Vergelijkend effectiviteitsonderzoek om de gezondheid van seksuele en genderminderheidspatiënten te verbeteren door middel van culturele competentie en vaardigheidstraining van aanbieders van gemeenschapsgezondheidscentra en niet-klinisch personeel (PCORI-SOGI)

Dit project zal samenwerken met 12 gemeenschapsgezondheidscentra in het hele land die deel uitmaken van en uitgebreid zijn met het door HRSA opgerichte Community Health Applied Research Network (CHARN) om de optimale manier te bepalen om CHC-personeel te trainen in het verzamelen van SOGI-gegevens, en zal evalueren de impact van verbeterde SOGI-gegevensverzameling op gezondheidsresultaten voor LGBT-patiënten. Het project zal voortbouwen op meer dan zes jaar samenwerking van een netwerk van vangnet-CHC's, inclusief patiëntonderzoekers vanaf het begin van het project, met een plan voor voortdurende lokale patiëntbetrokkenheid. Doel 1: Voer interviews met patiënten en klinische belanghebbenden over hoe SOGI-gegevens worden gebruikt om de patiëntenzorg te informeren, en hoe zij vinden dat SOGI-gegevens het beste kunnen worden verzameld en gebruikt. Doel 2: Zorgverleners opleiden in cultureel competente patiëntgerichte zorg voor seksuele en genderminderheden. Doel 3: Vergelijk het effect van een SOGI-educatief trainingsprogramma met de gebruikelijke praktijk op SOGI-documentatiepercentages en geschikte screeningpercentages voor LHBT-patiënten.

Het project zal de optimale manier bepalen om CHC-personeel te trainen in het verzamelen van SOGI-gegevens, en zal de impact evalueren van verbeterde SOGI-gegevensverzameling op gezondheidsresultaten voor LHBT-patiënten. Het projectteam stelt een studieontwerp voor dat gewoonlijk wordt gebruikt om veranderingen in resultaten (bijv. screeningpercentages) in de loop van de tijd te onderzoeken, waarbij de percentages vóór en na de educatieve trainingsinterventie worden vergeleken. Het project zal de impact meten van veranderingen in de praktijk en op patiëntresultaten (bijv. screening op depressie, correct gebruik van mammografie en HPV-screening voor lesbiennes en transgendervrouwen), evenals patiënttevredenheid.

De resultaten van deze studie zouden de eerste in hun soort zijn om de impact van een reeks educatieve programma's op de zorgresultaten van LHBT-patiënten te evalueren en zouden een repliceerbaar patiëntgericht model kunnen opleveren voor het routinematig verzamelen en documenteren van informatie over seksuele en genderminderheden in CHC's en het verbeteren van de competentie van zorgverleners in de zorg. Uiteindelijk heeft de studie een groot potentieel voor het verbeteren van de kwaliteit van de zorg voor seksuele en genderminderheden en het verminderen van gezondheidsverschillen.