Vergleichende Wirksamkeitsforschung zur Verbesserung der Gesundheit von Patienten mit sexuellen und geschlechtsspezifischen Minderheiten durch kulturelle Kompetenz- und Fertigkeitsschulung von Anbietern kommunaler Gesundheitszentren und nichtklinischem Personal (PCORI-SOGI)

Dieses Projekt wird mit 12 kommunalen Gesundheitszentren im ganzen Land zusammenarbeiten, die Teil des von der HRSA gegründeten Community Health Applied Research Network (CHARN) sind und von diesem erweitert werden, um den optimalen Weg zur Schulung von CHC-Mitarbeitern in der Erfassung von SOGI-Daten zu ermitteln und zu evaluieren die Auswirkungen einer verbesserten SOGI-Datenerhebung auf die Gesundheitsergebnisse für LGBT-Patienten. Das Projekt wird auf mehr als sechs Jahren Zusammenarbeit eines Netzwerks von Sicherheitsnetz-CHCs aufbauen, einschließlich Patientenforschern von Beginn des Projekts an, mit einem Plan für eine kontinuierliche Patientenbeteiligung vor Ort. Ziel 1: Führen Sie Interviews mit Patienten und klinischen Stakeholdern darüber durch, wie SOGI-Daten verwendet werden, um die Patientenversorgung zu informieren, und wie ihrer Meinung nach SOGI-Daten am besten gesammelt und verwendet werden sollten. Ziel 2: Anbieter in kulturell kompetenter patientenzentrierter Versorgung mit sexuellen und geschlechtsspezifischen Minderheiten ausbilden. Ziel 3: Vergleich der Wirkung eines SOGI-Bildungsprogramms mit der üblichen Praxis auf SOGI-Dokumentationsraten und angemessene Screening-Raten für LGBT-Patienten.

Das Projekt wird den optimalen Weg zur Schulung von CHC-Mitarbeitern in der Erfassung von SOGI-Daten ermitteln und die Auswirkungen einer verbesserten SOGI-Datenerfassung auf die Gesundheitsergebnisse für LGBT-Patienten bewerten. Das Projektteam schlägt ein Studiendesign vor, das üblicherweise verwendet wird, um Änderungen der Ergebnisse (z. B. Screening-Raten) im Laufe der Zeit zu untersuchen und die Raten vor und nach der Schulungsintervention zu vergleichen. Das Projekt wird die Auswirkungen von Änderungen in der Praxis und auf die Patientenergebnisse (z. B. Depressionsscreening, angemessener Einsatz von Mammographie und HPV-Screening für Lesben und Transgender-Frauen) sowie die Patientenzufriedenheit messen.

Die Ergebnisse dieser Studie wären die ersten ihrer Art, die die Auswirkungen einer Reihe von Bildungsprogrammen auf die Gesundheitsversorgung von LGBT-Patienten bewerteten, und könnten ein replizierbares, patientenzentriertes Modell für die routinemäßige Erfassung und Dokumentation von Informationen zu sexuellen und geschlechtsspezifischen Minderheiten in CHCs und Verbesserung der Anbieterkompetenz in der Pflege. Letztendlich hat die Studie ein starkes Potenzial, die Qualität der Versorgung von sexuellen und geschlechtsspezifischen Minderheiten zu verbessern und gesundheitliche Unterschiede zu verringern.