- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT02255513
Eine Studie zur Bewertung der Wirksamkeit und Sicherheit von HLD200 bei Kindern mit ADHS (CEES)
Eine klinische Endpunktbewertungsstudie der Phase III zur Untersuchung der Sicherheit und Wirksamkeit von HLD200 bei pädiatrischen Patienten mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Phase 3
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
California
-
Newport Beach, California, Vereinigte Staaten, 92660
- AVIDA, Inc.
-
-
Massachusetts
-
Marshfield, Massachusetts, Vereinigte Staaten, 02050
- South Shore Psychiatric Services, PC
-
-
Nevada
-
Las Vegas, Nevada, Vereinigte Staaten, 89128
- Center for Psychiatry and Behavioral Medicine, Inc.
-
-
North Carolina
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Durham, North Carolina, Vereinigte Staaten, 27705
- Duke University Medical Center
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Männliche und weibliche Kinder (6-12 Jahre bei Studienbeginn)
- Frühere Diagnose von ADHS und Bestätigung mithilfe des Mini International Neuropsychiatric Interview for Children and Adolescents (MINI-KID)
- Kann Behandlungskapseln schlucken
- Verfügbar für die gesamte Studienzeit
- Bereitstellung einer Einverständniserklärung (von den Eltern und/oder gesetzlichen Vertretern) und Zustimmung (von der Person)
- Weibliche Probanden im gebärfähigen Alter (d. h. nach der Menarche) müssen im Urin-Schwangerschaftstest ein negatives Ergebnis haben (und erhalten spezifische Anweisungen zur Vermeidung einer Schwangerschaft während des Tests).
Ausschlusskriterien:
- Jede bekannte Vorgeschichte oder das Vorliegen einer signifikanten kardiovaskulären, pulmonalen, hepatischen, renalen, hämatologischen, gastrointestinalen, endokrinen, immunologischen, dermatologischen, neurologischen oder ophthalmologischen Erkrankung
- Vorliegen einer signifikanten körperlichen oder organbezogenen Anomalie
- Jegliche Krankheit während der 4 Wochen vor dieser Studie
- Komorbide psychiatrische Diagnose, die die Sicherheit des Probanden beeinträchtigen oder die Ergebnisse verfälschen kann (z. B. Psychose, bipolare Störung)
- Bekanntes schweres Asthma in der Vorgeschichte (nach Meinung des Prüfarztes), sofern es nicht als derzeit kontrolliert gilt
- Bekannte schwere allergische Reaktion auf MPH in der Vorgeschichte
- Bekannte Vorgeschichte von Anfällen (außer Fieberkrämpfen vor dem 5. Lebensjahr), Anorexia nervosa, Bulimie oder aktuelle Diagnose oder Familiengeschichte von Tourette-Syndrom
- Probanden, die stark unter- oder übergewichtig sind (nach Meinung des Prüfarztes)
- Jeder klinische Laborwert außerhalb der akzeptablen Bereiche, sofern er vom Prüfer nicht als NCS-signifikant erachtet wird
- Positive Vorgeschichte für Hepatitis B, Hepatitis C oder Humanes Immundefizienzvirus (HIV)
- Positives Screening auf illegalen Drogenkonsum und/oder aktuelle Gesundheitszustände oder die Einnahme von Medikamenten, die die Ergebnisse der Studie verfälschen oder das Risiko für den Probanden erhöhen könnten
- Verwendung verschreibungspflichtiger Medikamente (außer ADHS-Medikamente) innerhalb von 7 Tagen und rezeptfreier Medikamente (außer Verhütungsmittel) innerhalb von 3 Tagen vor der Studieneinschreibung, es sei denn, dies wird vom Prüfer und dem klinischen oder medizinischen Monitor als akzeptabel erachtet
- Teilnahme an einer klinischen Studie mit einem Prüfpräparat innerhalb der 30 Tage vor der Studieneinschreibung
- Aktuelle Suizidgedanken oder Suizidalität in der Vorgeschichte, die vom Prüfer als signifikanter Befund im C-SSRS ermittelt wurden (Baseline-C-SSRS für Jugendliche; pädiatrische Baseline-C-SSRS für Kinder).
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: HLD200
HLD200 (Methylphenidathydrochlorid) 20, 40, 60, 80 oder 100 mg Kapseln Die Probanden durften während einer sechswöchigen offenen Behandlungsoptimierungsphase ihre optimale HLD200-Dosis titrieren, bevor sie randomisiert wurden, um ihre HLD200-Behandlung über eine einwöchige doppelblinde, placebokontrollierte Phase fortzusetzen. HLD200 wurde einmal täglich jeden Abend oral verabreicht. |
Andere Namen:
|
|
Placebo-Komparator: Placebo
Placebo-Kapseln (Dosis angepasst an HLD200-Kapseln) Die Probanden durften während einer sechswöchigen offenen Behandlungsoptimierungsphase ihre optimale HLD200-Dosis erreichen, bevor sie randomisiert einer Placebobehandlung über eine einwöchige doppelblinde, placebokontrollierte Phase zugeteilt wurden. Die Behandlungen wurden einmal täglich jeden Abend oral verabreicht. |
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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SKAMP
Zeitfenster: 8 Stunden von 8:00 bis 16:00 Uhr
|
Swanson, Kotkin, Agler, M-Flynn und Pelham (SKAMP) Kombinierte Ergebnisse – Durchschnitt der Bewertungen von 8:00 bis 16:00 Uhr vom Laborschultag. Der SKAMP ist eine validierte, 13 Punkte umfassende, von Beobachtern bewertete Skala, die dazu dient, den Grad der Beeinträchtigung von im Klassenzimmer beobachteten Verhaltensweisen zu bewerten (Wigal und Wigal, 2006). Die Punkte 1 bis 4 bewerten die Aufmerksamkeit des Subjekts. Punkte 5 bis 8 bewerten das Verhalten; Punkte 9 bis 11 bewerten die Qualität der Arbeit; während die Punkte 12 und 13 die Einhaltung der Lehrer-/Klassenregeln durch das Fach bewerten. Jeder einzelne Punkt wird auf einer 7-Punkte-Skala von 0 (normal, keine Beeinträchtigung) bis 6 (maximale Beeinträchtigung) bewertet. Wenn alle Einzelpunktwerte addiert werden, ergibt sich ein 13-Punkte-Kombinationswert im Bereich von 0 bis 78, wobei höhere Werte eine stärkere Beeinträchtigung bedeuten. In der vorliegenden Studie wurde die SKAMP-Bewertungsskala in sechs Sitzungen verwendet, die um 8:00 Uhr, 9:00 Uhr, 10:00 Uhr, 12:00 Uhr, 14:00 Uhr und 16:00 Uhr des Laborschultages stattfanden . |
8 Stunden von 8:00 bis 16:00 Uhr
|
Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Dr. Ann Childress, M.D., Center for Psychiatry And Behavioral Medicine Inc.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Psychische Störungen
- Erkrankungen des Nervensystems
- Neurologische Manifestationen
- Dyskinesien
- Aufmerksamkeitsdefizit und störende Verhaltensstörungen
- Neuroentwicklungsstörungen
- Aufmerksamkeitsdefizitstörung mit Hyperaktivität
- Hyperkinese
- Physiologische Wirkungen von Arzneimitteln
- Neurotransmitter-Agenten
- Molekulare Mechanismen der pharmakologischen Wirkung
- Hemmer der Aufnahme von Neurotransmittern
- Membrantransportmodulatoren
- Dopamin-Agenten
- Hemmer der Dopaminaufnahme
- Stimulanzien des zentralen Nervensystems
- Methylphenidat
Andere Studien-ID-Nummern
- HLD200-106
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Klinische Studien zur Placebo
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Instituto de Investigación Hospital Universitario...Creaciones Aromáticas Industriales, S.A. (CARINSA)Abgeschlossen
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