Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Spilintervention for Modstandsdygtighed

27. april 2026 opdateret af: Zhengxi Shao, The University of Hong Kong

Et randomiseret kontrolleret forsøg for at undersøge effekten af en spilbaseret intervention til fremme af positiv affektivitet og forbedring af psykisk modstandsdygtighed

Formålet med denne kliniske undersøgelse er at undersøge, om en spilbaseret intervention kan forbedre psykologisk robusthed og fremme positiv affektivitet hos voksne, der har oplevet større livsstress.

De vigtigste spørgsmål, den sigter mod at besvare, er:

  • Forbedrer den spilbaserede intervention positiv affektivitet og mental sundhed sammenlignet med en venteliste-kontrolgruppe umiddelbart efter interventionen og ved 3-måneders opfølgning?
  • Medieres de mentale sundhedsfordele af den spilbaserede intervention af forbedringer i positiv affektivitet over tid?

Forskere vil sammenligne den spilbaserede intervention med en venteliste-kontrolgruppe for at se, om spillet fører til bedre emotionelle og mentale sundhedsresultater.

Deltagere vil:

  • Blive tilfældigt tildelt enten den spilbaserede interventionsgruppe eller venteliste-kontrolgruppen
  • Deltage i det tildelte program i 10 dage inden for to uger
  • Udføre psykologiske vurderinger før og efter interventionen, samt igen ved 3-måneders opfølgning

Studieoversigt

Status

Rekruttering

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

60

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

  • Navn: Associate Professor, Principle Investigator
  • Telefonnummer: +852-3917-8927
  • E-mail: rshao@hku.hk

Studiesteder

  • Hong Kong
      • Hong Kong, Hong Kong
        • Rekruttering
        • The University of Hong Kong

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • flydende mundtlig og skriftlig kantonesisk eller mandarin;
  • har oplevet mindst én større livsbelastning inden for de seneste 5 år (vurderet ved Life Stress Index);
  • normal eller korrigeret til normal syn og hørelse.

Eksklusionskriterier:

  • formel diagnose for større psykiatriske lidelser eller historie med suicidal adfærd;
  • alvorlig fysisk sygdom, neurologisk tilstand eller traumatisk hjerneskade;
  • indtagelse af medicin inden for de foregående 6 måneder, der kan påvirke følelser eller kognitive funktioner;
  • graviditet (for kvinder);
  • tidligere erfaring med ethvert kommercielt computersimuleringsspil til reparation.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Ingen indgriben: Venteliste kontrol
Eksperimentel: Spilbaseret intervention
Adfærdsmæssigt: Spilbaseret Intervention
Denne intervention er et to-ugers spilbaseret program designet til at forbedre psykologisk modstandsdygtighed og positiv affektivitet hos personer, der har oplevet større livsstress. Spillet inkorporerer følelsesmæssigt engagerende funktioner såsom belønningsmekanismer, adaptive udfordringsniveauer og implicitte følelsesreguleringssignaler. I modsætning til traditionel psykoundervisning eller mindfulness-baserede interventioner bruger dette program interaktivt gameplay til at målrette følelsesmæssige og kognitive processer forbundet med modstandsdygtighed.
Aktiv komparator: Psychoeducation intervention
Adfærdsmæssigt: Psychoeducation intervention
The psychoeducation intervention will teach strategies to identify and regulate emotions, challenge negative thinking styles, improve mental flexibility, encourage optimism and active coping under adversity, and highlight the importance of self-value, life style and social support. Participants will watch the psychoeducation materials for 1 hour/day, 5 days/week, 2 weeks in total.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring fra baseline i Symptom-Checklisten 90 (SCL-90) ved efterundersøgelse og 3-måneders opfølgning
Tidsramme: Baseline, efter intervention (2 uger) og 3-måneders opfølgning
Dette resultat vurderer ændringer i deltagernes psykologiske symptomer ved hjælp af Symptom-Checklist 90 (SCL-90), et valideret selvrapporteringsinstrument, der måler et bredt spektrum af psykologiske problemer og symptomer på psykopatologi. Scoringer vil blive indsamlet ved baseline, umiddelbart efter den to ugers intervention og ved 3-måneders opfølgning for at evaluere effektiviteten af den spilbaserede intervention til at forbedre mentale sundhedsresultater.
Baseline, efter intervention (2 uger) og 3-måneders opfølgning

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring fra baseline i positiv affekt vurderet med Chinese Affect Scale (CAS) ved eftervurdering og 3-måneders opfølgning
Tidsramme: Baseline, efter intervention (2 uger) og 3-måneders opfølgning
Dette resultat vurderer ændringer i positiv affekt ved hjælp af den positive affekt subskala i Chinese Affect Scale (CAS). Målingen vil hjælpe med at afgøre, om det spilbaserede indgriben forbedrer den følelsesmæssige trivsel.
Baseline, efter intervention (2 uger) og 3-måneders opfølgning
Ændring fra baseline i positiv refokuseringsstrategi målt med Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ) ved efterundersøgelse og 3-måneders opfølgning
Tidsramme: Baseline, efter intervention (2 uger) og 3-måneders opfølgning
Denne udforskning vurderer ændringer i deltagernes brug af positiv omfokusering som en følelsesreguleringsstrategi, målt ved den tilsvarende subskala i Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ). Målingen registrerer tendensen til at omdirigere opmærksomheden mod positive aspekter under stressende oplevelser.
Baseline, efter intervention (2 uger) og 3-måneders opfølgning
Ændring fra baseline i positiv reframing-strategi målt med Brief COPE ved postvurdering og 3-måneders opfølgning
Tidsramme: Baseline, efter intervention (2 uger) og 3-måneders opfølgning
Dette resultat vurderer ændringer i deltagernes brug af positiv omfortolkning som en copingstrategi, målt ved den positive omfortolkningssubskala i den korte COPE-inventar. Denne subskala afspejler evnen til at fortolke stressende situationer i et mere positivt lys.
Baseline, efter intervention (2 uger) og 3-måneders opfølgning
Ændring fra baseline i mental sundhedssymptomer vurderet med Beck Depression Inventory-II (BDI-II) ved efterundersøgelse og 3-måneders opfølgning
Tidsramme: Baseline, post-intervention (2 uger), og 3-måneders opfølgning
Dette resultat vurderer ændringer i deltagernes psykologiske symptomer ved hjælp af Symptom-Checklist 90 (SCL-90), et valideret selvrapporteringsinstrument, der måler et bredt spektrum af psykologiske problemer og symptomer på psykopatologi. Scorer vil blive indsamlet ved baseline, umiddelbart efter den to ugers intervention og ved opfølgning efter 3 måneder for at evaluere effektiviteten af den spilbaserede intervention til at forbedre mentale sundhedsresultater.
Baseline, post-intervention (2 uger), og 3-måneders opfølgning
Ændring fra udgangspunkt i belønningsbehandling vurderet ved Monetary Incentive Delay (MID)-opgaven ved efterundersøgelsen og 3-måneders opfølgning
Tidsramme: Baseline, post-intervention (2 uger) og 3-måneders opfølgning
Dette resultat evaluerer deltagernes adfærdsmæssige responser på belønningsforventning og motiverede handlinger ved hjælp af Monetary Incentive Delay (MID)-opgaven. Opgaven måler responser på belønning, straf og neutrale forhold, hvilket giver indsigt i interventionens indvirkning på belønningsrelateret hjernefunktion.
Baseline, post-intervention (2 uger) og 3-måneders opfølgning
Ændring fra baseline i kognitiv kontrol vurderet ved Color Stroop Task ved postvurdering og 3-måneders opfølgning
Tidsramme: Baseline, efter intervention (2 uger) og 3-måneders opfølgning
Dette resultat vurderer deltagernes kognitive kontrol og opmærksomhedsregulering ved hjælp af Color Stroop-opgaven. Reaktionstid og nøjagtighed vil blive målt for at evaluere ændringer i den eksekutive funktion efter interventionen.
Baseline, efter intervention (2 uger) og 3-måneders opfølgning

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

The University of Hong Kong

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

15. juli 2026

Primær færdiggørelse (Anslået)

20. december 2026

Studieafslutning (Anslået)

20. december 2026

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

24. september 2025

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

17. november 2025

Først opslået (Faktiske)

19. november 2025

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

1. maj 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

27. april 2026

Sidst verificeret

1. april 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • EA250229

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Spilbaseret Intervention

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Georgia

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner