Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Virkningen af ​​Save the Shame! Spil om Advanced Life Support Knowledge

29. marts 2023 opdateret af: Sara Santos Ribeiro, Centro Hospitalar de Vila Nova de Gaia/Espinho, E.P.E.

Virkningen af ​​Save the Shame! Spil om avanceret livsunderstøttende viden om sygeplejersker og læger i intensivmedicinske omgivelser

Gamification, som er opført af European Resuscitation Council (ERC) som en læreproces i dets retningslinjer for 2021, er et nyt digitalt innovationsværktøj, der tilfører merværdi til motivation, der ser ud til at genbruge tid på en kreativ måde. Formålet med denne undersøgelse er at evaluere effekten af ​​spillet "Save the shame!" om avanceret livsstøtte (ALS) viden om sygeplejersker og læger i intensivmedicinske omgivelser. Dette er et tværsnitsstudie efter en blandet metode. I sin indledende fase følger den en kvalitativ og undersøgende metodologi med anvendelse af E-Delphi-teknikken til oprettelse og validering af "Save the shame! spil og validering af ALS-videnstesten. Undersøgelsen følger efterfølgende den eksperimentelle metodik. Efterforskerne forventer at bekræfte hypotesen om, at spillet "Save the Shame!" har en positiv indvirkning på færdighedstræning af sundhedspersonale i intensivmedicinske omgivelser i et portugisisk hospitalscenter.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Detaljeret beskrivelse

Undersøgelsesdesign Efterforskerne udviklede en eksperimentel tilgang, hvor randomisering i prøveidentifikation blev sikret, og hvor en kontrolgruppe var til stede, hvilket favoriserede det stærkeste bidrag til evidensen. Dette er et tværsnitsstudie med kvantitativ dataindsamling efter et Randomized Controlled Trial (RCT) design.

For at udføre den foreslåede eksperimentelle undersøgelse var det nødvendigt at skabe to væsentlige elementer i denne proces: "Gem det samme!" spil og ALS-videnvurderingstesten, som udgør et dataindsamlingsinstrument, der er nødvendigt for at teste forskningshypoteserne.

Våben, grupper og interventioner Befolkningen blev defineret som sygeplejersker og læger på intensivafdelingerne på et portugisisk hospitalscenter (N=275). Inklusionskriterierne var, at være sygeplejerske eller læge, at yde pleje på en intensivafdeling på det identificerede hospitalscenter (cirurgisk, kardiothorax, koronar, medicinsk eller traume). På den anden side var udelukkelseskriterierne, være enhver anden sundhedsprofessionel, at yde pleje i andre omgivelser end intensive plejemiljøer, fravær af informeret samtykke, at tilhøre den inviterede gruppe af eksperter, deltagelse i instrumentdesignets prætest.

Deltagerne blev inviteret via institutionel e-mail, og data blev indsamlet gennem adgang til online platforme.

Forsøgsgruppen blev bedt om at bruge spillet. To uger blev defineret som tidspunktet for at bruge spillet. Brugen af ​​spillet kan ses af den kodede digitale registrering på dets digitale platform. Kontrolgruppen hverken brugte eller havde adgang til spillet. Bagefter udførte begge grupper ALS-videnvurderingstesten. Det er en test med 20 multiple choice-spørgsmål, der hver har fået ret (0,5 point) eller forkert (0 point).

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

24

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Vila Nova De Gaia, Portugal
        • CHVNG

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • at være sygeplejerske eller læge,
  • at yde pleje på en intensivafdeling i det identificerede hospitalscenter (cirurgisk, kardiothorax, koronar, medicinsk eller traume)

Ekskluderingskriterier:

  • være enhver anden sundhedsprofessionel
  • yde pleje i andre omgivelser end intensive plejemiljøer
  • fravær af informeret samtykke
  • tilhører den inviterede ekspertgruppe
  • deltagelse i instrumentdesign pre-testen

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Eksperimentel
Eksperimentgruppen vil blive inviteret til at bruge spillet. To uger blev defineret som tidspunktet for at bruge spillet. Brugen af ​​spillet kan ses af den kodede digitale registrering på dets digitale platform.
Forsøgsgruppen blev bedt om at bruge spillet. To uger blev defineret som tidspunktet for at bruge spillet. Brugen af ​​spillet kan ses af den kodede digitale registrering på dets digitale platform. Kontrolgruppen hverken brugte eller havde adgang til spillet. Bagefter udførte begge grupper ALS-videnvurderingstesten. Det er en test med 20 multiple choice-spørgsmål, der hver har fået ret (0,5 point) eller forkert (0 point).
Ingen indgriben: Styring
Kontrolgruppen hverken brugte eller havde adgang til spillet.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Resultatet ved den avancerede livsstøttevidenvurderingstest
Tidsramme: 3 uger

Minimumsscore på skalaen er 0 og maksimum er 100, hvor 100 betyder det bedste resultat.

Det blev anvendt via en online-applikation, hvilket letter deltagernes deltagelse og giver den automatiske transskription af resultaterne. Platformregistreringen blev gennemført på en kodet måde, hvilket sikrede deltagernes anonymitet.

3 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. juni 2022

Primær færdiggørelse (Faktiske)

10. august 2022

Studieafslutning (Faktiske)

1. oktober 2022

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

10. januar 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

18. januar 2023

Først opslået (Faktiske)

20. januar 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

31. marts 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

29. marts 2023

Sidst verificeret

1. marts 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 01 (Miami VAHS)

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Intensiv pleje

Abonner