- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT05800522
Test af effektiviteten af støttende forældre - mestring af børn (SPARCK)
Et randomiseret kontrolleret effektivitetsforsøg af en transdiagnostisk forældretræningsintervention for at forebygge psykiske sundhedsproblemer i børn i norske frontlinjetjenester
Formålet med dette kliniske forsøg er at teste effektiviteten af forældretræningsinterventionen Supportive Parents - Coping Kids (SPARCK) til forebyggelse af psykiske problemer i barndommen. De vigtigste forskningsspørgsmål er:
• Er SPARCK effektiv til at forebygge og reducere negative resultater og fremme positive resultater for berettigede børn og forældre sammenlignet med almindelig plejepraksis?
Derudover vil efterforskere udføre en implementeringsundersøgelse for at undersøge sammenhængen mellem implementeringsdeterminanter og implementering og kliniske resultater i SPARCK-interventionstilstanden
Deltagerne i effektivitetsforsøget vil blive randomiseret til at modtage enten SPARCK-interventionen eller aktiv regelmæssig plejepraksis leveret af fagfolk i de norske frontlinjetjenester. Forskere vil teste effektiviteten af SPARCK-interventionen efter behandling og seks måneders opfølgning.
Studieoversigt
Status
Betingelser
Detaljeret beskrivelse
SPARCK er en ny transdiagnostisk og forebyggende forældreintervention rettet mod forældre med børn i alderen 4 til 12 år med forhøjede, men subkliniske symptomer på angst, depression (internalisering) og/eller adfærdsproblemer (eksternaliserende). I dette projekt vil efterforskere gennemføre et randomiseret effektivitetsforsøg med familier randomiseret til SPARCK eller almindelig plejepraksis i de norske frontlinjetjenester, f.eks. børneværn, sundhedstjenester og skolesundhedstjenester. Efterforskere vil studere potentielle virkninger af SPARCK primært på a) børns symptomer sammenlignet med almindelig pleje og sekundært på b) forældrepraksis, selveffektivitet og stress, c) forældres og børns stressregulering som indekseret af stresshormoner (cortisol og DHEA) i hår, d) henvisninger til specialiserede tjenester og CWS, og e) barns og forældres subjektive livskvalitet. Derudover vil efterforskere studere facilitatorer og barrierer for vellykket implementering og forholdet mellem implementering og kliniske resultater.
Design: To-armet parallel gruppe randomiseret kontrolleret forsøg. Familier vil blive vurderet på tre tidspunkter: Ved præ-intervention, ved post (interventionsafslutning) og ved opfølgning seks måneder efter post-vurdering. I tilfælde, hvor indsatsen overstiger 24 uger, vurderer vi post i uge 25. I sådanne tilfælde vil opfølgningen blive vurderet seks måneder efter uge 25. Stresshormoner vil blive indsamlet ved præ-intervention og fire uger efter interventionsophør.
På trods af en relativt heterogen målgruppe forventer efterforskerne et afbalanceret design med hensyn til symptomdomæner og komorbiditet på tværs af internaliserende og eksternaliserende symptomer. Der er dog en vis usikkerhed med hensyn til hyppigheden af børn med depressive symptomer udelukkende (i modsætning til symptomer på angst eller adfærdsproblemer). Vores primære resultater afspejler det transdiagnostiske træk ved SPARCK; rettet mod angst, depression og eksternaliserende symptomer. Kvalificerede børn kan vise symptomsymptomer i ether et, to eller på tværs af alle tre symptomdomæner. Derfor forventer efterforskere kun ændringer i et relevant symptomdomæne, hvis børn udviser forhøjede niveauer ved præ-intervention.
Data vil blive inspiceret dataene halvvejs gennem dataindsamlingen for at overvåge forskellige problemstillinger, såsom fordelingen af symptomer på undersøgelsesfamilier ved indtagelse og potentiel skade på undersøgelsesfamilier. For eksempel, hvis børn med depressive symptomer udelukkende er lavhyppige ved indtagelse, kan efterforskere modificere relevante hypoteser og medfølgende primære udfald. En ekstern forsker, som ikke er en del af projektet, vil overvåge processen.
For at undersøge implementeringsdelen af projektet vil efterforskerne inkludere en kvantitativ dataindsamling blandt SPARCK-udøvere og deres serviceledere over tre tidspunkter; interventionstidspunkt 1 (iT1; ved projektstart), iT2 (efter et års dataindsamling) og iT3 (efter to års dataindsamling.).
Rekruttering, analyse og magt: Deltagerrekruttering i effektivitetsundersøgelsen vil følge almindelige plejeprocedurer for screening og inklusion i frontlinjetjenesterne. Støtteberettigede familier vil blive randomiseret inden for hvert sted med en 50 % chance for at blive allokeret til kontrol- eller interventionsgruppe. For at fremme forudsigeligheden for tjenesterne med hensyn til interventionslevering vil der blive udført parvis randomisering inden for hvert sted. For at forhindre forsinkelse af intervention, og hvis en kvalificeret anden case match ikke rekrutteres inden for en periode på fire uger, vil der blive udført en enkelt blok randomisering. Blokke er indlejret inden for hver kommune, og blokkens størrelse er blændet for undersøgelsespersonale og lokaliteterne. Randomisering vil blive udført af en ekstern udbyder, Klinforsk (www.klinforsk.no). Effekten af SPARCK vs. regelmæssig pleje vil blive angivet gennem en gruppe (mellem) efter tid (inden for) interaktionseffekt i et design med gentagne foranstaltninger med blandet effekt. Med en forventet svag effektstørrelse på f = 0,1 estimerer GPOWER 3.1 det nødvendige n for at detektere gruppe efter tidsinteraktion med 80 % effekt til at være 164, men dette er baseret på ingen designeffekter og intet frafald. Forudsat en terapeut intraklasse-korrelation på 0,08, med 4 tilfælde pr. terapeut, er designeffekten 1,24, hvilket giver en effektiv n på 80 % af den nominelle n. Korrigering for designeffekter og 20 % potentielt frafald er den nødvendige effektive stikprøvestørrelse 252.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
- Navn: Line Ragna Aakre Karlson, MA
- Telefonnummer: +4790685479
- E-mail: l.r.a.karlsson@nubu.no
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Agathe Backer-Grøndahl, PhD
- Telefonnummer: +4795211409
- E-mail: agathe.backer-grondahl@nubu.no
Studiesteder
-
-
-
Oslo, Norge
- Rekruttering
- National Center for Child Behavioral Development
-
Kontakt:
- Line Tagna Aakre Karlson, MA
- Telefonnummer: +4790685479
- E-mail: l.r.a.karlsson@nubu.no
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Børn, der viser forhøjede symptomer på internaliserende eller/og eksternaliserende problemer
Ekskluderingskriterier:
- Barn henvises til eller modtager løbende hjælp i de specialiserede psykiatriske tjenester til problemer i de internaliserende eller eksternaliserende domæner
- Barnet er diagnosticeret med psykose, mental retardering eller gennemgribende udviklingsforstyrrelse
- Akut selvmordsrisiko
- Dokumenteret eller sandsynligt igangværende fysisk eller seksuelt misbrug
- Barn eller omsorgspersoner modtager andre systematiske interventioner rettet mod internaliserende eller eksternaliserende problemer, mens de er tilmeldt undersøgelsen (før 6 måneders opfølgning)
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
Aktiv komparator: Kontrolgruppe
Forskellige aktive behandlinger implementeret i norske frontlinjetjenester.
Behandlinger vil omfatte forskellige tiltag, der varierer i omfang og intensitet, herunder eklektisk rådgivning og andre systematiske og evidensbaserede interventioner.
|
Kontrolgruppen vil omfatte forskellige adfærdsmæssige interventioner, der kan omfatte omsorgspersoner eller målbarnet, og kan således variere i omfang og intensitet.
|
Eksperimentel: Interventionsgruppe
Transdiagnostisk og forebyggende forældretræningsintervention, Støttende forældre - mestrende børn (SPARCK)
|
Interventionsgruppen vil modtage den transdiagnostiske forældreintervention (SPARCK).
SPARCK er designet til at omfatte op til 12 sessioner med viceværter.
Hvis det er nødvendigt og relevant, kan børn deltage i sessioner.
Udgangspunktet for udviklingen af SPARCK har været Social Interaction Learning-modellen, som repræsenterer det adfærdsmæssige ledelsesperspektiv.
Derudover består SPARCK af empirisk understøttede komponenter baseret på tilknytningsteori, følelsessocialisering, CBT og familieophold.
Således er indhold og strategier blevet indsamlet fra forskellige teorier for at give et mangfoldigt værktøjssæt, der er skræddersyet til at løse transdiagnostiske problemer i familier med eksternaliserende, internaliserende og omsorgspersoners udfordringer.
SPARCKs indhold og målstrategier er skræddersyet til familiernes og børns behov, og manualen forklarer indholdet og hvordan målstrategierne kan skræddersyes og kombineres.
Andre navne:
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Ændring i symptomer på børneangst og depression målt ved Revideret børneangst- og depressionsskala
Tidsramme: Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
Forældre rapporterede 47-elementers instrument, der aflyttede børns angst og depressive symptomer på en 4-punkts numerisk skala fra 1 til 4. En højere score indikerer flere symptomer
|
Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
Ændring i børns problemadfærd målt ved Eyberg Child Behavior Inventory
Tidsramme: Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
Forældre rapporterede 36-elementer instrument, der aflytte børns hyppighed af problemadfærd på en 7-punkts Likert-skala.
Højere score indikerer mere problemadfærd.
|
Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Ændring i børns sociale og følelsesmæssige problemer målt ved spørgeskemaet Styrker og vanskeligheder (SDQ
Tidsramme: Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
Forældre rapporterede 30-elementer instrument vurderet på en 3-punkts numerisk skala, der udnytter børns internaliserende og eksternaliserende problemer og prosociale færdigheder.
De 20 punkters samlede vanskeligheder skalaen tapping sammensatte internaliserende og eksternaliserende symptomer bruges som primært resultatmål.
|
Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
Ændring i forældrepraksis målt ved forældre- og familietilpasningsskala (PAFAS)
Tidsramme: Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
Forældre rapporterede 30-elementers instrument vurderet på 4-punkts Likert-skalaer, der spænder mellem "slet ikke" og "meget meget" at tappe forældrefærdigheder og familieforhold
|
Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
Ændring i forældres self-efficacy målt af Me as a Parent (MaaP)
Tidsramme: Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
Forældre rapporterede kort-form 4-element instrument vurderet på 5-punkts Likert-skalaer, der spænder mellem meget uenig og meget enig i at udnytte forældres selveffektivitet.
|
Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
Ændring i forældrestress målt ved Perceived Stress Scale
Tidsramme: Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
Forældre rapporterede et instrument med 10 punkter, vurderet på 5-punkts Likert-skalaer, der spænder mellem "aldrig" og "meget ofte", hvilket peger på forældrenes globale opfattelse af subjektiv stress.
|
Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
Ændring i stresshormoner kortisol og dehydroepiandrosteron (DHEA)
Tidsramme: Præ-intervention (ved inklusion af respondentstudiet og efter intervention (4 uger efter behandlingsafslutning)
|
Indsamlet fra 2 cm hårprøver indsamlet fra den primære vicevært og og målbarn
|
Præ-intervention (ved inklusion af respondentstudiet og efter intervention (4 uger efter behandlingsafslutning)
|
Ændring i forældres stresshormoner cortisol og dehydroepiandrosteron (DHEA)
Tidsramme: Præ-intervention (ved inklusion af respondentstudiet og efter intervention (4 uger efter behandlingsafslutning)
|
Indsamlet fra 2 cm hårprøver indsamlet fra den primære vicevært
|
Præ-intervention (ved inklusion af respondentstudiet og efter intervention (4 uger efter behandlingsafslutning)
|
Ændring i børns stresshormoner cortisol og dehydroepiandrosteron (DHEA)
Tidsramme: Præ-intervention (ved inklusion af respondentstudiet og efter intervention (4 uger efter behandlingsafslutning)
|
Indsamlet fra 2 cm hårprøver indsamlet fra målbarnet
|
Præ-intervention (ved inklusion af respondentstudiet og efter intervention (4 uger efter behandlingsafslutning)
|
Ændring i barnets subjektive livskvalitet målt ved Kid-KINDL
Tidsramme: Præ-intervention (ved inklusion af respondentstudiet og efter intervention (4 uger efter behandlingsafslutning)
|
Barnet rapporterede 24-gange instrument, vurderet på 5-punkts Likert-skalaer, der spænder mellem "aldrig" og "altid", hvilket peger på børns opfattelse af livskvalitet
|
Præ-intervention (ved inklusion af respondentstudiet og efter intervention (4 uger efter behandlingsafslutning)
|
Forebyggelse af mental sundhed og brug af børnebeskyttelsestjenester
Tidsramme: To og fem år efter postintervention (behandlingsafslutning)
|
Registrer data om børns henvisninger til specialiserede psykiske sundhedstjenester og kontakt med børnebeskyttelsestjenester hentet fra henholdsvis Norsk Patientregister og Norges Statistik.
|
To og fem år efter postintervention (behandlingsafslutning)
|
Ændring i forældrenes opfattede livskvalitet målt ved Satisfaction With Life Scale (SWLS)
Tidsramme: Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
Forældre rapporterede et instrument med 4 elementer, vurderet på 7-punkts Likert-skalaer, der spænder mellem "meget uenig" og "meget enig", hvilket peger på forældrenes globale opfattelse af tilfredshed med livet.
|
Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
Ændring i tendens til skolevægring målt ved SPARCKs skolevægringsskala
Tidsramme: Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
Forælder rapporterede 5-elementer konstrueret til projektet, vurderet på 5-punkts Likert-skalaer, der spænder mellem "meget sjælden" og "meget ofte", idet de aflyttede børns skolevægringsadfærd.
|
Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Gennemførlighed af interventionsforanstaltning (FIM)
Tidsramme: Tid 1 ved projektstart (marts 2023), tid 2 efter år 1 med dataindsamling (marts 2024) og tidspunkt 3 når dataindsamling er afsluttet (2025))
|
Praktiserende læge og serviceleder rapporterede en 4-item skala (Weiner et al., 2017), der måler gennemførligheden af en intervention, hvilket betragtes som et implementeringsresultat, der indikerer implementeringssucces.
Elementer måles på en 5-punkts Likert-skala fra 1 (helt uenig) til 5 (helt enig).
|
Tid 1 ved projektstart (marts 2023), tid 2 efter år 1 med dataindsamling (marts 2024) og tidspunkt 3 når dataindsamling er afsluttet (2025))
|
Acceptabilitet af interventionsforanstaltning (AIM)
Tidsramme: Tid 1 ved projektstart (marts 2023), tidspunkt 2 efter år 1 med dataindsamling (marts 2024) og tidspunkt 3 når dataindsamling er afsluttet (2025)
|
Praktiserende læge og serviceleder rapporterede en 4-item skala (Weiner et al., 2017), der måler accept af en intervention, som betragtes som et implementeringsresultat, der indikerer implementeringssucces.
Elementer måles på en 5-punkts Likert-skala fra 1 (helt uenig) til 5 (helt enig).
|
Tid 1 ved projektstart (marts 2023), tidspunkt 2 efter år 1 med dataindsamling (marts 2024) og tidspunkt 3 når dataindsamling er afsluttet (2025)
|
Intervention Appropriateness Measure (IAM)
Tidsramme: Tid 1 ved projektstart (marts 2023), tidspunkt 2 efter år 1 med dataindsamling (marts 2024) og tidspunkt 3 når dataindsamling er afsluttet (2025)
|
Praktiserende læge og serviceleder rapporterede en skala med 4 punkter, der måler hensigtsmæssigheden af en intervention, hvilket betragtes som et implementeringsresultat, der indikerer implementeringssucces.
Elementer måles på en 5-punkts Likert-skala fra 1 (helt uenig) til 5 (helt enig).
|
Tid 1 ved projektstart (marts 2023), tidspunkt 2 efter år 1 med dataindsamling (marts 2024) og tidspunkt 3 når dataindsamling er afsluttet (2025)
|
Organisatorisk parathed til at implementere forandringer (ORIC)
Tidsramme: Tid 1 ved projektstart (marts 2023), tidspunkt 2 efter år 1 med dataindsamling (marts 2024) og tidspunkt 3 når dataindsamling er afsluttet (2025)
|
Praktiserende læge og serviceleder rapporterede et instrument med 10 punkter, der bruges til at bestemme et kollektivt niveau af organisatorisk forandringsparathed, hvilket er en vigtig faktor i vellykket implementering af nye interventioner, politikker og praksis.
Målingen består af to underskalaer mærket Change Commitment (5 items) og Change Efficacy (5 items).
Elementer måles på en 5-punkts Likert-skala fra 1 (uenig) til 5 (enig).
|
Tid 1 ved projektstart (marts 2023), tidspunkt 2 efter år 1 med dataindsamling (marts 2024) og tidspunkt 3 når dataindsamling er afsluttet (2025)
|
Implementering Determinanter måler
Tidsramme: Tid 1 ved projektstart (marts 2023), tidspunkt 2 efter år 1 med dataindsamling (marts 2024) og tidspunkt 3 når dataindsamling er afsluttet (2025)
|
Praktiserende læge og serviceleder rapporterede 43-elementer for at vurdere faktorer, der kan hindre eller fremme en vellykket implementering af en intervention i en given kontekst.
Foranstaltningen dækker CFIR-domænerne Innovation (13 elementer), Ydre rammer (4 elementer), Indre omgivelser (7), Individer (6) og Implementeringsproces (13), som omfatter flere undertemaer/konstruktioner (dvs.
innovations relative fordele, innovationskompleksitet, individers holdninger, færdigheder og motivation, ydre pres, forandringsspændinger, implementeringsklima osv.).
Elementer måles på en 7-punkts Likert-skala fra 1 (helt uenig) til 7 (helt enig).
|
Tid 1 ved projektstart (marts 2023), tidspunkt 2 efter år 1 med dataindsamling (marts 2024) og tidspunkt 3 når dataindsamling er afsluttet (2025)
|
SPARCK troskabsmål
Tidsramme: Ugentlig efter hver SPARCK-session i behandlingsperioden (indtil SPARCK-behandlingen afsluttes)
|
SPARCK praktiserende læge rapporterer anvendt interventionsindhold og klientens reaktionsevne
|
Ugentlig efter hver SPARCK-session i behandlingsperioden (indtil SPARCK-behandlingen afsluttes)
|
Overvågning af kontrolgruppeinterventionsindhold.
Tidsramme: Op til tre gange pr. sag. Ved behandlingsstart og ved efterbehandling (op til 25 uger). Hvis behandlingen ikke afsluttes efter 25 uger, vil der ved tredje vurdering blive foretaget efter behandlingen er afsluttet.
|
Kontrolgruppe behandlere rapporterer om interventionsformat, indhold og dosering.
|
Op til tre gange pr. sag. Ved behandlingsstart og ved efterbehandling (op til 25 uger). Hvis behandlingen ikke afsluttes efter 25 uger, vil der ved tredje vurdering blive foretaget efter behandlingen er afsluttet.
|
Ændring i forældrenes psykiske lidelse målt ved Hopkins Symptom Checklist (SCL-10)
Tidsramme: Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
Forældre rapporterede et instrument med 10 elementer, vurderet på 4-punkts Likert-skalaer, der spænder mellem "slet ikke" og "ekstremt", hvilket peger på forældrenes globale opfattelse af psykiske lidelser
|
Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
Ændring i familiebolig målt ved SPARCK-indkvarteringsgenstande
Tidsramme: Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
14 forældre rapporterede elementer, der blev scoret på 5-punkts Likert-skalaer, der tilpassede familiens bolig til børns problemer i løbet af den sidste måned.
|
Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
Ændringer i underordnede rutiner målt ved SPARCKs underordnede rutineskala
Tidsramme: Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
Forælder rapporterede 3-punkter, vurderet på 5-punkts Likert-skalaer, der spænder mellem "meget uenig" og "meget enig", forekomst af tapping af morgen-, måltider og sengetidsrutiner og 4 elementer på numeriske skalaer, der spænder mellem 1 og 4, tappe rutinefunktion .
|
Før (ved inklusion af respondentstudiet), efter (ved behandlingsafslutning eller op til 25 uger) og opfølgning (6 måneder efter postvurdering)
|
SPARCK kundetilfredshed
Tidsramme: Post (ved behandlingsophør eller op til 25 uger)
|
Forælder rapporterede 5-elementer konstrueret til dette projekt, vurderet på 5-punkts Likert-skalaer, der spænder mellem "ikke korrekt" og "meget korrekt", hvilket viser kundetilfredshed.
|
Post (ved behandlingsophør eller op til 25 uger)
|
Working Alliance Inventory (WAI)
Tidsramme: Post (ved behandlingsophør eller op til 25 uger)
|
Forælder rapporterede instrument med 12 elementer, vurderet på 7-punkts Likert-skalaer, der spænder mellem "aldrig" og "altid", ved at trykke på forældre-klient-arbejdsalliance
|
Post (ved behandlingsophør eller op til 25 uger)
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Samarbejdspartnere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Truls Tømmerås, PhD, National Center for Child Behavioral Development
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Forventet)
Studieafslutning (Forventet)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 50708
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Depressive symptomer
-
China Academy of Chinese Medical SciencesUkendtDepressiv lidelse | Depression | Depressivt symptomKina
-
MetroHealth Medical CenterAfsluttetDepression | Hæmodialyse-induceret symptomForenede Stater
-
Trakya UniversityAfsluttetDysmenoré | Mestringsadfærd | Musik | Tegning | Symptom, depressiv | Dysmenoré SymptomKalkun
-
Hospital de Sant PauInstituto de Salud Carlos IIIAfsluttetStørre depressiv lidelse | Kognitivt symptomSpanien
-
Fifth Affiliated Hospital, Sun Yat-Sen UniversityIkke rekrutterer endnuUreteral stent-relateret symptom
-
Queen's University, BelfastAfsluttetSymptom på indtrængenDet Forenede Kongerige
-
Benha UniversityNew Jeddah Clinic HospitalAfsluttetHæmodialyse-induceret symptom
-
University Medical Center GroningenMartini Hospital GroningenAfsluttet
-
Fundación SenefroBaxter Healthcare CorporationUkendtHæmodialyse-induceret symptomSpanien
-
National Taiwan University HospitalAfsluttetHæmodialyse komplikation | Hæmodialyse-induceret symptomTaiwan