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Die Rolle der kognitiven Flexibilität bei der Achtsamkeitsintervention bei emotionalem Stress

8. April 2023 aktualisiert von: Xinghua Liu, Peking University

Erforschung des Mechanismus von Achtsamkeitsinterventionen bei emotionalem Stress: die Rolle der kognitiven Flexibilität

Diese Studie soll:

  1. untersuchen, ob Offline- und Online-Achtsamkeitsinterventionen individuelle emotionale Belastungen signifikant lindern und die kognitive Flexibilität verbessern können.
  2. untersuchen, ob kognitive Flexibilität ein Mediator bei Achtsamkeitsinterventionen ist, um emotionalen Stress zu lindern und die Prinzipien des Mechanismus zu erfüllen.

Studienübersicht

Status

Noch keine Rekrutierung

Bedingungen

Detaillierte Beschreibung

Kognitive Flexibilität ist eine Komponente der Exekutivfunktion, die sich auf die Fähigkeit bezieht, kognitive Modelle zu transformieren, um sich an sich ändernde Umweltbedürfnisse anzupassen (Dennis & Vander Wal, 2010; Shapero et al., 2018; Miles et al., 2022).

Studien haben gezeigt, dass Menschen mit geringerer kognitiver Flexibilität weniger effektiv bei der Anwendung kognitiver Umstrukturierungstechniken sind, um emotionalen Stress zu lindern, als Menschen mit besserer kognitiver Flexibilität (Johnco, Wuthrich & Rapee, 2014). emotionale Belastung. Kognitive Flexibilitätsniveaus während der dreimonatigen Nachbeobachtungszeit korrelierten signifikant negativ mit Depressionsniveaus und Suizidgedanken, und ein höheres Niveau an kognitiver Flexibilität zu Studienbeginn prognostizierte signifikant ein geringeres Ausmaß an Depressionen und Suizidgedanken bei Militärangehörigen im dreimonatigen Zeitraum. Monat Nachbeobachtungszeit. Selbstmordgedanken (Novaketal., 2022). Twivy, Grol und Fox (2021) verwendeten Task-Switching-Aufgaben, um die emotionale kognitive Flexibilität zu messen, und untersuchten, ob individuelle Unterschiede in der kognitiven Flexibilität ein höheres Maß an Angst und Sorge innerhalb von sieben Wochen vorhersagten. Die Ergebnisse zeigten, dass die emotionale kognitive Flexibilität in der Baseline-Periode das Angst- und Sorgenniveau nach sieben Wochen vorherzusagen schien.

Es besteht eine signifikante positive Korrelation zwischen Achtsamkeit und kognitiver Flexibilität (Martinez & Dong, 2020; Sinnottetal., 2020). Shaperoet al. (2018) verglichen die Veränderungen der kognitiven Flexibilität zwischen der MBCT-Interventionsgruppe und der Wartekontrollgruppe in einer randomisierten kontrollierten Studie an Patienten mit leichter bis mittelschwerer Depression. Die Ergebnisse zeigten, dass die selbstberichtete kognitive Flexibilität der MBCT-Interventionsgruppe signifikant höher war als die der wartenden Kontrollgruppe und signifikant mit der Linderung depressiver Symptome korrelierte.

Im Allgemeinen ist die Erforschung des Mechanismus der Wirkung einer achtsamkeitsbasierten Intervention auf emotionalen Stress hilfreich, um die positiven Komponenten der Intervention zu stärken, die therapeutische Wirkung zu optimieren, die Spezifität der Behandlung von der breiteren unspezifischen Wirkung zu unterscheiden und die Identifizierung von zu fördern therapeutische Regulatoren und das Matching von therapeutischen Personen und liefern Informationen für die theoretische Entwicklung und Interpretation der Ergebnisse (Guetal., 2015). Mit der rasanten Entwicklung von Online-Projekten und Online-Plattformen erhalten Online-Achtsamkeitskurse immer mehr Aufmerksamkeit und zeigen gute Anwendungsaussichten (Cavanaghetal.,2014; Cavanaghetal.,2013;Boettcheretal.,2014). Derzeit gibt es jedoch nur wenige Studien zu Online-Achtsamkeitskursen. Um die Wirksamkeit von Online-Achtsamkeitskursen besser zu verstehen, müssen in Zukunft mehr randomisierte kontrollierte Studien durchgeführt werden. Daher wird diese Studie die Wirkung der Achtsamkeitsintervention auf emotionalen Stress und den Mechanismus der kognitiven Flexibilität auf der Grundlage des von Kazdin aufgestellten Grundkriteriums (Kazdin, 2007) zur Beurteilung des Mechanismus der psychologischen Intervention untersuchen.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

80

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

    • Beijing
      • Beijing, Beijing, China, 100871
        • Peking University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre bis 65 Jahre (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • • Probanden mit Werten über 21 auf der Kessler Psychological Distress Scale.

Ausschlusskriterien:

  • • Probanden, die nicht auf das Internet zugreifen konnten;

    • Probanden mit unzureichenden Chinesischkenntnissen;
    • Personen, die zuvor mehr als 6 Wochen an auf Achtsamkeit basierenden Projekten teilgenommen haben und / oder die derzeitige Häufigkeit der Meditationspraxis mehr als einmal pro Woche beträgt;
    • Patienten mit Schizophrenie oder psychotisch-affektiven Störungen, aktuellen organischen psychischen Störungen, Drogenmissbrauchsstörungen und generalisierten Entwicklungsstörungen;
    • Suizidgefährdete Personen.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: MIED-Gruppe
Bereitstellung von Standard-Audioanweisungen für Achtsamkeitsübungen, Einführung in die Natur und das Gesetz von Angst, Depression und anderen Emotionen, die Quelle von Angst, Depression und anderen emotionalen Belastungen sowie die Strategien und Methoden zur Linderung von emotionaler Belastung. Diese Übungen, Kenntnisse und Strategien basieren auf den neuesten Erkenntnissen auf dem Gebiet der psychologischen Beratung und Behandlung und ihre Anwendung im täglichen Leben kann helfen, Angstzustände, Depressionen und andere emotionale Probleme zu lindern
Das MIED-Programm integriert die Begründungen und Praktiken aus dem Unified Protocol for Treatment of Emotional Disorders (UP) und Mindfulness Based Interventions. Formelle Achtsamkeitsübungen (z. B. Körperscan, achtsames Atmen und achtsames Dehnen) und informelle Achtsamkeitspraktiken (z. B. achtsames Zähneputzen) wurden von Achtsamkeitsbasierten Interventionen (MBIs) übernommen. Das Offline-Programm erhielt die 8-wöchigen (2,5 Stunden pro Woche) Sitzungen. Das Online-MIED-Programm wurde von einem Chat-Miniprogramm bereitgestellt und dauerte 49 Tage. Jeden Tag erhielten die Teilnehmer verschiedene Materialien, darunter (a) eine Audioaufnahme der Anleitung zur Achtsamkeitsmeditation; (b) Lernmaterialien in Text- oder Audioform; und (c) Aufgaben (z. B. informelle Achtsamkeitspraxis, Emotionstagebuch und herausfordernde Aufgaben). Insgesamt dauerte es etwa 30 Minuten pro Tag, um alle Aufgaben zu erledigen.
Kein Eingriff: Kontrollgruppe Warteliste
kein Eingriff.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Wöchentliche Änderungen des Fünf-Facetten-Achtsamkeitsfragebogens während der Intervention
Zeitfenster: Vorintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Der Five Facet Mindfulness Questionnaire ist ein Selbstauskunftsfragebogen zur Messung des Achtsamkeitsniveaus. Die Werte reichen von 39 bis 195, wobei höhere Werte ein höheres Maß an Achtsamkeit anzeigen.
Vorintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Wöchentliche Änderungen der chinesischen Skala für wahrgenommenen Stress während der Intervention
Zeitfenster: Vorintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Die Chinese Perceived Stress Scale ist ein Selbstauskunfts-Fragebogen, der Stress misst. Die Werte reichen von 0 bis 56, wobei höhere Werte ein höheres Stressniveau anzeigen.
Vorintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Wöchentliche Änderungen der 10-Punkte Kessler Psychological Distress Scale während der Intervention
Zeitfenster: Vorintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Die 10-Punkte Kessler Psychological Distress Scale ist ein selbstberichteter Fragebogen zur Messung von Stress. Die Werte reichen von 10 bis 50, wobei höhere Werte ein höheres Maß an Belastung anzeigen.
Vorintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Wöchentliche Änderungen des Gesamtangstgrades und der Beeinträchtigungsskala während der Intervention
Zeitfenster: Vorintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Die Overall Anxiety Severity and Impairment Scale ist ein selbstberichteter Fragebogen zur Messung von Angstzuständen. Die Werte reichen von 0 bis 20, wobei höhere Werte ein höheres Maß an Angst anzeigen.
Vorintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Wöchentliche Änderungen des Schweregrads der Depression insgesamt und der Beeinträchtigungsskala während der Intervention
Zeitfenster: Vorintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Die Overall Depression Severity and Impairment Scale ist ein selbstberichteter Fragebogen zur Messung von Depressionen. Die Werte reichen von 0 bis 20, wobei höhere Werte ein höheres Maß an Depression anzeigen.
Vorintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Wöchentliche Änderungen der Inner Peace Scale während der Intervention
Zeitfenster: Vorintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Die Inner Peace Scale ist ein selbstberichteter Fragebogen zur Messung des Friedens. Die Werte reichen von 0 bis 28, wobei höhere Werte ein höheres Maß an Frieden anzeigen.
Vorintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Wöchentliche Änderungen von 16 Items der chinesischen Version der Aufmerksamkeitskontrollskala während der Intervention
Zeitfenster: Präintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Die chinesische Version der 16-Punkte-Aufmerksamkeitskontrollskala ist ein selbstberichteter Fragebogen zur Messung des Aufmerksamkeitskontrollniveaus. Die Punktzahlen reichen von 16 bis 64, wobei höhere Punktzahlen ein höheres Maß an Aufmerksamkeitskontrolle anzeigen.
Präintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Wöchentliche Änderungen des kognitiven Flexibilitätsinventars während der Intervention
Zeitfenster: Präintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Das kognitive Flexibilitätsinventar ist ein Fragebogen zur Messung der kognitiven Flexibilität. Die Punktzahlen reichen von 20 bis 100, wobei höhere Punktzahlen ein höheres Maß an kognitiver Flexibilität anzeigen.
Präintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Wöchentliche Änderungen des dezentralen Fragebogens während der Intervention
Zeitfenster: Präintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Decentralized Questionnaire ist ein Fragebogen zur Selbstauskunft, der die Fähigkeit zur Dezentralisierung misst. Die Punktzahlen reichen von 20 bis 100, wobei höhere Punktzahlen ein höheres Maß an dezentralisierter Fähigkeit anzeigen.
Präintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Wöchentliche Änderungen des Beck-Depressionsinventars während der Intervention
Zeitfenster: Präintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Beck Depression Inventory ist ein selbstberichteter Fragebogen zur Messung des Depressionsniveaus. Die Werte reichen von 0 bis 63, wobei höhere Werte ein höheres Maß an Depression anzeigen.
Präintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Wöchentliche Änderungen des Beck-Angstinventars während der Intervention
Zeitfenster: Präintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Beck Anxiety Inventory ist ein selbstberichteter Fragebogen zur Messung des Angstniveaus. Die Werte reichen von 0 bis 63, wobei höhere Werte ein höheres Maß an Angst anzeigen.
Präintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Wöchentliche Änderungen der Subskala Grübelnde Reaktionen während der Intervention
Zeitfenster: Präintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Grübelnde Reaktionen Subskala ist ein selbstberichteter Fragebogen, der das Niveau grübelnder Reaktionen misst. Die Werte reichen von 22 bis 88, wobei höhere Werte ein höheres Niveau grübelnder Reaktionen anzeigen.
Präintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Wöchentliche Änderungen des Fragebogens zur Emotionsregulation während der Intervention
Zeitfenster: Präintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Der Fragebogen zur Emotionsregulation ist ein selbstberichteter Fragebogen, der das Niveau der kognitiven Neubewertung misst. Die Punktzahlen reichen von 6 bis 42, wobei höhere Punktzahlen ein höheres Maß an kognitiver Neubewertungsfähigkeit anzeigen.
Präintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Wöchentliche Änderungen des automatischen Gedankenfragebogens während der Intervention
Zeitfenster: Präintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Der automatische Gedankenfragebogen ist ein selbstberichteter Fragebogen, der das Niveau der automatischen Gedanken misst. Die Punktzahlen reichen von 30 bis 160, wobei höhere Punktzahlen ein höheres Niveau der automatischen Gedanken anzeigen.
Präintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Wöchentliche Änderungen des Fragebogens zu kognitiven Verzerrungen während der Intervention
Zeitfenster: Präintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention
Der Fragebogen zu kognitiven Verzerrungen ist ein selbstberichteter Fragebogen, der das Ausmaß der kognitiven Verzerrung misst. Der Score vergleicht die Scores von vier Depressions-Verzerrungs-Kombinationen auf einer Skala von 0 bis 23.
Präintervention; wöchentlich während der 7-wöchigen Intervention; nach der 7-wöchigen Intervention

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
A. Aufgabenwechselaufgabe
Zeitfenster: Vorintervention; nach der 3. Woche Intervention; nach der Intervention in der 5. Woche; nach der 7-wöchigen Intervention
Die Messung der kognitiven Flexibilität stammt aus dem Task-Switching-Paradigma, bei dem die Teilnehmer emotionale Bilder nach "emotionalen Aufgabenregeln" oder "nicht-emotionalen Aufgabenregeln" klassifizieren müssen. In emotionalen Aufgabenregeln werden die Teilnehmer angewiesen, Bilder danach zu klassifizieren, ob die dargestellte Szene positiv oder negativ ist. Bei nicht emotionalen Aufgabenregeln müssen die Teilnehmer angeben, ob die Anzahl der Personen in der Grafik eins oder keine (≤ 1) oder zwei oder mehr (≥ 2) ist. Auch wenn es nur einen Teil des Körpers einer Person gibt, zählt es. Das Bild stammt aus dem International Emotional Image System (International Affective Picture System, IAPS). Es gibt 40 Bilder in jeder Kategorie: ≤ 1 Person + positiv, ≥ 2 + positiv, ≤ 1 Person + negativ, ≥ 2 + negativ, insgesamt 160 Bilder. Positive und negative Bilder unterscheiden sich in Titerbewertungen, sind aber in evokativen Bewertungen ausgeglichen. Weitere 20 Bilder werden für das Praxismodul verwendet.
Vorintervention; nach der 3. Woche Intervention; nach der Intervention in der 5. Woche; nach der 7-wöchigen Intervention

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Xinghua Liu, School of Psychological and Cognitive Sciences, Peking University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Voraussichtlich)

15. April 2023

Primärer Abschluss (Voraussichtlich)

1. August 2023

Studienabschluss (Voraussichtlich)

15. Dezember 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

28. März 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

28. März 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

10. April 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

11. April 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

8. April 2023

Zuletzt verifiziert

1. April 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • E20230410

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Emotionalen Stress

Klinische Studien zur Achtsamkeitsintervention bei emotionalem Stress (MIED)

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