Einfluss von Videopräsentationen auf die Einstellung von Medizinstudenten zu psychischen Erkrankungen

In Gesundheitssystemen auf der ganzen Welt gibt es Stigmatisierungen gegenüber Patienten mit psychischen Erkrankungen, die Länder mit hohem und niedrigem Einkommen gleichermaßen betreffen. Stigmatisierende Überzeugungen von Angehörigen der Gesundheitsberufe gegenüber psychischen Erkrankungen können sich nachteilig auf die Gesundheit der Patienten auswirken. Diese stigmatisierenden Überzeugungen gegenüber psychisch Kranken innerhalb des Gesundheitssystems wurden in ganz Südasien, einschließlich Nepal, festgestellt. Zwei Quellen stigmatisierender Überzeugungen gegenüber psychischen Erkrankungen sind explizite (bewusste) und implizite (unbewusste) Einstellungen von Angehörigen der Gesundheitsberufe. Es gibt jedoch einen Mangel an Forschung, die sowohl explizite als auch implizite Einstellungen von Angehörigen der Gesundheitsberufe zur psychischen Gesundheit in Südasien untersucht. Eine Methode, um die Stigmatisierung zu verringern, ist der Kontakt mit Menschen, die an einer psychischen Erkrankung leiden. Es gibt jedoch eine Lücke in der Literatur zu Ländern mit niedrigem und mittlerem Einkommen, die den Kontakt mit Nutzern psychischer Gesundheitsdienste in die Schulungen von Gesundheitsdienstleistern integrieren. Die bevorstehende Forschung in Nepal untersucht die kausalen Auswirkungen von Schulungen zur psychischen Gesundheit von Gesundheitsfachkräften, die von Dienstnutzern involviert sind, auf explizite und implizite Einstellungen sowie auf die klinische Versorgung, aber diese Forschung muss noch die Auswirkungen von Schulungen von Dienstnutzern auf Studenten von Gesundheitsfachkräften untersuchen (in Bearbeitung). ). Die Forschungsbemühungen zu Schulungen zur psychischen Gesundheit sollten auf Studentenpopulationen ausgeweitet werden, um negative Einstellungen zu reduzieren, bevor Anbieter in den Arbeitsmarkt eintreten.

Der Zweck dieser Studie ist es zu bewerten, ob informationsbasiertes Training mit oder ohne Erfahrungsberichte von Servicenutzern effektiver ist, um implizite und explizite Vorurteile gegenüber psychisch Kranken zu reduzieren und die klinische Versorgung von Studenten des Gesundheitswesens in Nepal zu verbessern. Die Ergebnisse dieser Studie werden die Lücke in der Forschung schließen, die die Wirksamkeit der Intervention zur Verringerung der Stigmatisierung von Patienten mit psychischer Gesundheit in der Gesundheitserziehung nepalesischer Studenten bewertet. Durch die Implementierung von Schulungen zur psychischen Gesundheit sind die langfristigen Ziele dieser Intervention, die Stigmatisierung von Gesundheitsfachkräften gegenüber psychisch Kranken zu verringern und die klinische Versorgung in Nepal zu verbessern, indem negative implizite und explizite Einstellungen reduziert werden.