Terapeutisk utdanning i fysisk aktivitet (ETAF) (ETAF)

Kontrollgruppen vil bli tilbudt vanlig omsorg (UC), pluss to økter med terapeutisk utdanning gitt i små grupper. I disse pedagogiske øktene gis pasientene nyttig informasjon om kommunikasjonsstrategier, problemløsningsstrategier, gjenkjenning og håndtering av symptomer og håndtering av eventuelle hjelpemidler/ortoser som gis i hverdagen mv. I møtene vil det bli understreket viktigheten av å opprettholde en aktiv livsstil i størst mulig grad ved å oppmuntre til fysisk aktivitet også i kreftbehandlingsperioden.

Skriftlig informasjonsmateriell som oppsummerer konseptene som ble tatt opp under gruppemøtene vil bli gitt.

Intervensjonsgruppen vil utføre UC, og de to øktene med terapeutisk utdanning leveres i liten gruppe, som for kontrollgruppen. Intervensjonsgruppen vil også sørge for 6 individuelle økter med terapeutisk utdanning og fysisk aktivitet holdt av fysioterapeuter dedikert til studien, i henhold til pasientenes behov og mål.

I disse øktene vil temaene som diskuteres i gruppe bli utdypet, og personalisere dem i henhold til pasientens egenskaper. Videre legges det opp til personlig tilpasset fysisk aktivitet som tar hensyn til utførelseskonteksten, den kliniske tilstanden og pasientens preferanser. Pasienten vil bli opplært til å bygge en handlingsplan rettet mot å planlegge fysiske aktiviteter selv, og det vil bli gitt en dagbok for å overvåke den fysiske aktiviteten som utføres autonomt.

Skriftlig informasjonsmateriale som oppsummerer konseptene som tas opp under gruppe- og individuelle økter vil bli gitt.

Effekten av den pedagogiske intervensjonen vil bli vurdert gjennom:

- grad av pasientens tilslutning til en aktiv livsstil (Kirkpatricks taksonomi nivå 4) (Kirkpatrick, 1996).

Effekten av den pedagogiske intervensjonen vil bli vurdert gjennom:

- grad av tilfredshet hos pasienten involvert i studien og oppfatning av nytten av behandlingen som gis (Kirkpatricks taksonomi nivå 1) (Kirkpatrick, 1996).