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Wirkung der Achtsamkeitserziehung bei erstgebärenden Schwangeren

19. Februar 2022 aktualisiert von: Özlem AKIN, T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ

Wirkung von Achtsamkeitserziehung auf Geburtsangst, Entbindungsart, Geburtserfahrung und vorgeburtliche und mütterliche Bindung bei Erstgebärenden

Während die Anpassung an die psychologischen Veränderungen, die sich während der Schwangerschaft entwickeln, im Allgemeinen erreicht wird, können einige Frauen in verschiedenen Phasen der Schwangerschaft psychologische Veränderungen wie Widerspruch, Unsicherheit, Introversion, passive Persönlichkeit, Sucht, Angst und Angst erfahren. Während dieser Zeit kann die Angst vor der Geburt auch bei schwangeren Frauen auftreten. Angst vor der Geburt oder Tokophobie ist ein phobischer Zustand, bei dem eine Frau die Geburt vermeidet, obwohl sie sich verzweifelt ein Baby wünscht. Während die Angst vor der Geburt negative Auswirkungen auf die psychische Gesundheit von Frauen während der Schwangerschaft und der Geburtserfahrung haben kann, ist sie mit negativen geburtshilflichen Ergebnissen und postpartalen psychischen Gesundheitsproblemen verbunden. Es ist möglich, dass die Angst vor der Geburt die Bindung der Mutter an den Fötus verringert. Angst erhöht die vermeidende Bindung und Angst, was mit niedrigeren Bindungswerten verbunden sein kann. Es besteht ein enger Zusammenhang zwischen der Angst vor der Geburt und negativen Geburtsergebnissen. Beide beeinflussen das psychische Wohlbefinden der Mutter, die Anpassung an die Mutterschaft und die Qualität der Beziehung der Mutter zum Baby. Es ist wichtig, die Angst vor der Geburt zu kennen, da sie mit verschiedenen Gesundheitsproblemen wie bestimmten physiologischen und geburtshilflichen Störungen verbunden ist und die Wahrscheinlichkeit eines Notkaiserschnitts erhöhen kann. Achtsamkeitsbasierte Interventionen kombinieren Elemente der etablierten kognitiven Verhaltenstherapie und psychoedukative Inhalte, um einen selbstwirksamen Ansatz zur Reduzierung stressbedingter Symptome und zur Verbesserung des geistigen und körperlichen Wohlbefindens zu unterstützen. Auf Achtsamkeit basierende Praktiken, die beinhalten, sich auf den gegenwärtigen Moment zu konzentrieren und das Leben ohne Urteil zu akzeptieren, sind eine der effektivsten Möglichkeiten, sich auf die Geburt vorzubereiten, Frauen dabei zu helfen, sich stärker zu fühlen und sich ihrer Mutterschaftsprozesse bewusst zu werden, und Müttern die Möglichkeit zu geben, Wissen und Emotionen zu teilen. Achtsamkeitsbasierte Interventionen zur Geburtserziehung scheinen für Frauen anwendbar zu sein und sind mit einer Verbesserung des Kontrollgefühls und des Selbstvertrauens der Frauen bei der Geburt verbunden.

Studienübersicht

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

88

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienorte

      • Rize, Truthahn
        • Rekrutierung
        • Recep Tayyip Erdogan University Training and Research Hospital
        • Kontakt:
          • Ordu University
        • Hauptermittler:
          • Nülüfer ERBİL, Prof. Dr.

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Weiblich

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • über 18 Jahre
  • 28-32. in der Schwangerschaftswoche
  • Erste Schwangerschaft
  • Versteht und spricht Türkisch
  • Einzelschwangerschaft
  • Mindestens Grundschulabschluss haben

Ausschlusskriterien:

  • Eine Risikoschwangerschaft haben
  • Erhalten von Psychotherapie oder Medikamenten in den letzten sechs Monaten vor der Studie
  • mit chronischer Erkrankung Teilnahme an Geburtsvorbereitungskursen Planung einer Kaiserschnittgeburt bei diagnostizierter psychiatrischer Erkrankung Schwangere mit Yoga- und Meditationserfahrung Schwangere mit hohem Gestationsalter werden aufgrund der Möglichkeit einer vorzeitigen Geburt von der Studie ausgeschlossen Nachbeobachtungszeitraum

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Verdreifachen

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
44 Schwangere erhalten kein Achtsamkeitstraining
Experimental: Experimentalgruppe "Achtsamkeitserziehung"
Achtsamkeitsschulung 44 schwangere Frauen erhalten eine Achtsamkeitsschulung
44 Erstgebärende erhalten eine Achtsamkeitserziehung

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Wijma Liefererwartungs-/Erfahrungsfragebogen A (W-DEQ A)
Zeitfenster: 28-32. schwangere Frau
Bestimmung der Stufe der Geburtsangst
28-32. schwangere Frau
Wijma Liefererwartungs-/Erfahrungsfragebogen A (W-DEQ A)
Zeitfenster: Nach 32 Schwangerschaftswochen
Bestimmung der Stufe der Geburtsangst
Nach 32 Schwangerschaftswochen
Pränatales Attachment-Inventar
Zeitfenster: 28-32. schwangere Frau
Bestimmung der pränatalen Mutter-Kind-Bindung
28-32. schwangere Frau
Pränatales Attachment-Inventar
Zeitfenster: Nach 32 Schwangerschaftswochen
Bestimmung der pränatalen Mutter-Kind-Bindung
Nach 32 Schwangerschaftswochen

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Mütterliche fötale Bindungsskala
Zeitfenster: nach der Geburt 1. Monat
Bestimmung der mütterlichen fetalen Bindung
nach der Geburt 1. Monat
Wijma Liefererwartungs-/Erfahrungsfragebogen B (W-DEQ B)
Zeitfenster: nach der Geburt 1. Monat
Bestimmung der Stufe der Geburtsangst
nach der Geburt 1. Monat

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Studienleiter: Nülüfer Erbil, PhD, T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

20. Dezember 2021

Primärer Abschluss (Voraussichtlich)

20. Dezember 2022

Studienabschluss (Voraussichtlich)

20. Juni 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

30. Januar 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

19. Februar 2022

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

22. Februar 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

22. Februar 2022

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

19. Februar 2022

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2022

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

Nein

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Schwangerschaft bezogen

Klinische Studien zur Achtsamkeitserziehung

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