- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT06756698
Musikterapiens interventionseffekt og potentielle neurale mekanismer hos børn og unge med humørforstyrrelser
Interventionseffekten og potentielle neurale mekanismer af musikterapi hos børn og unge med NSSI
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Forsøgspersonerne vil blive tilfældigt opdelt i den konventionelle behandlingsgruppe (TAU) og musikterapigruppen (MT). Den konventionelle behandlingsgruppe vil modtage DBT gruppeterapi 5 gange om ugen, 1 time hver gang, og individuel personlig terapi to gange om ugen; musikterapigruppen får individuel musikterapi to gange om ugen, 30 minutter hver gang, i alt 3 uger oven i konventionel behandling.
Under hver intervention vil nær-infrarød hjernefunktionel billeddannelse, elektrodermalt og elektrokardiografisk udstyr blive brugt til synkront at indsamle multimodale data fra terapeuter og patienter. Hjertefrekvensvariabiliteten, elektrodermal konduktansrespons hos terapeuter og patienter og de relative koncentrationer af oxygeneret hæmoglobin (oxy-Hb), deoxyhæmoglobin (deoxy-Hb) og total hæmoglobin i hjernevævet hos forsøgspersoner og terapeuter blev overvåget under behandlingsprocessen .
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Shanghai Municipality
-
Shanghai, Shanghai Municipality, Kina
- Shanghai Mental Health Center
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Højrehåndet;
- Født og opvokset i Kina, med kinesisk som det eneste modersmål;
- Frivillig deltagelse med samtykke fra familiemedlemmer til patienter under 18 år og underskrevet formularen til informeret samtykke;
- Opfyld de diagnostiske kriterier for DSM-5 angstlidelse eller depressiv lidelse;
- Der har været to eller flere selvskadende adfærd inden for de seneste seks måneder.
Ekskluderingskriterier:
- Opfyld de diagnostiske kriterier for DSM-5 psykotisk lidelse, manisk episode, autismespektrumforstyrrelse, mental retardering, tic-lidelse, stofmisbrug og andre psykiske sygdomme;
- Alvorlig organisk hjernesygdom;
- Høretab eller tab af musikrelateret glæde;
- Dem, der har haft klare selvmordstanker, forsøg og adfærd inden for den seneste måned.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: konventionel behandling
Den konventionelle behandlingsgruppe modtager DBT gruppeterapi 5 gange om ugen, hver gang i 1 time, og modtog desuden individuel personlig terapi to gange om ugen.
|
Den konventionelle behandlingsgruppe modtog DBT-gruppeterapi 5 gange om ugen, hver session varede 1 time, og modtog også individuel personlig terapi to gange om ugen.
|
|
Eksperimentel: konventionel behandling plus musikintervention
Musikterapigruppen modtager individuel musikterapi 2 gange om ugen, 30 minutter hver gang, i alt 3 uger oven i konventionel behandling.
|
Hver musikterapisession vil omfatte 5 stadier.
I fase 1 udføres en følelsesmæssig vurdering for at observere patientens aktuelle følelsesmæssige oplevelse og følelser (giv en VAD-score), som varer omkring 1 minut.
I trin 2 gennemføres afspændingsøvelser (åndedrætsafspænding, progressiv muskelafspænding og imaginær afspænding) under vejledning af terapeuten til den musik, der svarer til afspændingsmålet VAD, som varer ca. 8 minutter.
I trin 3 vælger patienten selvstændigt musikken og diskuterer den med terapeuten, hvilket varer cirka 10 minutter.
I trin 4 lytter patienten til ressource- og positiv orienteret musik og diskuterer konkrete emner med terapeuten, som varer cirka 10 minutter.
Til sidst, i trin 5, foretager terapeuten igen en følelsesmæssig vurdering af patienten og observerer patientens aktuelle følelsesmæssige oplevelse og følelser, som varer cirka 1 minut.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
psykologisk skalamåling:Skærm for børneangst-relaterede følelsesmæssige lidelser (SCARED)
Tidsramme: før og efter tre ugers musikintervention
|
Før og efter hele musikinterventionsforløbet administreres skalaen Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders (SCARED) til forsøgspersonerne som baseline og endelige data.
Minimumsværdien er 0. Den maksimale værdi er 82.
Højere score betyder et dårligere resultat (jo mere angst personen er).
En samlet score på ≥ 25 kan indikere tilstedeværelsen af en angstlidelse.
Score højere end 30 er mere specifikke.
|
før og efter tre ugers musikintervention
|
|
psykologisk skalamåling: Beck Depression Inventory-II (BDI-II)
Tidsramme: før og efter tre ugers musikintervention
|
Før og efter hele musikinterventionsforløbet administreres Beck Depression Inventory-II (BDI-II) skalaen til forsøgspersonerne som baseline og endelige data.
Denne skala bruges til at vurdere sværhedsgraden af depressive symptomer i de sidste to uger og indeholder 21 punkter, hvert emne er scoret på et niveau på 0~3, og den samlede score på skalaen er summen af 21 punkter. .
Ifølge cut-off-score fra den originale skala, såsom Beck, er den samlede score på 0~13 ingen depression, 14~19 er mild depression, 20~28 er moderat depression, og 29~63 er svær depression.
Minimumsværdien er 0. Den maksimale værdi er 63.
Højere score betyder et dårligere resultat.
|
før og efter tre ugers musikintervention
|
|
psykologisk skalamåling: Beck Scale for Suicide Ideation (BSS)
Tidsramme: før og efter tre ugers musikintervention
|
Før og efter hele musikinterventionsforløbet, skalaen Beck Scale for Suicide Ideation (BSS) administreres til forsøgspersonerne som baseline og endelige data.
Der er 3 muligheder for skalasvarene, og de tilsvarende scorer fra venstre mod højre er 1, 2 og 3, med jo højere score, jo stærkere er ønsket om at dø.
Alle besøgende udfylder de første 5 spørgsmål først, og hvis svaret på det 4. og 5. punkt er "nej", anses de for ikke at have nogen selvmordstanker og udfylder dette spørgeskema; Hvis en af de 4. eller 5. punkter er "svag" eller "moderat til stærk", betragtes det som selvmordstanker, og du skal fortsætte med at fuldføre de næste 14 punkter.
Jo højere score, jo større er intensiteten af selvmordstanker.
Højere score betyder et dårligere resultat.
|
før og efter tre ugers musikintervention
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
psykologisk skalamåling:Children's Depression Inventory (CDI)
Tidsramme: før og efter tre ugers musikintervention
|
Før og efter hele musikinterventionsforløbet administreres Children's Depression Inventory (CDI) skalaen til forsøgspersonerne som baseline og endelige data.
Minimumsværdien er 0. Den maksimale værdi er 54.
Højere score betyder et dårligere resultat.
|
før og efter tre ugers musikintervention
|
|
psykologisk skalamåling: Fear of Negative Evaluation Scale (FNE)
Tidsramme: før og efter tre ugers musikintervention
|
Før og efter hele musikinterventionsforløbet administreres Fear of Negative Evaluation Scale (FNE) skalaen til forsøgspersonerne som baseline og endelige data.
Skalaen er scoret fra 12 til 60.
Det modsatte af en høj FNE er fraværet af bekymring for andres evaluering, i modsætning til forventningen eller behovet for en positiv evaluering.
|
før og efter tre ugers musikintervention
|
|
psykologisk skalamåling: Emotion Regulation Questionnaire (ERQ)
Tidsramme: før og efter tre ugers musikintervention
|
Før og efter hele musikinterventionsforløbet administreres Emotion Regulation Questionnaire (ERQ) skalaen til forsøgspersonerne som baseline og endelige data.
Emotion Regulation Questionnaire er designet til at vurdere individuelle forskelle i den sædvanlige brug af to følelsesreguleringsstrategier: kognitiv revurdering og ekspressiv undertrykkelse.
Der er 2 dele af scoren, jo højere af hver score betyder, jo mere bruger personen denne strategi.
|
før og efter tre ugers musikintervention
|
|
psykologisk skalamåling:Alexian Brothers Urge to Self-Injure Scale (ABUSI)
Tidsramme: før og efter tre ugers musikintervention
|
Før og efter hele musikinterventionsforløbet administreres Alexian Brothers Urge to Self-Injure Scale (ABUSI) skalaen til forsøgspersonerne som baseline og endelige data.
Alexian Brothers Urge to Self-Injure Scale (ABUSI) vurderer motivationen hos en person til at engagere sig i selvskade.
Minimumsværdien er 0. Den maksimale værdi er 35.
Højere score betyder et dårligere resultat.
|
før og efter tre ugers musikintervention
|
|
psykologisk skalamåling: Vanskeligheder i Emotion Regulation Scale (DERS)
Tidsramme: før og efter tre ugers musikintervention
|
Før og efter hele musikinterventionsforløbet administreres Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS) skalaen til forsøgspersonerne som baseline og endelige data.
DERS er et kort selvrapporteringsspørgeskema med 36 punkter designet til at vurdere flere aspekter af følelsesmæssig dysregulering.
Målingen giver en total scorev(SUM) samt scorer på seks underskalaer: 1. Ikke-accept af følelsesmæssige reaktioner (NONACCEPT); 2. Vanskeligheder ved at engagere sig i målrettet adfærd (MÅL); 3. Impulskontrolvanskeligheder (IMPULSE); 4. Mangel på følelsesmæssig bevidsthed (AWARE); 5. Begrænset adgang til følelsesreguleringsstrategier (STRATEGIER); 6. Mangel på følelsesmæssig klarhed (KLARHED).
Højere score tyder på større problemer med følelsesregulering.
|
før og efter tre ugers musikintervention
|
|
psykologisk skalamåling: Center for Epidemiologiske Studier Depressionsskala (CES-D)
Tidsramme: før og efter tre ugers musikintervention
|
Før og efter hele musikinterventionsforløbet administreres Center for Epidemiologic Studies Depression Scale (CES-D) skala til forsøgspersonerne som baseline og endelige data.
Minimumsværdien er 0. Den maksimale værdi er 20.
Højere score betyder et dårligere resultat.
Den samlede score på ≤15 point er ingen depressive symptomer, 16~19 point er mulige depressive symptomer, og ≥ 20 point er absolut depressive symptomer.
|
før og efter tre ugers musikintervention
|
|
DBT-Ways of Coping Checklist (DBT-WCCL)
Tidsramme: før og efter tre ugers musikintervention
|
The Dialectical Behaviour Therapy Ways of Coping Checklist (DBT-WCCL) blev designet til at vurdere deltagernes brug af DBT-færdigheder (f.eks. accept, kognitiv revurdering, problemløsning) og utilpassede mestringsreaktioner (f.eks. undgåelse, benægtelse, selvbebrejdelse) . Dette er en 59-punkts selvrapporteringsskala, hvor deltagerne vurderer deres brug af skalaen med en fire-punkts skala, hvilket resulterer i to underskalaer: en DBT Skills Subscale (DSS) og en Dysfunctional Coping Subscale (DCS). Scoringen er gennemsnittet af relevante elementer for hver underskala. Scoren for brugsskalaen for færdigheder er gennemsnittet af disse elementer: 1, 2, 4, 6, 9, 10, 11, 13, 16, 18, 19, 21, 22, 23, 26, 27, 29, 31, 33, 34, 35, 36, 38, 39, 40, 42, 43, 44, 47,49, 50, 51, 53, 54, 56, 57, 58,59 Den dysfunktionelle mestringsskala 1 (generel dysfunktionel mestringsfaktor) har disse punkter: 3,5, 8, 12, 14,17, 20, 25, 32, 37, 41, 45, 46,52, 55 og den dysfunktionelle mestringsskala 2 (skylde andres faktor) har disse elementer: 7,15, 24, 28, 30,48 |
før og efter tre ugers musikintervention
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Anslået)
Studieafslutning (Anslået)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 2024-07
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med konventionel behandling
-
Stanford UniversityNational Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)RekrutteringAutismespektrumforstyrrelse | AutismeForenede Stater
-
University of California, San DiegoNational Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK) og andre samarbejdspartnereAfsluttet
-
Universidad Católica San Antonio de MurciaAfsluttetRygsmerte | Atletiske skader | Rygspænding Nedre rygSpanien
-
Stanford UniversityAfsluttetAutismespektrumforstyrrelseForenede Stater
-
Virginia Polytechnic Institute and State UniversityAfsluttetAutismespektrumforstyrrelseForenede Stater
-
Uşak UniversityAfsluttetLivskvalitet | Overholdelse af behandlingKalkun
-
The Cleveland ClinicTwin HealthAktiv, ikke rekrutterende
-
RANDUniversity of California, Los Angeles; Bill and Melinda Gates Foundation; Pathfinder InternationalAfsluttetFamilieplanlægningstjenesterForenede Stater
-
Stanford UniversityAfsluttetSocial Motivation Intervention for Children With Autism Spectrum Disorder: Improving Peer InitiationAutismespektrumforstyrrelseForenede Stater
-
Yale UniversitySimons FoundationAfsluttet