-of-life care. Projektet administreres af American Association of Colleges of Nursing og City of Hope National Medical Center. Interventionsgruppen modtog træning gennem Relais Academys hjemmeside
Andre navne:
  • ELNEC-PPC WBT kursus plus sædvanlig pleje
NO_INTERVENTION: Kun sædvanlig pleje
Sygeplejersker, der deltager, yder sædvanlig pleje, som hans/hendes rolle er passende for nyfødte, spædbørn, småbørn, førskolebørn i skolealderen, også til unge i udvalgte enheder af perinatale, neonatale og omgivelser, som kan være pædiatriske.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
NoMAD Instrumentet, til at beskrive respondenternes erfaringer med at bruge interventionen på arbejdspladsen.
Tidsramme: 2 uger efter afslutning af WBT-forløb
Dataindsamlingsinstrumentet er NoMAD [1]. NoMAD er oversat til arabisk med det formål at evaluere normaliseringen af ​​den pædiatriske palliative pleje, som tilbydes af webbaseret træningskoncept. Arabic-NoMAD er opdelt i 3 sektioner. Det indledes med afsnit A bestående af 12 spørgsmål om respondenten, afsnit B med 3 generelle spørgsmål om interventionen. Afsnit C indeholder 20 specifikke spørgsmål om interventionen, svarende til normaliseringsprocesteoriens 4 konstruktioner [2], med Kohærens og Kognitiv Deltagelse har 4 punkter, 7 punkter til Kollektiv Handling og 5 punkter til Refleksiv Overvågning. Skalaen består af 31 elementer af Likert-typen. Punkter i afsnit B besvares med en 10-punkts Likert-skala, der går fra "Slet ikke" til "Fuldstændig". Punkterne i del C besvares ved hjælp af en 5-punkts Likert-skala, der spænder fra "Meget uenig" til "Meget enig". 'Neutral' og 'Ikke relevant'.
2 uger efter afslutning af WBT-forløb
NoMAD Instrumentet, til at beskrive respondenternes erfaringer med at bruge interventionen på arbejdspladsen.
Tidsramme: ved 3 måneder for begge grupper
Dataindsamlingsinstrumentet er NoMAD [1]. NoMAD er oversat til arabisk med det formål at evaluere normaliseringen af ​​den pædiatriske palliative pleje, som tilbydes af webbaseret træningskoncept. Arabic-NoMAD er opdelt i 3 sektioner. Det indledes med afsnit A bestående af 12 spørgsmål om respondenten, afsnit B med 3 generelle spørgsmål om interventionen. Afsnit C indeholder 20 specifikke spørgsmål om interventionen, svarende til normaliseringsprocesteoriens 4 konstruktioner [2], med Kohærens og Kognitiv Deltagelse har 4 punkter, 7 punkter til Kollektiv Handling og 5 punkter til Refleksiv Overvågning. Skalaen består af 31 elementer af Likert-typen. Punkter i afsnit B besvares med en 10-punkts Likert-skala, der går fra "Slet ikke" til "Fuldstændig". Punkterne i del C besvares ved hjælp af en 5-punkts Likert-skala, der spænder fra "Meget uenig" til "Meget enig". 'Neutral' og 'Ikke relevant'.
ved 3 måneder for begge grupper

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Interviewet, ved hjælp af rammeanalyse, informeret af normaliseringsprocesteoretiske værktøjssæt
Tidsramme: I 3 måneder efter kurset
Semistrukturerede ansigt-til-ansigt-interviews vil blive gennemført af alle sygeplejersker om, hvor vellykket det er at bestå ELNEC-PPC WBT-kursus fra den valgte indstilling. Alle deltagere havde direkte kontakt med patienterne. Der vil blive gennemført tre samtalerunder efter 3 måneder. Efter samtykke vil deltagerne blive interviewet af hovedforskeren (MA). Alle interviews vil blive lydoptaget og transskriberet. De vil blive spurgt, hvorfor de følte, at ændringen var væsentlig. I løbet af anden runde af interviews, vil der blive spurgt om den mest markante udvikling siden starten af ​​programmet; de vil blive bedt om at dele deres synspunkter om pædiatrisk palliativ pleje og beskrive, i hvilket omfang de tog denne tilgang, og hvis ikke, hvorfor ikke. Emneguider blev informeret af NPT [3], det vil blive brugt det interaktive NPT-værktøjssæt. Den indeholder 16 spørgsmål, til at gennemtænke et implementeringsproblem. Arbejdet var at integrere forbedrede og redigerede udsagn og forklaringer i et web-aktiveret værktøj.
I 3 måneder efter kurset

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Altoosi University College

Samarbejdspartnere

Babylon University

Efterforskere

  • Studieleder: Nuhad Aldoori, Ph.D, Babylon University/ Nursing Faculty
  • Studieleder: Amean A Yaser, Ph.D, Babylon University/ Nursing Faculty

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Hjælpsomme links

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (FAKTISKE)

1. juli 2020

Primær færdiggørelse (FORVENTET)

30. december 2020

Studieafslutning (FORVENTET)

1. september 2021

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

28. juni 2020

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

7. juli 2020

Først opslået (FAKTISKE)

8. juli 2020

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (FAKTISKE)

27. juli 2020

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

24. juli 2020

Sidst verificeret

1. juli 2020

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • AltoosiUC

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Cerebral Parese

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Senegal

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner