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Pilot-HPV-Impfung in der chinesisch-amerikanischen Gemeinschaft

11. April 2023 aktualisiert von: Temple University

Entwicklung und Pilotversuch einer mehrstufigen HPV-Impfung in der chinesisch-amerikanischen Gemeinschaft

Diese Studie stellt ein Pioniermodell dar, um das Wissen über die HPV-Impfung in chinesisch-amerikanischen Familien durch kulturell maßgeschneiderte Interventionen zu erweitern und schließlich die Aufnahme von HPV-Impfstoffen unter chinesisch-amerikanischen Jugendlichen zu steigern.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

170

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • Pennsylvania
      • Philadelphia, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 19140
        • Center for Asian Health, Lewis Katz School of Medicine, Temple University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  1. Selbst identifizierte chinesische Eltern oder Erziehungsberechtigte mit Kindern im Alter von 11 bis 18 Jahren;
  2. Die Kinder haben keine HPV-Impfung erhalten

Ausschlusskriterien:

-

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Interventionsgruppe mit aktiver Bildung
Das Studienteam bietet den Teilnehmern der Interventionsgruppe Interventionsschulung unter Verwendung interaktiver Videoansichten und dynamischer Diskussionen.
Verhalten: Videomodule zur interventionellen HPV-Impfung
Das Studienteam bietet den Teilnehmern der Interventionsgruppe Interventionsschulung unter Verwendung von interaktiver Videoüberwachung und dynamischer Diskussion. Die Lehrvideos zielten darauf ab, das Bewusstsein, das Wissen, die Einstellung, die Absicht und die tatsächliche Akzeptanz von HPV-Impfungen bei chinesischen Eltern zu stärken und zu verbessern.
Aktiver Komparator: Kontrollgruppe mit Handouts
Das Studienteam bietet den Teilnehmern in der Kontrollgruppe Schulungen an, indem es nur Handzettel mit Impfungen einschließlich HPV verwendet, jedoch keine interaktive Videoüberwachung und dynamische Diskussion
Verhalten: Allgemeine Impfausbildung
Schulungssitzung, die nur unter Verwendung von Handzetteln mit Impfungen, einschließlich HPV, durchgeführt wird

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderungen gegenüber der HPV-Impfaufnahmerate zu Studienbeginn bei 6-Monats-Follow-up
Zeitfenster: Baseline und 6-Monats-Follow-up
die Rate der Aufnahme von HPV-Impfungen 6 Monate nach der Intervention
Baseline und 6-Monats-Follow-up

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderung des HPV-Wissens von der Baseline bis zur 6-Monats-Follow-up
Zeitfenster: Grundlinie und 6 Monate
Die Wissenswerte reichten von 0 bis 7 und wurden berechnet, indem die Gesamtzahl der richtigen Antworten auf die Fragen genommen wurde, wobei ein höherer numerischer Wert ein besseres Wissen anzeigte
Grundlinie und 6 Monate
Veränderung des prozentualen Engagements von Jugendlichen
Zeitfenster: Grundlinie und 6 Monate
Änderung des Prozentsatzes der Einbeziehung von Jugendlichen in die Entscheidungsfindung nach der Intervention
Grundlinie und 6 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Temple University

Mitarbeiter

National Cancer Institute (NCI)

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

27. April 2015

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

31. August 2017

Studienabschluss (Tatsächlich)

31. August 2017

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

23. Juli 2020

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

6. August 2020

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

10. August 2020

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

13. April 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

11. April 2023

Zuletzt verifiziert

1. April 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • Pilot HPV Vaccination
  • U54CA153513 (US NIH Stipendium/Vertrag)

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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