Teenagers reaktioner på varierende miljøer i Virtual Reality-simuleringer

Formålet med denne undersøgelse, kaldet THRIVE (The Research In Virtual Environments Study), er at teste hypoteser for, hvordan naboskabsmiljøer påvirker stress og følelser, som en mekanisme, hvorved de kan påvirke sundheden. Nabomiljøer kan både have akutte påvirkninger af stressrelaterede processer, men kan også have levetidseffekter på grund af de kroniske, kumulative effekter af gentagne eksponeringer og den langsigtede belastning af tilpasning til ugunstige nabolagsmiljøer. Men at vurdere naboskabspåvirkninger på stress og følelser er metodisk udfordrende. Denne undersøgelse udvikler en sådan ny, alternativ tilgang til at løse disse spørgsmål ved at implementere en virtual reality (VR)-baseret model af nabolags ulemper og velstand, der skaber en fordybende oplevelse, der tilnærmer oplevelsen af ​​at være i forskellige kvarterer. I denne undersøgelse vil denne model blive anvendt til at forstå naboskabseffekter i et mangfoldigt udvalg af unge (n = 130) fra en række ugunstigt stillede og velhavende kvarterer. Den foreslåede undersøgelse vil anvende et randomiseret eksperiment (n = 65 pr. tilstand), med online spørgeskemaer og en enkelt undersøgelsessession, for at bestemme (a) om virtuel eksponering for nabolagsmæssige ulemper fremkalder forskelle i følelser og stressreaktivitet; (2) hvis opvækst i et dårligt stillet kvarter resulterer i tilvænning eller sensibilisering over for forskellige kvarterskarakteristika; og (3) hvis kronisk stress resulterer i tilvænning eller sensibilisering over for forskellige nabolagskarakteristika. Denne forskning vil udvikle en innovativ metodologi, der vil hjælpe med at etablere den rolle, som kvarterer kan spille i at fremkalde stress såvel som processerne for tilpasning til kronisk stress og kroniske eksponeringer i kvarteret. Derudover vil det være med til at etablere en metode, der kan bruges bredere til at studere kontekstuelle og sociale miljømæssige påvirkninger på psykologisk og biologisk risiko i teenageårene.