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Lehrvideos zum Thema Impfskepsis bei der Impfung von Kindern

19. Mai 2022 aktualisiert von: Prof. Hartono Gunardi, MD, PhD, Indonesia University
Impfzögerlichkeit und die COVID-19-Pandemie können die Durchimpfungsrate bei Kindern gefährden. Ziel dieser Studie war es, die maßgeschneiderten Lehrvideos auszuwerten, um die Impfskepsis zu reduzieren und den Vollständigkeitsstatus der Impfung zu analysieren. Die Forscher führten eine interventionelle quasi-experimentelle Studie in drei Unterbezirken von Nord-Jakarta, Indonesien, durch. Die Teilnehmer wurden in die Interventions- und Kontrollgruppe eingeteilt, und der Fragebogen „Parent Attitudes about Childhood Vaccines“ (PACV) wurde verwendet, um den Status der Impfskepsis vor und nach der Intervention zu beurteilen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

220

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Indonesien
      • Jakarta Pusat, Indonesien, 10430
        • Dr. Cipto Mangunkusumo Hospital

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Eltern mit Kindern im Alter von 10-18 Monaten
  • Eltern, die über elektronische Geräte verfügten, mit denen Videos abgespielt werden konnten, etwa Smartphones oder Tablets
  • Registriert in der Datenbank der kommunalen Gesundheitszentren.

Ausschlusskriterien:

  • Bei Kindern war eine Impfung kontraindiziert
  • Kinder wurden abgebrochen, wenn sie ihr Studium nicht beendeten.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Nicht randomisiert
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Interventionsgruppe
Die Lehrvideos umfassten fünf Module, die über fünf Wochen verteilt waren.
Sonstiges: Lehrvideos
Lehrvideos umfassen (1) Gefahr und Prävention von VPD; (2) Gründe für den Abschluss der Impfung; (3) Impfungen inmitten der COVID-19-Pandemie; (4) Impfstoff-Missverständnis; und (5) unerwünschte Ereignisse nach der Impfung und deren Behandlung. Jedes Video war weniger als 2 Minuten lang und enthielt klare und klare Botschaften gemäß der Richtlinie des National Institute of Health für Gesundheitserziehung. Die Materialien wurden über WhatsApp verteilt und fünf Wochen lang angesehen.
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Die Teilnehmer der Kontrollgruppe erhielten Zugang zur digitalen Version des MCH-Handbuchs, Ausgabe 2020, bestehend aus animierten Bildern und einfachen Anweisungen.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Der Fragebogen zur Einstellung der Eltern zu Kinderimpfstoffen (PACV).
Zeitfenster: Fünf Wochen nach dem Eingriff
Verbesserung der Impfskepsis bei indonesischen Eltern, die sich einer Intervention mit Aufklärungsvideos unterzogen haben, im Vergleich zur digitalen Version des Handbuchs zur Gesundheit von Mutter und Kind (MCH) als Standard-Unterrichtsinstrument
Fünf Wochen nach dem Eingriff

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Routineimpfstatus im Kindesalter
Zeitfenster: Fünf Wochen nach dem Eingriff
Routineimpfstatus im Kindesalter (vollständig/unvollständig/verbessert)
Fünf Wochen nach dem Eingriff

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Indonesia University

Ermittler

  • Hauptermittler: Hartono Gunardi, MD, PhD, Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

18. Juni 2021

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

10. Dezember 2021

Studienabschluss (Tatsächlich)

10. Dezember 2021

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

16. Mai 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

19. Mai 2022

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

25. Mai 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

25. Mai 2022

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

19. Mai 2022

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2022

Mehr Informationen

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Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • 1042/UN2.F1/ETIK/PPM.00.02

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UNENTSCHIEDEN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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