Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effektiviteten af seriøst spilbaseret træning for sygeplejestuderende i håndtering af postpartum blødning

13. november 2025 opdateret af: Ahsen Demirhan, Sakarya University

Effektiviteten af Serious Game-baseret træning for sygeplejestuderende i håndtering af postpartal blødning: Et randomiseret kontrolleret studie

Denne randomiserede kontrollerede undersøgelse har til formål at evaluere effektiviteten af seriøst spilbaseret træning til håndtering af postpartum blødning (PPH) blandt tredjeårs sygeplejestuderende. Studiet anvender et prætest-posttest-design med to parallelle grupper: en eksperimentel gruppe (spilbaseret uddannelse) og en kontrolgruppe (traditionel uddannelse). Stikprøvestørrelsen blev fastlagt ved power-analyse til i alt 70 studerende, med 35 studerende i hver gruppe. Deltagerne vil blive tildelt i et 1:1-forhold ved computerassisteret blokrandomisering af en person uafhængig af forskningsteamet; studerende og instruktører vil ikke være blindede, men biostatistikeren, der udfører dataanalysen, vil være blindet. Interventionsgruppen vil først modtage traditionel uddannelse, efterfulgt af spilbaseret uddannelse inklusive sygeplejeinterventioner i håndteringen af PPH; kontrolgruppen vil kun modtage traditionel uddannelse. Data vil blive indsamlet ved hjælp af PPH Management Viden og Færdigheder Vurderingsformular og PPH Management Selvtillidsskalaen.

Studieoversigt

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

70

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiesteder

    • Sakarya
      • Adapazarı, Sakarya, Tyrkiet (Türkiye)
        • Rekruttering
        • Sakarya University
        • Kontakt:
          • Yasemin Başkaya
          • Telefonnummer: 05556080628

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

a) Tredjeårs sygeplejestuderende, der tager Obstetrik og Gynækologi Sygeplejekurset, b) Uden verbale eller skriftlige kommunikationsproblemer, c) Ikke være en udvekslingsstuderende, d) Være villig til at give skriftlig samtykke før deltagelse i studiet.

Eksklusionskriterier:

Opfylder ikke inklusionskriterierne

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Spillificeringsgruppe
Studerende i interventionsgruppen vil først modtage traditionel teoretisk og praktisk træning i afdelingens pensum ved brug af standardmetoder; de vil derefter deltage i den udviklede serious game-applikation.
Studerende i interventionsgruppen vil først modtage traditionel teoretisk og praktisk træning i afdelingens pensum ved brug af standardmetoder; de vil derefter deltage i den udviklede serious game-applikation.
Ingen indgriben: Kontrolgruppe
Elever i kontrolgruppen vil kun modtage teoretiske og praktiske lektioner inkluderet i instituttets pensum ved hjælp af traditionelle undervisningsmetoder i løbet af undersøgelsesperioden; der vil ikke blive anvendt yderligere intervention. Uddannelsesomfanget vil være begrænset til det eksisterende kursusindhold, og der vil ikke blive gennemført yderligere simulering/spilbaserede aktiviteter. I overensstemmelse med etiske principper vil den samme seriøse spilapplikation blive tilbudt eleverne i kontrolgruppen efter afslutningen af forskningen, og disse elever vil også få mulighed for at drage fordel af spillet.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Viden og færdigheder i håndtering af postpartumblødning
Tidsramme: pre-uddannelse og inden for 1 uge efter træning
Skemaet blev udviklet af forskere til denne studie baseret på litteraturen. Vurderingsskemaet, som består af 20 multiple-choice spørgsmål, blev udarbejdet for at evaluere studenternes viden- og færdighedsniveau i PPB-håndtering. Der blev indhentet vurderinger fra tre eksperter inden for Kvinders Sundhed og Obstetrisk Sygepleje og Jordemoderkundskab for at vurdere spørgsmålene på skemaets omfattende karakter, klarhed og videnskabelige egnedhed. I Viden- og Færdighedsvurderingsskemaet for Postpartum Blødningshåndtering gives hvert korrekt svar en score på '5' og hvert forkert svar en score på '0'. Den maksimale score, der kan opnås fra skemaet, er "100", og den minimale score er '0'.
pre-uddannelse og inden for 1 uge efter træning
Skala for Selvtillid i PPH-håndtering
Tidsramme: før uddannelse og inden for 1 uge efter træning

Formularen blev udviklet af forskere til denne undersøgelse baseret på litteraturen. Vurderingsformularen, som består af 10 multiple-choice spørgsmål, blev udarbejdet for at evaluere studenternes niveau af selvtillid i håndtering af PPH.

Tre eksperter inden for området kvinders sundhed og obstetrisk sygepleje og jordemoderkundskab blev konsulteret for at vurdere spørgsmålene på formularens omfattendehed, klarhed og videnskabelige egnethed. Skalaen er en 5-point Likert-skala (1=Meget uenig 2=Uenig 3=Usikker 4=Enig 5=Meget enig)

før uddannelse og inden for 1 uge efter træning
Selvreguleret Læringsskala for Klinisk Sygeplejepraksis
Tidsramme: før uddannelse og inden for 1 uge efter træning
Skalaen blev udviklet af Satoko Iyama og Hitomi Maeda i 2017 og tilpasset til tyrkisk af Şenol og Orgun i 2018. Den består af 16 emner i en 5-point Likert-skalatype, der omfatter to underdimensioner: 'Motivation' og 'Læringsstrategier'. Skalaen er struktureret som følger: 1. Motivation 2. Læringsstrategier Det er en 5-point Likert-type skala, der består af 16 emner og to underskalaer: 'Motivation' og 'Læringsstrategier'. Den mindste opnåelige score på hele skalaen er 16, med en maksimal score på 80, og Cronbachs α blev bestemt til 0,898.
før uddannelse og inden for 1 uge efter træning

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

5. november 2025

Primær færdiggørelse (Anslået)

30. november 2025

Studieafslutning (Anslået)

30. december 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

13. november 2025

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

13. november 2025

Først opslået (Faktiske)

17. november 2025

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

17. november 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

13. november 2025

Sidst verificeret

1. november 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Postpartum blødning

Kliniske forsøg med Spilificering

Abonner