- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT04299659
Vergleich von vier Methoden zur Eingabe der Lückenposition von Landolt Cs (LC_Entry)
Vergleich von vier Methoden zur Eingabe der Lückenposition von Landolt Cs hinsichtlich Validität, Retest-Reliabilität, Untersuchungsdauer und Probandenzufriedenheit
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Die Messung der Sehschärfe ist die häufigste und eine der wichtigsten ophthalmologischen Funktionsuntersuchungen. Daher ist es besonders wichtig, ein Messverfahren mit möglichst wenigen Eingabefehlern zu finden.
Das 8-Stellungs-Landolt C (LC) ist das international anerkannte, gut standardisierte Sehzeichen zur Bestimmung der Sehschärfe.
Üblicherweise teilt der Proband dem Prüfer mündlich die wahrgenommene Position der jeweiligen LC mit. Nach aktueller Literatur leiden etwa 20 bis 30 % der Bevölkerung an einer Rechts-Links-Schwäche. Darüber hinaus sind Sprachbarrieren eine zusätzliche erhebliche Hürde.
Daher ist es wichtig, eine Eingabemethode für die LC-Gap-Positionen mit minimalen Eingabefehlern zu finden. Um das Schwellwertverfahren und seine inhärenten Schwierigkeiten zu vermeiden, werden stark überschwellige (10-mal über der zuvor bestimmten individuellen zentralen Sehschärfeschwelle) 8-Positionen-LCs präsentiert.
Die Studie vergleicht vier Eingabemethoden zur Eingabe der Landolt-C-Spaltpositionen: ein modifizierter Ziffernblock, ein 8-stufiger Wippschalter, eine modifizierte TV-Fernbedienung und Sprach-/Sprachrückmeldung.
Jeder Proband führt alle vier Eingabemethoden mit 2 Testläufen von jeweils 16 Landolt C-Präsentationen durch. Es wird ein Forced-Choice-Verfahren angewendet, d.h. der Test wird erst fortgesetzt, wenn die Testperson auf jede einzelne Präsentation geantwortet hat. Unabhängig davon, ob die Eingabe richtig oder falsch war, wird das nächste Landolt C angezeigt.
Die Optotypen werden unter Verwendung einer modifizierten Version des Freiburger Visus- und Kontrasttests (FrACT) präsentiert, der es ermöglicht, das 8-Positionen-Landolt-Cs in standardisierter Weise auf einem Videoanzeigegerät (VDU) darzustellen.
Die Reihenfolge der Eingabemethoden ist randomisiert. Diese Studie wird in einem „Within-Subject-Design“ durchgeführt, d.h. alle Probanden durchlaufen alle Testbedingungen und dienen als eigene Kontrollen.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Ronja Granz, Stud.
- Telefonnummer: +49 7361 576-4605
- E-Mail: ronja.granz@studmail.htw-aalen.de
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Judith Ungewiß, M.sc.
- Telefonnummer: +49 7361 576-4605
- E-Mail: judith.@hs-aalen.de
Studienorte
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Deutschland
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Aalen, Deutschland, Deutschland, 73430
- Ulrich SCHIEFER
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Alter: ≥ 18 Jahre
- Einverständniserklärung
- (Fern-)Sehschärfe bei bester Korrektion: ≥ 0,8
- (Fern-) Fehlsichtigkeit: ≤+8,0 Dioptrien (sphärisches Äquivalent)
- Anisometropie ≤ 3 dpt
- Astigmatismus ≤ 2,5 dpt
Ausschlusskriterien:
- Verlängerte Reaktionszeit durch Drogen (Medikamente)/Drogen/Alkohol
- Bewegungsstörungen (der Hände) wie Morbus Parkinson
- Indikation Amblyopie (Schielenoperation, Okklusionstherapie etc.)
- Augenbewegungsstörungen/Doppeltsehen
- Defektes Stereobild (nach LANG [I] Stereotest)
- Vorliegen eines relativen afferenten Pupillendefekts („swinging flashlight test“)
- Jeder Hinweis auf eine Läsion der Sehbahn oder eine andere chronische oder fortschreitende Augenerkrankung
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Beobachtungsmodelle: Kohorte
- Zeitperspektiven: Interessent
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Gültigkeit
Zeitfenster: Bis Studienabschluss durchschnittlich 3 Monate
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Anteil der korrekten Lückenpositionseingaben an der Gesamtzahl der LC-Präsentationen nach den vier verschiedenen Eingabemethoden
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Bis Studienabschluss durchschnittlich 3 Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Zuverlässigkeit erneut testen
Zeitfenster: Bis Studienabschluss durchschnittlich 3 Monate
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Vergleich der korrekten Lückenpositionseingabe zwischen erstem und zweitem Testlauf durch die vier verschiedenen Eingabemethoden
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Bis Studienabschluss durchschnittlich 3 Monate
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Prüfungsdauer
Zeitfenster: Bis Studienabschluss durchschnittlich 3 Monate
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Vergleich der Prüfungsdauer der vier verschiedenen Einstiegsverfahren und nach Erst- und Zweitdurchgang
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Bis Studienabschluss durchschnittlich 3 Monate
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Zufriedenheit der Probanden
Zeitfenster: Bis Studienabschluss durchschnittlich 3 Monate
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Bewertung der Probanden (mittels eines Fragebogens) für die vier verschiedenen Eingabemethoden
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Bis Studienabschluss durchschnittlich 3 Monate
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Studienstuhl: Ulrich Schiefer, M.D., +49 7361 576-4605
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- LC Entry_2020
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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