Von Herz zu Herz: Testen eines Sexualgesundheitstrainings für Pflege- und Verwandtenbetreuer

Dr. Ahrens und ihr Team werden die Wirksamkeit dieser Schulung anhand eines randomisierten Stufenkeil-Studiendesigns mit einer Zielrekrutierung von 100 Pflege- und Verwandtenbetreuern bewerten. Die Rekrutierung erfolgt in Zusammenarbeit mit dem Los Angeles Department of Child and Family Services, Pflegefamilienagenturen und Selbsthilfegruppen. Nach Abschluss einer Basisumfrage werden die Teilnehmer nach dem Zufallsprinzip entweder der Interventionsgruppe oder der Wartelisten-Kontrollgruppe zugeordnet. (Mit einem angestrebten Verhältnis von Kontrollpersonen zu Interventionspersonen von 1:1, aber unter Berücksichtigung der höheren Fluktuation in der Kontrollgruppe auf der Warteliste aufgrund der 6-monatigen Wartezeit, bevor ihnen die Schulung angeboten wird, werden die Teilnehmer im Verhältnis 4:0 randomisiert: 3 zur Kontrolle vs. Interventionsgruppe). Die Interventionsgruppe erhält die Schulung kurz nach der Einschreibung und führt dann in den folgenden 6 Monaten drei Folgebefragungen durch. Teilnehmer, die der Wartelisten-Kontrollgruppe zugeordnet sind, nehmen zunächst über einen Zeitraum von 6 Monaten an 3 Umfragen teil, erhalten die Intervention nach 6 Monaten und nehmen dann über den folgenden 6-Monats-Zeitraum an 3 Folgeumfragen teil. Dr. Ahrens und sein Team werden diese Umfragedaten verwenden, um die Wirksamkeit des Trainings anhand der Ergebnismaße zu messen. Die Teilnehmer werden zu mehreren Zeitpunkten befragt, da erwartet wird, dass die unterschiedlichen Ergebnisse in unterschiedlichen Zeitintervallen eintreten (z. B. Wissen kann sich sofort ändern, während Verhaltensweisen länger dauern) und um zu beurteilen, ob sich diese Ergebnisse im Laufe der Zeit ändern (z. B. ob die in der Ausbildung erworbenen Kenntnisse von Dauer sind).