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Die Wirkung eines Serious Health Games auf das Essverhalten von Kindern

26. August 2021 aktualisiert von: Frans Folkvord, Tilburg University

Kann Garfield Kinder dazu bringen, sich gesünder zu ernähren? Eine Cluster-randomisierte kontrollierte Studie zur Untersuchung der Wirkung eines ernsthaften Gesundheitsspiels auf das Essverhalten von Kindern

Hintergrund: Derzeit entspricht das Nahrungsaufnahmeverhalten von Kindern nicht den vorgeschriebenen Ernährungsrichtlinien. Folglich ist Fettleibigkeit bei Kindern eines der schwerwiegendsten Gesundheitsprobleme. Daher müssen innovative Methoden entwickelt und getestet werden, um die Nahrungsaufnahme von Kindern effektiv zu verbessern. Kindern beizubringen, wie sie mit der überwältigenden Zahl von Hinweisen auf ungesunde Lebensmittel umgehen sollen, könnte durch ernsthafte Gesundheitsspiele effektiv durchgeführt werden.

Ziel: Das Hauptziel dieser Studie war es, die Wirkung eines ernsthaften Gesundheits-Computerspiels auf das Essverhalten und die Einstellung zu gesunden und ungesunden Lebensmitteln von kleinen Kindern zu untersuchen.

Methoden: Es wurde eine cluster-randomisierte kontrollierte Studie mit Between-Subject-Design durchgeführt (N=157; 8-12 Jahre), in der Kinder ein Spiel spielten, das einen gesunden Lebensstil förderte oder sich in der Kontrollbedingung befand. Kinder in der Kontrollbedingung besuchten den regulären Unterricht und spielten kein Spiel. Das Spiel wurde in Zusammenarbeit mit Forschern entwickelt und in Pilotversuchen getestet, bevor das Experiment wiederholt mit einer Gruppe von Kindern durchgeführt wurde. Nach einer Spielwoche wurde die Einstellung zu Snacks und der tatsächlichen Aufnahme bewertet, wobei die Kinder nach Belieben von Obst oder energiereichen Snacks essen konnten.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

157

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Niederlande
      • Tilburg, Niederlande
        • Tilburg School of Humanities and Digital Sciences

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

7 Jahre bis 13 Jahre (KIND)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Grundschule zwischen Gruppe 5 und 8

Ausschlusskriterien:

  • n / A.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: BEHANDLUNG
  • Zuteilung: ZUFÄLLIG
  • Interventionsmodell: FAKULTÄT
  • Maskierung: EINZEL

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
EXPERIMENTAL: Ernsthaftes Gesundheitsspiel
Kinder spielten ein ernsthaftes Gesundheitsspiel mit Garfield, um das Gesundheitsverhalten zu fördern, wie z. B. weniger energiereiche Snacks zu sich zu nehmen, mehr Wasser zu trinken und sich häufiger zu bewegen.
Verhalten: Ernsthaftes Gesundheitsspiel
Ernsthaftes Gesundheitsspiel
EXPERIMENTAL: Kontrolle
Kinder in diesem Zustand spielten kein ernsthaftes Gesundheitsspiel und waren in einem Kontrollzustand.
Verhalten: Ernsthaftes Gesundheitsspiel
Ernsthaftes Gesundheitsspiel

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Kalorienaufnahme von energiereichen Snacks (Süßigkeiten) und Früchten (Bananen und Äpfel)
Zeitfenster: 1 Woche nach der Behandlung
Energiereiche Snacks und Früchte
1 Woche nach der Behandlung

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Tilburg University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (TATSÄCHLICH)

1. April 2018

Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)

1. Juni 2018

Studienabschluss (TATSÄCHLICH)

1. Juli 2018

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

3. August 2021

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

26. August 2021

Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)

30. August 2021

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)

30. August 2021

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

26. August 2021

Zuletzt verifiziert

1. August 2021

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • BSI-01

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

UNENTSCHIEDEN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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