- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT03492060
Eine naturkundliche Studie über hnRNP-bezogene Störungen
Eine naturgeschichtliche Studie über hnRNP und andere genetisch bedingte Erkrankungen
Studienübersicht
Status
Detaillierte Beschreibung
Entwicklungsneurologische Störungen sind eine Gruppe von Erkrankungen, bei denen die Entwicklung des zentralen Nervensystems gestört ist. Die genetische Basis für viele neurologische Entwicklungsstörungen hat sich weiter ausgebreitet und ein neues Gen namens HNRNPH2 (Heterogeneous Nuclear Ribonucleoprotein H2, codiert von HNRNPH2) ist ein solches Gen, das mit einer häufigen neurologischen Entwicklungsstörung assoziiert ist, die durch Entwicklungsverzögerung, geistige Behinderung, Autismus und Autismus gekennzeichnet ist Funktionen und Tonanomalien, neben anderen Multisystemproblemen.
Die Ermittler werden die genetische Kohorte erweitern, um jedes Individuum mit einer bestätigten Variante in einem beliebigen Gen mit neurologischen Entwicklungsanomalien einzubeziehen. Dies ist eine nicht-interventionelle Studie, die sowohl Daten untersucht, die zuvor in der klinischen Praxis verwendet wurden, als auch eine prospektive Datenerhebung in Form von Fragebögen und Bewertungen. Die Ermittler werden Muster der anfänglichen Präsentation, Muster in neurologischen Auswertungen untersuchen; neurologische Tests, einschließlich Gehirn-MRT und Elektroenzephalographie, und Ergebnisse bei Personen mit genetischen Varianten.
Gene des Fokus:
hnRNPA1 hnRNPA2 hnRNPB1 hnRNPB2 hnRNPC2 hnRNPD hnRNPE1 hnRNPE2 hnRNPE3 hnRNPE4 hnRNPG hnRNPH1 hnRNP H2 hnRNPI hnRNPK hnRNPL hnRNPM hnRNPP hnRNPQ1 hnRNPQ2 hnRNPQ3 hnRNPR hnRNPU
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Jennifer M. Bain, MD, PhD
- Telefonnummer: 646-426-3876
- E-Mail: jb3634@cumc.columbia.edu
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Joanna Feng
- E-Mail: jlf2218@cumc.columbia.edu
Studienorte
-
-
New York
-
New York, New York, Vereinigte Staaten, 10032
- Rekrutierung
- Columbia University Irving Medical Center
-
Kontakt:
- Joanna Feng
- E-Mail: jlf2218@cumc.columbia.edu
-
Kontakt:
- Study Team
- E-Mail: hnrnp@columbia.edu
-
Unterermittler:
- Wendy K. Chung, MD, PhD
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Einzelpersonen müssen eine vollständige Genom-/Exomsequenzierung erhalten haben und eine bestätigte Variante in einem beliebigen Gen aufweisen.
Ausschlusskriterien:
- Subjekte, die keine genetische Bestätigung einer vorhergesagten schädlichen Variante in irgendeinem Gen liefern können.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Beobachtungsmodelle: Kohorte
- Zeitperspektiven: Interessent
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
---|
Variante in einem hnRNP-Gen
Personen mit einer Variante in einem beliebigen hnRNP-Gen, die neurologische Entwicklungsstörungen aufweisen, sind für die Studie geeignet.
|
Variante in anderem Gen
Personen mit einer bestätigten Variante in anderen Genen, die neurologische Entwicklungsstörungen aufweisen, sind für die Studie geeignet.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Medizinische Anomalien im Zusammenhang mit genetischen Varianten
Zeitfenster: 5 Jahre
|
Es ist bekannt, dass Genvarianten zu einer Vielzahl klinischer Phänotypen führen.
Die Studie soll Daten aus Krankenakten sammeln, die die Bandbreite neurologischer Phänotypen dokumentieren und ihre Inzidenz und Häufigkeit über genetische Kohorten hinweg untersuchen.
|
5 Jahre
|
Bildungsbedingte Beeinträchtigungen im Zusammenhang mit genetischen Varianten
Zeitfenster: 5 Jahre
|
Die Studie versucht, Aufzeichnungen von den von den Teilnehmern besuchten Schulen zu sammeln; einschließlich: Individualisierte Bildungsprogramme (IEPs) und Schulunterlagen.
Wir beabsichtigen, diese Aufzeichnungen zusammen mit medizinischen Aufzeichnungen zu verwenden, um aussagekräftige statistische und klinische Beziehungen in den Phänotypen zu untersuchen, die von der Population der Studie ausgedrückt werden.
|
5 Jahre
|
Wiederholtes Verhalten
Zeitfenster: 5 Jahre
|
Korrelationen (r) zwischen mutiertem Allel (erhalten aus retrospektiven Daten) und repetitivem Verhalten (gemessen anhand der Repetitive Behavior Scale – Revised; RBS-R)
|
5 Jahre
|
Schlafgewohnheiten
Zeitfenster: 5 Jahre
|
Korrelationen (r) zwischen mutiertem Allel (erhalten aus retrospektiven Daten) und Schlafgewohnheiten (gemessen mit The Children's Sleep Habits Questionnaire; CSHQ)
|
5 Jahre
|
Sensorische Probleme
Zeitfenster: 5 Jahre
|
Korrelationen (r) zwischen mutiertem Allel (erhalten aus retrospektiven Daten) und sensorischen Problemen (gemessen mit The Short Sensory Profile; SSP)
|
5 Jahre
|
Soziale Interaktion und Kommunikation SRS-II-Punktzahl
Zeitfenster: 5 Jahre
|
Korrelationen (r) zwischen mutiertem Allel (erhalten aus retrospektiven Daten) und sozialen Interaktions- und Kommunikationsproblemen (gemessen mit The Social Responsiveness Scale – Second Edition; SRS-II)
|
5 Jahre
|
Angst
Zeitfenster: 5 Jahre
|
Korrelationen (r) zwischen mutiertem Allel (erhalten aus retrospektiven Daten) und Angst (gemessen anhand der Spence Children's Anxiety Scale – Preschool and Parent Reports; SCAS – Preschool und SCAS – P)
|
5 Jahre
|
Rezeptive Sprachkompetenz
Zeitfenster: 5 Jahre
|
Korrelationen (r) zwischen mutiertem Allel (erhalten aus retrospektiven Daten) und rezeptiven Sprachfähigkeiten (gemessen durch einen 20-Punkte-Fragebogen zur Musikexposition, der die Exposition auf einer 3-Punkte-Skala bewertet: selten, manchmal, oft; und ein EEG mit Musikparadigma)
|
5 Jahre
|
Ausführende Funktion
Zeitfenster: 5 Jahre
|
Korrelationen (r) zwischen mutiertem Allel (erhalten aus retrospektiven Daten) und Exekutivfunktion (gemessen durch The Behavior Rating Inventory of Executive Function – Parent Report; BRIEF-P)
|
5 Jahre
|
Autismus
Zeitfenster: 5 Jahre
|
Korrelationen (r) zwischen mutiertem Allel (erhalten aus retrospektiven Daten) und Autismus (gemessen mit der Childhood Autism Rating Scale; CARS)
|
5 Jahre
|
Adaptives Verhalten
Zeitfenster: 5 Jahre
|
Korrelationen (r) zwischen mutiertem Allel (erhalten aus retrospektiven Daten) und adaptivem Verhalten (gemessen mit The Vineland Adaptive Behavior Scales, Third Edition; Vineland - 3)
|
5 Jahre
|
SCQ-Punktzahl für soziale Interaktion und Kommunikation
Zeitfenster: 5 Jahre
|
Korrelationen (r) zwischen mutiertem Allel (erhalten aus retrospektiven Daten) und sozialen Interaktions- und Kommunikationsproblemen (gemessen mit The Social Communication Questionnaire; SCQ)
|
5 Jahre
|
Emotionale Regulierung
Zeitfenster: 5 Jahre
|
Korrelationen (r) zwischen mutiertem Allel (erhalten aus retrospektiven Daten) und Emotionsregulation (gemessen mit The Behavioral Assessment System for Children – Third Edition; BASC – 3)
|
5 Jahre
|
Motorleistung
Zeitfenster: 5 Jahre
|
Korrelationen (r) zwischen mutiertem Allel (erhalten aus retrospektiven Daten) und motorischer Leistung (gemessen mit The Movement Assessment Battery for Children – Second Edition; MASC-II)
|
5 Jahre
|
Funktion bei täglichen Aktivitäten, Mobilität, Soziales und Kognitives und Verantwortung
Zeitfenster: 5 Jahre
|
Korrelationen (r) zwischen mutantem Allel (erhalten aus retrospektiven Daten) und Funktionsfähigkeit bei täglichen Aktivitäten und Mobilität (gemessen mit The Pediatric Evaluation of Disability Inventory Computer Adaptive Test; PEDI-CAT)
|
5 Jahre
|
Funktionelles Gleichgewicht
Zeitfenster: 5 Jahre
|
Korrelationen (r) zwischen mutiertem Allel (erhalten aus retrospektiven Daten) und funktionellem Gleichgewicht und grobmotorischer Funktion (gemessen mit einer pädiatrischen Gleichgewichtsskala mit 14 Punkten)
|
5 Jahre
|
Funktionsfähigkeit und Mobilität
Zeitfenster: 5 Jahre
|
Korrelationen (r) zwischen mutiertem Allel (erhalten aus retrospektiven Daten) und funktioneller Mobilität (gemessen durch einen 11-Punkte-Bewegungsfragebogen)
|
5 Jahre
|
Koordination und Gang
Zeitfenster: 5 Jahre
|
Korrelationen (r) zwischen mutiertem Allel (erhalten aus retrospektiven Daten) und Gangart (gemessen durch eine kinematische Bewertung unter Verwendung von Solesound Pedishoe Sandals und GaitRite Walkway)
|
5 Jahre
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Mitarbeiter
Ermittler
- Hauptermittler: Jennifer M. Bain, MD, PhD, Columbia University
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Bain JM, Cho MT, Telegrafi A, Wilson A, Brooks S, Botti C, Gowans G, Autullo LA, Krishnamurthy V, Willing MC, Toler TL, Ben-Zev B, Elpeleg O, Shen Y, Retterer K, Monaghan KG, Chung WK. Variants in HNRNPH2 on the X Chromosome Are Associated with a Neurodevelopmental Disorder in Females. Am J Hum Genet. 2016 Sep 1;99(3):728-734. doi: 10.1016/j.ajhg.2016.06.028. Epub 2016 Aug 18.
- Bain JM, Thornburg O, Pan C, Rome-Martin D, Boyle L, Fan X, Devinsky O, Frye R, Hamp S, Keator CG, LaMarca NM, Maddocks ABR, Madruga-Garrido M, Niederhoffer KY, Novara F, Peron A, Poole-Di Salvo E, Salazar R, Skinner SA, Soares G, Goldman S, Chung WK. Detailed Clinical and Psychological Phenotype of the X-linked HNRNPH2-Related Neurodevelopmental Disorder. Neurol Genet. 2021 Jan 29;7(1):e551. doi: 10.1212/NXG.0000000000000551. eCollection 2021 Feb.
Nützliche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Voraussichtlich)
Studienabschluss (Voraussichtlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Psychische Störungen
- Pathologische Prozesse
- Erkrankungen des Nervensystems
- Neurologische Manifestationen
- Neurobehaviorale Manifestationen
- Neuromuskuläre Manifestationen
- Entwicklungsstörungen des Kindes, allgegenwärtig
- Erkrankung
- Krampfanfälle
- Autismus-Spektrum-Störung
- Muskelhypertonie
- Beschränkter Intellekt
- Neuroentwicklungsstörungen
- Muskelhypotonie
Andere Studien-ID-Nummern
- AAAR7203
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- Studienprotokoll
- Statistischer Analyseplan (SAP)
- Einwilligungserklärung (ICF)
- Klinischer Studienbericht (CSR)
- Analytischer Code
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .