- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT05715073
Forbedring af kognition med neuronedbrydningsmodforanstaltninger
Forbedring af neurobeskyttelse, kognitiv funktion og mentalt fokus med modforanstaltninger til neuronedbrydning
Målet med dette randomiserede, placebokontrollerede, tre-tilstands, dobbeltblinde, crossover kliniske forsøg inden for deltagere er at sammenligne koffein, TeaCrine plus koffein og en placebotilstand hos ROTC eller taktisk personale.
Hovedspørgsmålet, det sigter mod at besvare, er virkningen af tilstanden på mål for kognitiv ydeevne, kardio-autonome og hæmodynamiske reaktioner efter en fysisk krævende protokol.
Den fysiologiske funktion vil blive afledt af målinger for hjertefrekvensvariabilitet, mens kogntiv ydeevne vil blive evalueret ved hjælp af opgaver, der vurderer kognitive domæner af eksekutiv funktion, reaktionstid og hukommelse.
Deltagerne vil rapportere til laboratoriet 4 gange, én gang for at gøre sig bekendt med kognitive mål og derefter 3 gange til deres eksperimentelle besøg. Deltagerne vil indtage deres randomiserede tilstand en time før træningsprotokollen for udmattende interval. Herefter vil de udføre en række kognitive opgaver.
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
South Carolina
-
Columbia, South Carolina, Forenede Stater, 29208
- University of South Carolina Sport Science Lab
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Deltageren er ved godt helbred og kan deltage i højintensiv træning.
- Deltageren er fysisk aktiv: deltager i modstands- og/eller udholdenhedstræning ≥4 d/uge og ≥150 min/uge i ≥6 mdr.
- Deltageren indtager sædvanligvis ≤240 mg koffein/d (svarende til 3 kopper kaffe).
- Deltagerne vil blive spurgt om brugen af kosttilskud inden for de seneste 6 måneder.
(Hvis deltageren begyndte at tage et kosttilskud inden for den seneste måned, vil deltageren blive bedt om at stoppe brugen af kosttilskud efterfulgt af en 2-ugers udvaskning før deltagelse. I alle andre tilfælde vil tilskudsbrug blive bedt om at blive vedligeholdt under hele undersøgelsen).
Ekskluderingskriterier:
- Deltager, der i øjeblikket tager receptpligtige stimulanser (dvs. Adderall, Ritalin, Vyvanse osv.)
- Deltager med enhver stofskiftesygdom, herunder kendte elektrolytabnormiteter, diabetes, skjoldbruskkirtelsygdom, binyresygdom eller hypogonadisme.
- Deltager med enhver medfødt metabolismefejl.
- Deltager med en historie med hepatorenal, muskuloskeletal, autoimmun eller neurologisk sygdom.
- Deltager med seglcelleegenskab.
- Deltager med en personlig historie med hjertesygdom, forhøjet blodtryk (systolisk >140 mm Hg & diastolisk >90 mm Hg), psykiatriske lidelser, cancer, benign prostatahypertrofi, mavesår, reflukssygdom eller enhver anden medicinsk tilstand, der anses for at være udelukket af medicinsk personale.
- Deltager, der i øjeblikket tager skjoldbruskkirtel, hyperlipidæmiske, hypoglykæmiske, antihypertensive eller anti-koagulerende medicin.
- Deltager, som har kendt allergi over for nogen af ingredienserne i tilskuddet eller placeboen.
- Deltager, der har migræne.
- Deltager med en historie med koffeinfølsomhed.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Andet
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Crossover opgave
- Maskning: Tredobbelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: TeaCrine og koffein
150mg Teacrine og 150mg koffein
|
Deltagerne vil tage Teacrine og koffein og derefter en time senere udføre en intens intervaltræningsprotokol efterfulgt af kognitive tests.
|
|
Aktiv komparator: Koffein
300mg koffein
|
Deltagerne vil tage koffein og derefter en time senere udføre en intens interval træningsprotokol efterfulgt af kognitive tests.
|
|
Placebo komparator: Placebo
300mg cellulose
|
Deltagerne vil tage placebo-cellulosepillen og end en time senere udføre en intens intervaltræningsprotokol efterfulgt af kognitive tests.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændringer i blodlaktat
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage: Min 0 før træningsprotokollen, minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen, 5 minutter efter protokollen (min 35), 10 minutter efter træning (min 40)
|
Ændringer i blodlaktat på tværs af forsøgsbesøget
|
På de eksperimentelle besøgsdage: Min 0 før træningsprotokollen, minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen, 5 minutter efter protokollen (min 35), 10 minutter efter træning (min 40)
|
|
Ændringer i det autonome nervesystems funktion (ANS) ved lineære metrikker
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage vil dette blive målt sekund for sekund fra begyndelsen til slutningen af besøget (ca. 2 timer)
|
For at bestemme, om interventionen påvirker ANS-funktionen ved at måle hjertefrekvensvariabilitet repræsenteret ved lineære tidsdomæne-metrikker.
|
På de eksperimentelle besøgsdage vil dette blive målt sekund for sekund fra begyndelsen til slutningen af besøget (ca. 2 timer)
|
|
Ændringer i det autonome nervesystems funktion (ANS) ved ikke-lineære metrikker
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage vil dette blive målt sekund for sekund fra begyndelsen til slutningen af besøget (ca. 2 timer)
|
For at bestemme, om interventionen har en indvirkning på ANS-funktionen, ved at måle hjertefrekvensvariabilitet repræsenteret ved ikke-lineær (ApSaEn) tidsdomænemetrik.
|
På de eksperimentelle besøgsdage vil dette blive målt sekund for sekund fra begyndelsen til slutningen af besøget (ca. 2 timer)
|
|
Ændringer i det autonome nervesystems funktion (ANS) efter frekvensdomæne-metrikker
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage vil dette blive målt sekund for sekund fra begyndelsen til slutningen af besøget (ca. 2 timer)
|
For at bestemme, om interventionen har en indvirkning på ANS-funktionen, ved at måle hjertefrekvensvariabilitet repræsenteret ved frekvensdomæne-metrikker.
|
På de eksperimentelle besøgsdage vil dette blive målt sekund for sekund fra begyndelsen til slutningen af besøget (ca. 2 timer)
|
|
Ændringer i hæmmende kontrol efter reaktionstid (Go/No go)
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
For at bestemme, om interventionen har en indvirkning på hæmmende kontrol ved at måle reaktionstid på Go-mål (hits).
|
På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
|
Ændringer i hæmmende kontrol efter reaktionstid ved fejl (Go/No go)
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
For at afgøre, om indgrebet har en indvirkning på hæmmende kontrol ved at måle idriftsættelsesfejl, der repræsenterer forkerte svar på målet NoGo (falsk alarm).
|
På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
|
Ændringer i opmærksomhed (Go/No go)
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
For at afgøre, om enheden har en indvirkning på opmærksomheden ved at måle fejl ved udeladelse til målet Go (misser).
|
På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
|
Ændringer i hæmmende kontrol efter nøjagtighedsscore (Flankeropgave)
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
For at bestemme, om interventionen har en indvirkning på hæmmende kontrol målt ved nøjagtighedsscorerne (% af korrekte svar) for kompatible-kongruente, inkompatible-kongruente, kompatible-inkongruente og inkompatible-inkongruente Flankeropgaveforsøg.
|
På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
|
Ændringer i hæmmende kontrol efter gennemsnitlig responstid (Flankeropgave)
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
For at bestemme, om interventionen har en indvirkning på hæmmende kontrol målt ved den gennemsnitlige responstid på inkongruente flankeropgaveforsøg, uanset kompatible eller inkompatible regelsæt.
|
På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
|
Ændringer i inhibitorisk kontrol ved kommissionsfejl (Flankeropgave)
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
o afgøre, om interventionen har en indvirkning på hæmmende kontrol målt ved kommissionsfejl, når en person undlader at reagere korrekt på et flankeropgaveforsøg, og kommissionsfejl kører, når en person undlader at reagere korrekt på flere successive forsøg.
|
På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
|
Ændringer i opmærksomhed efter nøjagtighed (flankeropgave)
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
For at bestemme, om interventionen har en indvirkning på opmærksomheden målt ved nøjagtighedsscorerne for kongruent-kompatible Flanker opgaveforsøg.
|
På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
|
Ændringer i opmærksomhed efter gennemsnitlig responstid (Flankeropgave)
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
For at bestemme, om interventionen har en indvirkning på opmærksomheden målt ved den samlede gennemsnitlige responstid (millisekunder) på kompatible og inkompatible Flanker-opgavespor, uanset forsøgskongruens.
|
På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
|
Ændringer i opmærksomhed ved udeladelsesfejl (Flankeropgave)
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
For at bestemme, om interventionen har en indvirkning på opmærksomheden målt ved udeladelsesfejlene, når en person undlader at reagere på et flankeropgaveforsøg, og udeladelsesfejlen løber, når en person undlader at reagere på flere på hinanden følgende forsøg.
|
På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
|
Ændringer i kognitiv fleksibilitet efter nøjagtighed (Flankeropgave)
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
For at bestemme, om interventionen har en indvirkning på kognitiv fleksibilitet, ved hjælp af nøjagtighedsscorerne for inkongruent-inkompatible Flanker-opgaveforsøg.
|
På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
|
Ændringer i kognitiv fleksibilitet efter gennemsnitlig responstid (Flankeropgave)
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
For at bestemme, om interventionen har en indvirkning på kognitiv fleksibilitet målt ved den gennemsnitlige responstid på inkongruent-inkompatible flankeropgaveforsøg.
|
På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
|
Ændringer i kognitiv kontrol ved post-fejl nøjagtighed (Flanker Task)
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
For at bestemme, om interventionen har en indvirkning på kognitiv kontrol målt ved post-fejl nøjagtighed på Flanker opgaveforsøg efter en fejl.
|
På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
|
Ændringer i kognitiv kontrol ved sekventiel kongruenseffekt (Flankeropgave)
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
At bestemme ændringer i kognitiv kontrol målt ved sekventiel kongruenseffekt, når der opstår lavere interferens efter en inkongruent i forhold til et kongruent flankeropgaveforsøg, hvilket afspejler en bevidst styret indsnævring af opmærksomheden til det centrale mål.
|
På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
|
Ændringer i kognitiv kontrol ved omvendt effektivitet (Flanker Task)
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
For at afgøre, om interventionen har en indvirkning på kognitiv kontrol målt ved omvendt effektivitet, en metrik for en hastighed-nøjagtighed afvejning for Flanker opgaveforsøg.
|
På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
|
Ændringer i opmærksomhedshæmning (flankeropgave)
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
At bestemme, om interventionen har en indvirkning på opmærksomhedshæmning målt ved kongruensinterferens, der repræsenterer omkostningerne forbundet med interferenskravene forbundet med inkongruente vs kongruente flankeropgaveforsøg.
|
På de eksperimentelle besøgsdage: minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
|
Ændringer i vurdering af opfattet anstrengelse
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage: baseline ved minut 0, minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
For at afgøre, om interventionen har en effekt på opfattet anstrengelse, målt ved Borgs Rating of Perceived Exertion-skala fra 6 til 20.
Højere mål indikerer mere anstrengelse.
|
På de eksperimentelle besøgsdage: baseline ved minut 0, minutter 10, 22 og 30 under træningsprotokollen og 30 minutter efter træningsprotokollen
|
|
Ændringer i humør Brunel University Mood Scale (BRUMS).
Tidsramme: På de eksperimentelle besøgsdage: baseline ved minut 0, umiddelbart efter afslutning af træningsprotokollen ca. 90 minutter inde i besøget og 30 minutter efter træningsprotokollen ca. 120 minutter inde i besøget
|
For at afgøre om interventionen har en effekt på mental træthed og humør.
|
På de eksperimentelle besøgsdage: baseline ved minut 0, umiddelbart efter afslutning af træningsprotokollen ca. 90 minutter inde i besøget og 30 minutter efter træningsprotokollen ca. 120 minutter inde i besøget
|
|
Ændringer i objekt hit og undgå
Tidsramme: På forsøgsbesøgsdagene: Umiddelbart efter og 30 minutter efter færdiggørelsen af træningsprotokollen.
|
At bestemme virkningerne af interventionen på hurtig responsudførelse og hæmning under kompleks kontinuerlig opgaveudførelse.
|
På forsøgsbesøgsdagene: Umiddelbart efter og 30 minutter efter færdiggørelsen af træningsprotokollen.
|
|
Ændringer i Anti-Saccade-opgaven
Tidsramme: På forsøgsbesøgsdagene: Umiddelbart efter og 30 minutter efter færdiggørelsen af træningsprotokollen.
|
At bestemme virkningerne af interventionen på processer på højere niveau, vurdere responshæmning, arbejdshukommelse og visuospatial opmærksomhed.
|
På forsøgsbesøgsdagene: Umiddelbart efter og 30 minutter efter færdiggørelsen af træningsprotokollen.
|
|
Ændringer i Modificeret Trail Making Task
Tidsramme: På forsøgsbesøgsdagene: Umiddelbart efter og 30 minutter efter færdiggørelsen af træningsprotokollen.
|
At bestemme virkningerne af interventionen på visuomotorisk behandling og eksekutiv funktion.
|
På forsøgsbesøgsdagene: Umiddelbart efter og 30 minutter efter færdiggørelsen af træningsprotokollen.
|
|
Ændringer i 2-Back Task
Tidsramme: På forsøgsbesøgsdagene: Umiddelbart efter og 30 minutter efter færdiggørelsen af træningsprotokollen.
|
De bestemmer virkningerne af interventionen på arbejdshukommelseskapaciteten.
|
På forsøgsbesøgsdagene: Umiddelbart efter og 30 minutter efter færdiggørelsen af træningsprotokollen.
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- Pro00123869
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med TeaCrine og koffein
-
University of HaifaMcGill UniversityIkke rekrutterer endnuDuchennes muskeldystrofi | Beckers muskeldystrofi
-
John SappNova Scotia Health Authority; Rochester Institute of TechnologyRekrutteringMyokardieinfarkt | Ventrikulær takykardiCanada
-
Indiana UniversityAfsluttet
-
Center for Clinical Research and PreventionUniversity of Copenhagen; Slagelse SygehusIkke rekrutterer endnuDepression, angst | Intervention | Randomiseret kontrolleret undersøgelse
-
Medipol UniversityAfsluttetSlag | Balance | Funktionalitet | Motorisk billedevne | Mental kronometriKalkun
-
Canan Bayraktar NahirTokat Gaziosmanpasa UniversityAfsluttet
-
University of South FloridaUkendt
-
Charles University, Czech RepublicIkke rekrutterer endnu
-
University of Southern CaliforniaAfsluttet
-
McGill UniversityIkke rekrutterer endnuCerebral Parese | Amputation | Rygmarvsskader | Spina Bifida | Muskuloskeletal lidelse | Juvenil arthritisCanada