Verbesserung der gynäkologischen Untersuchungsfähigkeiten durch den Einsatz eines Modells

Vaginal-, Bauch- und Brustuntersuchungen gehören zu den wesentlichen gynäkologischen Untersuchungskompetenzen für Hebammenstudierende und sind entscheidende Schritte, die erlernt werden müssen. Aufgrund der Privatsphäre des Genitalbereichs gibt es jedoch einige Debatten über die Vermittlung dieser Fähigkeiten. Low-Fidelity-Schaufensterpuppen und -Modelle sind besonders effektiv und kosteneffizient beim Erwerb grundlegender psychomotorischer Fähigkeiten. So können Hebammenstudierende klinische Erfahrungen sammeln, in einer sicheren Umgebung Fehler machen und ihre Fähigkeiten verbessern. Die Stichprobe dieser Studie besteht aus 64 Hebammenstudenten (experimentell = 32, Kontrolle = 32), die ein Pre-Test-Post-Test-Design mit einer beobachtenden randomisierten kontrollierten Studie verwenden. Zu den Datenerfassungsinstrumenten gehören ein persönliches Informationsformular (PIF), ein Leitfaden für Lernende (LG), eine Skala zum Selbstvertrauen (SCS) und eine Skala zum Selbstvertrauen beim Lernen (SSSCLS). In der Experimentalgruppe erhalten die Studierenden nach der Vermittlung theoretischer Kenntnisse eine praktische Ausbildung an einem gynäkologischen Untersuchungsmodell, einschließlich bimanueller Untersuchung, vaginaler Untersuchung mit einem Spekulum, Pap-Abstrich zum Gebärmutterhals-Screening und Beckenpalpation. Anschließend führt jeder Studierende die Prüfung individuell durch, wobei jedem Studierenden etwa 15 Minuten zur Verfügung stehen. Zwei Wochen später werden dieselben Studierenden aufgefordert, alle Prüfungsschritte erneut durchzuführen. Während der Prüfungen markiert der Forscher vollständige und unvollständige Verfahren im Lernleitfaden und etwaige Mängel werden den Studierenden zur Vervollständigung erklärt. Für den Nachtest werden CS und SSSLS verwaltet. In der Kontrollgruppe werden den Studierenden nach der Vermittlung theoretischer Kenntnisse visuelle und Videodemonstrationen der Schritte einer gynäkologischen Untersuchung gezeigt. PIF und SCS werden für den Vortest verwaltet. Zwei Wochen später werden die Studierenden gebeten, die Prüfungsschritte in einer Laborumgebung durchzuführen, gefolgt vom Nachtest.