- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT03403075
Therapeutische Ausbildung in körperlicher Aktivität (ETAF) (ETAF)
Physiotherapie als „Arzneimittel, Nicht-Arzneimittel“
Bisher veröffentlichte Studien zu mehrdimensionalen Rehabilitationsprogrammen richten sich an Patienten mit unterschiedlichen Krebsarten und umfassen häufig nur eine begrenzte Anzahl von Patienten mit Blutneoplasien. Daher gibt es keine Belege für die Wirksamkeit multidimensionaler Rehabilitationsprogramme bei dieser speziellen Patientenkategorie. Kürzlich wurde eine systematische Überprüfung der Wirksamkeit von Aerobic-Übungen allein, ohne Verbindung zu therapeutischer Ausbildung, bei erwachsenen Personen mit hämatologischen Malignomen durchgeführt (Referenz 25386666). In der Überprüfung wurde die Wirksamkeit körperlicher Aktivität auf die Lebensqualität der Zielgruppe hervorgehoben. Die mittel- und langfristigen Auswirkungen körperlicher Betätigung auf andere klinisch relevante Endpunkte wie Müdigkeit, psychische Belastung und körperliche Leistungsfähigkeit müssen jedoch noch geklärt werden. Daher ist es wichtig, die Wirksamkeit mehrdimensionaler Interventionen zu untersuchen, die körperliche Aktivität in eine therapeutische Ausbildung integrieren, die auf die spezifischen Bedürfnisse von Personen mit Blutneoplasie ausgerichtet ist.
Ziel dieser Studie ist es, bei Blutkrebspatienten die Machbarkeit eines therapeutischen Aufklärungsprogramms im Zusammenhang mit körperlicher Aktivität zu bewerten und dessen Wirkung durch eine langfristige Nachbeobachtung zu überprüfen.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Dies ist eine randomisierte, kontrollierte Pilotstudie. • Der Kontrollgruppe wird die übliche Pflege (UC) angeboten, die zwei Sitzungen therapeutischer Ausbildung in kleinen Gruppen umfasst. In diesen Aufklärungsveranstaltungen erhalten die Patienten nützliche Informationen zu Kommunikationsstrategien, Problemlösungsstrategien, Erkennung und Behandlung von Symptomen sowie dem Umgang mit etwaigen Hilfsmitteln/Orthesen im Alltag usw. In den Treffen wird betont, wie wichtig es ist, auch während der Krebsbehandlungsphase einen möglichst aktiven Lebensstil aufrechtzuerhalten und die Teilnahme an körperlicher Aktivität zu fördern.
Es wird schriftliches Informationsmaterial zur Verfügung gestellt, das die in den Gruppentreffen behandelten Konzepte zusammenfasst.
• Der Interventionsgruppe wird eine therapeutische Ausbildung wie für die Kontrollgruppe beschrieben angeboten, plus 6 Einzelsitzungen mit therapeutischer Ausbildung und körperlicher Aktivität (ETAF). Die 6 Einzelsitzungen werden wöchentlich/zweiwöchentlich von einem Physiotherapeuten durchgeführt, der sich mit der Studie befasst, je nach den gesetzten Zielen und den Bedürfnissen des Patienten.
In diesen Sitzungen werden die bereits in der Gruppe besprochenen Themen vertieft und entsprechend den Merkmalen des Patienten personalisiert. Darüber hinaus wird eine personalisierte körperliche Aktivität geplant, die den Kontext der Durchführung, den klinischen Zustand und die Vorlieben des Patienten berücksichtigt. Die Patienten werden darin geschult, einen Aktionsplan zu erstellen, der darauf abzielt, körperliche Aktivitäten selbst zu planen, und es wird ein Tagebuch zur Verfügung gestellt, um die selbstständig durchgeführte körperliche Aktivität zu überwachen.
Es wird schriftliches Informationsmaterial zur Verfügung gestellt, das die in den Gruppen- und Einzelsitzungen behandelten Konzepte zusammenfasst.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
RE
-
Reggio Emilia, RE, Italien, 42123
- Local Health Authority - IRCCS of Reggio Emilia
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Erstdiagnose von Blutkrebs oder früher Rückfall von Blutkrebs
Ausschlusskriterien:
- Erwartete Prognose <12 Monate
- Klinische oder anamnestische Umstände, die eine Teilnahme am Rehabilitationsprogramm verhindern (Demenz, mangelnde Zusammenarbeit bei schwerwiegenden psychiatrischen Erkrankungen, Blindheit, Taubheit, etwaige Sprachbarrieren oder Kommunikationsdefizite, die eine Teilnahme am Rehabilitationsprogramm verhindern usw.)
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Aktiver Komparator: Übliche Pflege
Der Kontrollgruppe wird die übliche Pflege (UC) sowie zwei Sitzungen therapeutischer Ausbildung in kleinen Gruppen angeboten. In diesen Aufklärungsveranstaltungen erhalten die Patienten nützliche Informationen zu Kommunikationsstrategien, Problemlösungsstrategien, Erkennung und Behandlung von Symptomen sowie dem Umgang mit etwaigen Hilfsmitteln/Orthesen im Alltag usw. In den Treffen wird betont, wie wichtig es ist, auch während der Krebsbehandlungsphase einen möglichst aktiven Lebensstil aufrechtzuerhalten und die Teilnahme an körperlicher Aktivität zu fördern. Es wird schriftliches Informationsmaterial zur Verfügung gestellt, das die in den Gruppentreffen behandelten Konzepte zusammenfasst. |
Übliche Pflege
|
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Experimental: ETAF: Therapeutische Ausbildung, körperliche Aktivität
Die Interventionsgruppe führt UC durch und die beiden Sitzungen der therapeutischen Ausbildung werden wie bei der Kontrollgruppe in kleinen Gruppen durchgeführt. Die Interventionsgruppe wird außerdem sechs individuelle Sitzungen zur therapeutischen Aufklärung und körperlichen Aktivität bereitstellen, die von Physiotherapeuten durchgeführt werden, die sich mit der Studie befassen, je nach den Bedürfnissen und Zielen der Patienten. In diesen Sitzungen werden die in der Gruppe besprochenen Themen vertieft und entsprechend den Merkmalen des Patienten personalisiert. Darüber hinaus wird eine personalisierte körperliche Aktivität geplant, die den Kontext der Durchführung, den klinischen Zustand und die Vorlieben des Patienten berücksichtigt. Der Patient wird darin geschult, einen Aktionsplan zu erstellen, der darauf abzielt, körperliche Aktivitäten selbst zu planen, und es wird ein Tagebuch zur Verfügung gestellt, um die selbstständig durchgeführte körperliche Aktivität zu überwachen. Es wird schriftliches Informationsmaterial zur Verfügung gestellt, das die in den Gruppen- und Einzelsitzungen behandelten Konzepte zusammenfasst. |
Therapeutische Ausbildung und körperliche Aktivität
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Rate der Einhaltung von ETAF
Zeitfenster: 18 Monate (durchschnittlich) – bis zum Abschluss des Studiums
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Rate der Einhaltung experimenteller Interventionen: Verhältnis zwischen geplanter Intervention und tatsächlicher Intervention (Prozessindikator).
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18 Monate (durchschnittlich) – bis zum Abschluss des Studiums
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Effektgröße auf Ermüdung
Zeitfenster: 6 Monate
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Das Ausmaß der Wirkung von ETAF im Vergleich zur üblichen Behandlung wird auf die krebsbedingte Müdigkeit geschätzt (FACIT Fatigue Scale);
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6 Monate
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Effektgröße auf die Lebensqualität
Zeitfenster: 6 Monate
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Das Ausmaß der Wirkung von ETAF im Vergleich zur üblichen Pflege wird auch auf die Lebensqualität geschätzt (EORTC-Fragebogen zur Lebensqualität C30);
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6 Monate
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Effektgröße Psychische Belastung
Zeitfenster: 6 Monate
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Das Ausmaß der Wirkung von ETAF im Vergleich zur üblichen Pflege wird auch auf die psychische Belastung geschätzt (NCCN Distress Thermometer und Problemliste für Patienten);
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6 Monate
|
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Effektgröße auf die körperliche Funktion
Zeitfenster: 6 Monate
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Das Ausmaß der Wirkung von ETAF im Vergleich zur üblichen Pflege wird auch auf die körperliche Funktion (Auf- und Abstiegszeit und 6 MWT) geschätzt.
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6 Monate
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Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Wirkung der Patientenaufklärung – Einhaltung
Zeitfenster: 6 Monate
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Die Wirkung der pädagogischen Intervention wird bewertet durch: - Grad der Einhaltung eines aktiven Lebensstils durch den Patienten (Kirkpatricks Taxonomiestufe 4) (Kirkpatrick, 1996). |
6 Monate
|
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Wirkung der Patientenaufklärung – Zufriedenheit
Zeitfenster: 6 Monate
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Die Wirkung der pädagogischen Intervention wird bewertet durch: - Grad der Zufriedenheit des an der Studie beteiligten Patienten und Wahrnehmung des Nutzens der angebotenen Behandlung (Kirkpatricks Taxonomiestufe 1) (Kirkpatrick, 1996). |
6 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Stefania Fugazzaro, MD, AUSL - IRCCS of Reggio Emilia
- Studienstuhl: Stefania Costi, PT, AUSL - IRCCS of Reggio Emilia and University of Modena and Reggio Emilia
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Bergenthal N, Will A, Streckmann F, Wolkewitz KD, Monsef I, Engert A, Elter T, Skoetz N. Aerobic physical exercise for adult patients with haematological malignancies. Cochrane Database Syst Rev. 2014 Nov 11;(11):CD009075. doi: 10.1002/14651858.CD009075.pub2.
- Kirkpatrick, DL. Great ideas revisited: revisiting Kirkpatrick's four-level model. Training and Development. 1996; 50:54-58.
- Denti M, Accogli MA, Costi S, Fugazzaro S. Therapeutic Education and Physical Activity to Support Self-management of Cancer-related Fatigue in Hematologic Cancer Patients: Protocol of a Feasibility Randomized Controlled Trial. Integr Cancer Ther. 2020 Jan-Dec;19:1534735420969830. doi: 10.1177/1534735420969830.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- ETAF2017
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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