- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT07225673
Machbarkeit und Wirksamkeit der Therapie Zusammen
Machbarkeit und Wirksamkeit von Therapie Zusammen: Ein intensives Therapieprogramm für die oberen Gliedmaßen für Kleinkinder mit Zerebralparese und ihre Betreuer
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Eine Gruppe absolviert 32 Stunden vor Ort (wöchentliche Sitzungen à 4 Stunden) und 30 Minuten therapeutische Aktivität zu Hause, während die zweite Gruppe 8 Stunden vor Ort und 1 Stunde therapeutische Aktivität zu Hause durchführt. Beide Gruppen streben an, insgesamt 56 Stunden der Intervention zu absolvieren.
Das Programm "Therapy Together" umfasst die Schulung und Betreuung der Betreuungspersonen bei der Durchführung therapeutischer Aktivitäten, die spielbasiert, altersgerecht und darauf ausgerichtet sind, Ziele zur Verbesserung der Arm-/Handfunktion zu erreichen. Das Kind und die Betreuungsperson absolvieren 8 Betreuungssitzungen. Die ersten 7 Interventionsbesuche konzentrieren sich auf die Constraint-Induced Movement Therapy (CIMT), und der letzte Interventionsbesuch konzentriert sich auf die bimanuelle Therapie (Nutzung beider Hände).
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Texas
-
Frisco, Texas, Vereinigte Staaten, 75034
- Scottish Rite for Children
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- asymmetrische Hände aufweisen
- Risiko für die Entwicklung von CP oder Kinder, bei denen CP diagnostiziert wurde
- muss visuell Objekte wahrnehmen können
- Interesse an Objekten zeigen
- Versuche, mit der beeinträchtigten oberen Extremität danach zu greifen oder sie zu ergreifen
Ausschlusskriterien:
- unkontrollierte Epilepsie
- erhebliche Sehbehinderung
- schwere Verhaltensprobleme
- Unfähigkeit, das Bewertungsprotokoll abzuschließen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Aktiver Komparator: 4-Stunden-Gruppe
Die 4-Stunden-Gruppe absolvierte 32 Stunden in der Klinik und 24 Stunden zu Hause (30 Minuten pro Tag), um das Therapy Together-Programm abzuschließen.
|
ein Betreuer-partnerschaftliches constraint-induced-movement-therapie Programm
|
|
Aktiver Komparator: 1-Stunden-Gruppe
Die 1-Stunden-Gruppe absolvierte 8 Stunden Kliniktherapie und 48 Stunden häusliche Aktivitäten (1 Stunde pro Tag), um das Therapy Together-Programm abzuschließen.
|
ein Betreuungspartner-Programm für eingeschränkte Bewegungstherapie
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Mini-Assisting Hand Assessment
Zeitfenster: präinterventionell (innerhalb von 2 Wochen nach Beginn der Intervention) und innerhalb von 2 Wochen nach der Intervention]
|
Der Mini-Assisting Hand Assessment ist eine beobachtungsbasierte, kriterienreferenzierte Bewertung, die die bimanuelle Handfunktion bei Kindern mit Zerebralparese im Alter von 8-18 Monaten bewertet (gemessen in Logits/Einheiten).
|
präinterventionell (innerhalb von 2 Wochen nach Beginn der Intervention) und innerhalb von 2 Wochen nach der Intervention]
|
|
Assistierende-Hand-Beurteilung
Zeitfenster: präinterventionell (innerhalb von 2 Wochen nach Beginn der Intervention) und innerhalb von 2 Wochen nach der Intervention
|
Der Assisting Hand Assessment ist eine beobachtungsbasierte, kriterienbezogene Bewertung, die die bimanuelle Handfunktion bei Kindern mit Zerebralpinderung im Alter von 18 Monaten bis 12 Jahren misst (gemessen in Logits/Einheiten).
|
präinterventionell (innerhalb von 2 Wochen nach Beginn der Intervention) und innerhalb von 2 Wochen nach der Intervention
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Wöchentliches Pflegeprotokoll
Zeitfenster: wöchentlich für 8 Wochen
|
Das Pflegeprotokoll umfasst Machbarkeit (Zeit), Belastung und Auswirkungen auf die einseitige und bimanuelle Handfunktion, gemessen anhand einer Likert-Skala von 1–4
|
wöchentlich für 8 Wochen
|
|
Kanadisches Maß für berufliche Leistungsfähigkeit
Zeitfenster: präinterventionell (innerhalb von 2 Wochen nach Beginn der Intervention) und innerhalb von 2 Wochen nach der Intervention
|
Der Canadian Occupational Performance Measure ist eine interviewbasierte Bewertung der Selbstwahrnehmung der Ausführung alltäglicher Lebensaktivitäten (gemessen auf einer Skala von 1-10)
|
präinterventionell (innerhalb von 2 Wochen nach Beginn der Intervention) und innerhalb von 2 Wochen nach der Intervention
|
|
Entwicklungsbeurteilung für Kleinkinder, Zweite Auflage (DAYC-2)
Zeitfenster: präinterventionell (innerhalb von 2 Wochen nach Beginn der Intervention) und innerhalb von 2 Wochen nach der Intervention
|
Die Entwicklungsbeurteilung für Kleinkinder ist eine interview- und beobachtungsbasierte, normreferenzierte Entwicklungsbewertung (Rohwerte 0 oder 1, umgerechnet in Standardwerte)
|
präinterventionell (innerhalb von 2 Wochen nach Beginn der Intervention) und innerhalb von 2 Wochen nach der Intervention
|
Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Angela Shierk, Scottish Rite for Children
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- STU-2019-1211
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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