Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Support Via Technology: Living and Learning With Advancing Demens-REVISED (STELLA-R)

21. oktober 2025 opdateret af: Allison Lindauer, Oregon Health and Science University
STELLA-R er en multikomponent, selvstyret, online-intervention designet til at lette effektiv håndtering af adfærdsmæssige og psykologiske symptomer, der er almindelige i mange typer demens. Læreplanen instruerer plejepartnere i at bruge ABC-tilgangen, en kognitiv adfærdsteknik, der lærer plejepartnere at beskrive en adfærd og derefter overveje aktivatorerne og konsekvenserne af en plejemodtagers adfærd. Målet med denne intervention er at reducere plejepartnerbyrden og mindske reaktionen på forstyrrende adfærd.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

At yde pleje til et familiemedlem med Alzheimers sygdom og relaterede demenssygdomme (ADRD, aka, "demens") er både givende og risikabelt. Plejepartnere, der er udsat for kronisk stress, ofte over år, er modtagelige for fysiske og psykiske lidelser. Demens involverer neurodegeneration, og de ramte er typisk afhængige af familiemedlemmer for støtte og fysisk pleje. "Omsorgspartnerne" for dem med demens oplever ofte psykologiske og fysiske udfald på grund af kravene til omsorg. Uanset hvilken type demens, oplever de fleste plejepartnere en vis belastning. Belastningen er ofte relateret til de adfærdssymptomer, som de fleste mennesker med demens oplever.

Plejepartnere for demensramte oplever belastning, sorg, udmattelse og fysiske lidelser. Programmer for disse plejepartnere er mere tilgængelige. Effektive interventioner, der reducerer plejepartnerbyrden og sundhedsrisici, er også tilgængelige, men forskellige faktorer hæmmer deltagelse, herunder afstand, omkostninger, adfærdssymptomer på demens, stigmatisering og social angst. I erkendelse af behovet for at reducere barrierer for adgang, har videnskabsmænd vendt sig til internetbaserede interventioner.

STELLA-pakken af ​​forskningsstudier adresserer behovet for lettilgængelige, effektive interventioner designet til at reducere byrden hos plejepartnere for dem med demens. Disse undersøgelser undersøger acceptabiliteten, gennemførligheden og effektiviteten af ​​interventioner baseret på Teris psykoedukative adfærdsændringsintervention. Vi har gennemført to pilotstudier for plejepartnere til dem med demens ved hjælp af interventioner med STELLA-R-forløberen. Disse undersøgelser fandt tidlig effekt og accept af interventionen. Vi tester i øjeblikket en STELLA-intervention, som bruger objektive, teknologibaserede vurderinger (OHSU IRB # 19306) og en anden, større undersøgelse, som tester en STELLA-intervention med en stor national stikprøve (OHSU IRB # 22288; NIA R01AG067546). Derudover testede vi med finansiering fra Association for Frontotemporal Degeneration (AFTD) en lignende intervention (STELLA-FTD) for plejepartnere, der plejede et familiemedlem med frontotemporal demens (OHSU IRB # 22721).

I alle STELLA-studier arbejder plejepartnere med professionelle guider for at bruge den analytiske ABC-tilgang til at beskrive en forstyrrende adfærd og derefter identificere dens aktivatorer og konsekvenser. Med disse oplysninger kan plejepartnere udvikle planer for at reducere adfærdssymptomer. I denne foreslåede undersøgelse vil vi vurdere en online version af Tele-STELLA.

STELLA-R er informeret af Verdenssundhedsorganisationens (WHO) vejledning om at inkludere rehabiliteringsvidenskab i demenspleje for at lette effektiv håndtering af de fremadskridende adfærdsmæssige, kommunikationsmæssige, fysiske og sociale ændringer, der følger med progressiv neurodegenerativ demens (f.eks. Alzheimers sygdom, frontotemporal degeneration) , Lewy Body demens). Med udgangspunkt i teori om selveffektivitet og grundlæggende forskning vil STELLA-R træne plejepartnere til at håndtere nuværende adfærdssymptomer og forberede sig på fremtidige.

De specifikke mål med denne undersøgelse er:

Mål 1. Vurder gennemførlighed og accept af STELLA-R

Mål 2. Sammenlign effektiviteten af ​​STELLA-R til at reducere plejepartners reaktivitet til demensrelaterede adfærdssymptomer mellem to grupper.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

238

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

  • Navn: Allison Lindauer, PhD
  • Telefonnummer: (503) 449-8151
  • E-mail: lindauer@ohsu.edu

Undersøgelse Kontakt Backup

  • Navn: Christina Zonker, BA
  • Telefonnummer: (503) 816-8310
  • E-mail: zonkerc@ohsu.edu

Studiesteder

    • Oregon
      • Portland, Oregon, Forenede Stater, 97239
        • Rekruttering
        • Oregon Health & Science University, Layton Aging and Alzheimer's Disease Research Center
        • Kontakt:
        • Ledende efterforsker:
          • Allison Lindauer, PhD

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Voksen plejer et familiemedlem med ADRD
  • Alder på 18 år eller ældre
  • Taler og forstår engelsk for at kunne deltage i intervention
  • Ejer en telefon (smartphone, mobiltelefon eller fastnet)
  • Har e-mail og postadresse til at modtage studiematerialer og undersøgelser
  • Giver informeret samtykke til at deltage i forskningen
  • Bor i Oregon, Washington eller Idaho
  • Identificerer to eller flere adfærdssymptomer, der er generende for dem (plejepartner)

Ekskluderingskriterier:

  • Synsproblemer alvorlige nok til at forhindre deltagelse
  • Uvillig eller ude af stand til tilstrækkeligt at følge undersøgelsesinstruktioner og deltage i undersøgelsesprocedurer

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Crossover opgave
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Forsøgsgruppe
Plejepartnere starter STELLA-R Curriculum umiddelbart efter tilmelding.
STELLA-R-pensumet præsenteres ved at bruge den analytiske ABC-tilgang til at imødegå plejemodtagerens forstyrrende adfærd. Ved at bruge ABC-pyramidens stillads vil de modtage videoinstruktioner om, hvordan de fuldt ud definerer den adfærd, de ønsker at adressere, ved at observere, beskrive og skrive om dem. Plejepartnerne vil lære at identificere aktivatorerne, triggerne for adfærden. Dernæst vil plejepartnere lære at overveje, hvad der sker efter adfærden, Konsekvenserne. Dette er et 8-ugers selvstyret, online ugentligt pensum.
Efter STELLA-R læseplanen vil plejepartnere modtage 8 ugers ubegrænset adgang til alle lektioner og ressourcer.
Andre navne:
  • Post-interventionsfase
  • Gennemgangsfase
Eksperimentel og ventelistekontrolgruppe vil opleve 8 på hinanden følgende uger med begrænset adgang til STELLA-R's hjemmeside og ressourcer. Ventelistekontrol vil opleve dette fra uge 1 til uge 8, mens eksperimentgruppen vil nå denne fase fra uge 17 til uge 24.
Andre navne:
  • Begrænset adgang
Aktiv komparator: Venteliste kontrolgruppe
Plejepartnere starter STELLA-R Curriculum 8 uger efter tilmelding.
STELLA-R-pensumet præsenteres ved at bruge den analytiske ABC-tilgang til at imødegå plejemodtagerens forstyrrende adfærd. Ved at bruge ABC-pyramidens stillads vil de modtage videoinstruktioner om, hvordan de fuldt ud definerer den adfærd, de ønsker at adressere, ved at observere, beskrive og skrive om dem. Plejepartnerne vil lære at identificere aktivatorerne, triggerne for adfærden. Dernæst vil plejepartnere lære at overveje, hvad der sker efter adfærden, Konsekvenserne. Dette er et 8-ugers selvstyret, online ugentligt pensum.
Efter STELLA-R læseplanen vil plejepartnere modtage 8 ugers ubegrænset adgang til alle lektioner og ressourcer.
Andre navne:
  • Post-interventionsfase
  • Gennemgangsfase
Eksperimentel og ventelistekontrolgruppe vil opleve 8 på hinanden følgende uger med begrænset adgang til STELLA-R's hjemmeside og ressourcer. Ventelistekontrol vil opleve dette fra uge 1 til uge 8, mens eksperimentgruppen vil nå denne fase fra uge 17 til uge 24.
Andre navne:
  • Begrænset adgang

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Revideret tjekliste til hukommelses- og adfærdsproblemer (RMBPC)
Tidsramme: Uge 1, uge ​​8, uge ​​16, uge ​​24

Den primære udfaldsvariabel, reaktivitet, vil blive vurderet med RMBPC, som måler hyppigheden af ​​plejemodtagerens adfærdssymptomer og plejepartnerens reaktioner på denne adfærd. RMBPC blev valgt, fordi det stemmer overens med vores teoretiske grundlag, der antager, at byrden er et resultat af plejepartnerens reaktioner på adfærdssymptomer.

RMBPC er et 29-element plejegiverrapportmål, 5-punkts Likert-skala med frekvens, der måler fra 0 (aldrig forekom) til 4 (dagligt eller oftere) og reaktivitet, der måler fra 0 (slet ikke) til 4 (ekstremt) for en samlet score mellem 0-116 for hver underskala (frekvensunderskala og reaktivitetsunderskala). Højere score indikerer større adfærdsproblemer.

Uge 1, uge ​​8, uge ​​16, uge ​​24
Gennemførlighed af STELLA-R-intervention
Tidsramme: 10 måneder
Vi vil vurdere gennemførligheden af ​​at implementere STELLA-R på tværs af Oregon, Washington og Idaho. Vi vil analysere metadata fra STELLA-R-webstedet for at vurdere plejepartners brug af interventionsmateriale. Vi vil vurdere data fra undersøgelserne for at karakterisere stikprøven, vurdere programmets acceptabilitet og måle behandlingstroskab. Vi vil sammenligne demografiske oplysninger, computerbrug, sundhedspleje, hyppighed af adfærdssymptomer, medicinbrug, plejepartners reaktivitet, belastning og depression.
10 måneder
Acceptabilitet af STELLA-R-intervention
Tidsramme: Uge 24
For at blive accepteret, vil vi bruge STELLA-R Experience Survey, som er en 16-elements undersøgelse om tilfredshed, privatliv og brugervenlighed. Vi vil analysere resultaterne fra STELLA-R Experience Survey ved hjælp af beskrivende statistik. Vi vil identificere temaer om accept, eller mangel på samme, af STELLA-R og grundlaget for deres indtryk.
Uge 24

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Fortinskys måling af familieplejepartners selveffektivitet til at håndtere demens
Tidsramme: Uge 1, uge ​​8, uge ​​16, uge ​​24

Self-efficacy, den medierende variabel, vil blive vurderet ved hjælp af Fortinskys måling af familieplejepartners self-efficacy til at håndtere demens. Fortinsky's vurderer målene i STELLA-R: adfærdssymptomhåndtering og servicebrug.

Fortinskys måling er en Likert-skala med 9 elementer, der spænder fra 1 (slet ikke sikker) til 10 (meget sikker). Højere score er forbundet med færre depressive symptomer og færre fysiske helbredssymptomer.

Uge 1, uge ​​8, uge ​​16, uge ​​24
Beredskab til Caregiving Scale
Tidsramme: Uge 1, uge ​​8, uge ​​16, uge ​​24
Beredskabsskalaen er en Likert-skala med 10 elementer, der går fra 0 (slet ikke forberedt) til 4 (meget velforberedt). Vi vil måle plejepartnerens beredskab til nuværende og fremtidige udfordringer for at teste effekten af ​​en gruppebaseret indsats.
Uge 1, uge ​​8, uge ​​16, uge ​​24
Ten-Item Personality Inventory (TIPI)
Tidsramme: Uge 1
Ten-Item Personality Inventory er et 10-element Likert-mål til at vurdere introversion og ekstraversion. Valgmulighederne går fra 1 (helt uenig) til 7 (helt enig) med omvendt scoring på punkterne 2, 4, 6, 8 og 10. Bedømmelse på emner er som følger: ekstraversion: 1, 6R; behagelighed: 2R, 7; samvittighedsfuldhed: 3, 8R; følelsesmæssig stabilitet: 4R, 9; åbenhed for oplevelser: 5, 10R. Vi vil bruge dette mål til at teste effekten af ​​en gruppebaseret intervention.
Uge 1
Personlig måladfærdsundersøgelse
Tidsramme: Uge 1, uge ​​8
Personalized Target Behavior Survey måler hyppigheden og reaktiviteten af ​​op til 3 personaliseret adfærd identificeret af plejepartnere. Vi vil indsamle data om antallet af ABC-planer, hver plejepartner skriver på den ugentlige Orbit-undersøgelse og STELLA-R-webstedet.
Uge 1, uge ​​8
Følelsesmæssig og fysisk belastning
Tidsramme: Ugentligt i 6 måneder
Den ugentlige Orbit-undersøgelse vil måle følelsesmæssig og fysisk belastning for pårørende.
Ugentligt i 6 måneder
Brug af sundhedspleje
Tidsramme: Ugentligt i 6 måneder
Den ugentlige Orbit-undersøgelse vil måle servicebrug og medicinbrug for adfærdssymptomer.
Ugentligt i 6 måneder
Zarit Burden interview
Tidsramme: Ugentligt i 6 måneder
Den ugentlige Orbit-undersøgelse vil omfatte Zarit Burden Interview, en 4-element plejegiverrapport, der måler plejepartnerbyrden. Dette mål er en 5-punkts Likert-skala med et interval fra 0 (aldrig) til 4 (næsten altid) med højere score, der betyder større byrde.
Ugentligt i 6 måneder
Den neuropsykiatriske opgørelse (NPI-Q)
Tidsramme: Uge 1, uge ​​8, uge ​​16, uge ​​24
NPI-Q med Caregiver Self-Efficacy Scale evaluerer 12 adfærdsforstyrrelser ved demens. Hvert domæne fanger sværhedsgraden af ​​BPSD og omsorgspersonens selveffektivitet. Alvorlighed vurderes fra 1 (mild) til 3 (alvorlig), og selveffektivitet er omvendt scoret fra 4 (slet ikke sikker) til 1 (meget sikker). Dette mål vurderer selveffektivitet i forhold til specifikke adfærdssymptomer.
Uge 1, uge ​​8, uge ​​16, uge ​​24
Placeringsplans skala
Tidsramme: Uge 1, uge ​​8, uge ​​16, uge ​​24
1-punkts Likert-skalavurdering af planer for anbringelse af familiemedlem med demens. Plejepartnere vil vurdere deres sandsynlighed for at flytte deres familiemedlem med demens til en anden bolig fra 1 (slet ikke sandsynligt) til 5 (meget sandsynligt).
Uge 1, uge ​​8, uge ​​16, uge ​​24
Brug af professionelle tjenester
Tidsramme: Uge 1, uge ​​8, uge ​​16, uge ​​24
En 7-element binær vurdering af professionelle ydelser brugt til at imødekomme deres familiemedlem med demens behov inden for de seneste 2 måneder. Plejepartnere vil svare ja eller nej til at bruge en: diætist, ældreplejer, ergoterapeut, fysioterapeut, psykolog, socialrådgiver, talepædagog og sundhedsperson.
Uge 1, uge ​​8, uge ​​16, uge ​​24
Kognitiv og affektiv mindfulness skala-revideret (CAMS-R)
Tidsramme: Uge 1, uge ​​24
En 12-punkts vurdering, der måler mindfulness, angst, velvære, følelsesregulering og problemløsningstilgange. En Likert-skala spænder fra 1 (sjældent/slet ikke) til 4 (næsten altid) med omvendt scoring på punkterne 2, 6 og 7.
Uge 1, uge ​​24
Pittsburgh søvnkvalitetsindeks (PSQI)
Tidsramme: Uge 1, uge ​​24
PSQI'en indeholder 19 selvvurderede spørgsmål og 5 spørgsmål vurderet af sengepartneren eller værelseskammeraten (hvis en er tilgængelig), der vurderer selvvurderet søvnkvalitet og forstyrrelser over et tidsinterval på 1 måned. Kun selvvurderede spørgsmål er inkluderet i scoringen. De 19 selvvurderede elementer er kombineret for at danne syv "komponent"-score, som hver har et interval på 0-3 point. En score på "0" indikerer ingen sværhedsgrad, mens en score på "3" indikerer svær sværhedsgrad. De syv komponentscorer tilføjes derefter for at give én "global" score med et interval på 0-21 point. "0" angiver ingen vanskeligheder og "21" angiver alvorlige vanskeligheder på alle områder.
Uge 1, uge ​​24
ABC planer
Tidsramme: Uge 8, uge ​​16, uge ​​24
Et 1-element mål til at vurdere den samlede mængde af oprettede ABC-planer. Mulighederne er 1 (1-3), 2 (4-6), 3 (7-9) eller 4 (10 eller flere). Eksperimentgruppen gennemfører denne foranstaltning i uge 8, 16 og 24. Ventelistekontrolgruppen gennemfører denne foranstaltning i uge 16 og 24.
Uge 8, uge ​​16, uge ​​24

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Samarbejdspartnere

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Allison Lindauer, PhD, Oregon Health and Science University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

2. juli 2024

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. december 2026

Studieafslutning (Anslået)

1. december 2026

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

4. juni 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

10. juni 2024

Først opslået (Faktiske)

14. juni 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Anslået)

23. oktober 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

21. oktober 2025

Sidst verificeret

1. oktober 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Af-identificeret IPD vil være tilgængelig efter anmodning til vores Alzheimers Disease Research Center.

IPD-delingstidsramme

Når data er tilgængelige, vil de være tilgængelige på ubestemt tid.

IPD-delingsadgangskriterier

Anmodninger skal indgives til PI på Oregon Alzheimers Disease Research Center (OARDC). Der skal indsendes en kort dataanmodningsformular.

IPD-deling Understøttende informationstype

  • STUDY_PROTOCOL

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med STELLA-R-pensum

Abonner