Auditive zeitliche Prozesse im Alter

Dieses Forschungsprogramm in Sprachwahrnehmung und auditiver Psychophysik untersucht die Hypothese, dass viele der vorherrschenden Schwierigkeiten beim Sprachverständnis älterer Zuhörer mit zugrunde liegenden Problemen in der auditiven zeitlichen Verarbeitung zusammenhängen. Eine Form herabgesetzter Sprache, die für ältere Zuhörer besonders schwer wahrzunehmen ist, ist akzentuiertes Englisch. Änderungen der Sprachbetonung und des Timings mit Akzent können als eine Form der Verschlechterung zeitlicher Aspekte der Sprachprosodie angesehen werden, und diese Art der zeitlichen Verzerrung steht im Mittelpunkt der Untersuchung in der nächsten Projektperiode. Darüber hinaus zeigen psychoakustische Ergebnisse, dass große altersbedingte Schwierigkeiten in der zeitlichen Verarbeitung für die Wahrnehmung von auditivem Tempo und rhythmischen Eigenschaften von sequentiellen Reizmustern mit betontem Ton bestehen. Die Verarbeitungsschwierigkeiten des Zuhörers könnten auf periphere und/oder zentrale Verarbeitungsmechanismen sowie auf verschiedene kognitive Faktoren zurückgeführt werden, einschließlich des Grades der Vertrautheit mit prosodischen Merkmalen verschiedener Muttersprachen. Das Projekt untersucht den relativen Beitrag der peripheren Hörbeeinträchtigung, der Art des zeitlichen Reiztyps und der kognitiven Anforderung sowie die sprachlichen Hintergrunderfahrungen der Zuhörer bei der Verarbeitung zeitlicher Prosodie-Hinweise in sprachlichen und nicht-sprachlichen Reizmustern. Das mit dieser klinischen Studie verbundene Projekt untersucht die Wirksamkeit von Hörtrainingsparadigmen mit Stimuli, die zeitliche Kontraste aufweisen, um die Wahrnehmung von akzentuierten englischen und nichtsprachlichen Sequenzen bei älteren Menschen zu verbessern. Die in diesem Antrag beschriebene Forschung zielt darauf ab, ein vom National Institute on Aging umrissenes Ziel anzugehen: wirksame Interventionen zu entwickeln, um Gesundheit und Funktion zu erhalten und die Belastung durch altersbedingte Krankheiten, Störungen und Behinderungen zu verhindern oder zu verringern. Der Ansatz in diesem Forschungsprogramm umfasst (a) eine Bewertung der Probleme, denen ältere Menschen bei täglichen Aktivitäten begegnen, (b) eine Analyse spezifischer Aufgabenanforderungen in Bezug auf individuelle Fähigkeiten und (c) Grundlagenforschung zu sensorischen und wahrnehmungsbezogenen Veränderungen mit dem Alter und auf die verbessernden Wirkungen neuer Technologien (einschließlich Rehabilitation). Dieser dreidimensionale Ansatz soll weitere Fortschritte bei der Verbesserung der Kommunikation und der gesundheitsbezogenen Lebensqualität für Senioren bringen.