- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT07329868
Vergleich von ACT und CBSM für pflegende Angehörige in der Onkologie
Vergleich der Wirksamkeit von Akzeptanz- und Commitment-Therapie und kognitiv-verhaltenstherapeutischem Stressmanagement auf die Angst vor Wiederauftreten, Lebensqualität, psychische Belastung und Fatigue bei Pflegenden von Krebspatienten
Das Ziel dieser klinischen Studie ist es, die Wirksamkeit von kognitiv-behavioralem Stressmanagement (CBSM) und Akzeptanz- und Commitment-Therapie (ACT) auf die Angst vor einem Rückfall, die Lebensqualität, psychische Belastung und Ermüdung von Pflegepersonen von Krebspatienten zu vergleichen.
Forscher vergleichen die Wirksamkeit von CBSM und ACT mit einer Kontrollgruppe (ohne Intervention), um zu sehen, ob die Behandlung die Gesundheit von Pflegepersonen von Krebspatienten verbessert. Ein Vergleich zwischen den beiden Behandlungen wurde ebenfalls durchgeführt, um festzustellen, ob es einen Unterschied in ihrer Wirksamkeit gibt.
Teilnehmer:
In dieser Studie wurden 66 Teilnehmer zufällig einer von drei Gruppen zugeteilt: der CBSM-Gruppe, der ACT-Gruppe oder der Kontrollgruppe.
Die CBSM- und ACT-Gruppen nahmen jeweils an acht 90-minütigen, persönlichen Sitzungen teil, die zweimal pro Woche stattfanden.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Yazd Province
-
Yazd, Yazd Province, Iran
- Emdadgaran-e Ashura Charity Institute
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
Um in die Studie aufgenommen zu werden, mussten die Pflegenden 18 Jahre oder älter sein, lesen und schreiben können und eine informierte Einwilligung geben. Eine wichtige Voraussetzung war, dass die Teilnehmer entweder mit dem Patienten zusammenlebten oder diesen mindestens zweimal pro Woche besuchten.
Ausschlusskriterien:
Ausschlusskriterien wurden angewendet, um die Integrität der Studie zu gewährleisten. Teilnehmer wurden ausgeschlossen, wenn sie mehr als zwei Sitzungen verpassten, derzeit andere psychologische Interventionen erhielten, eine schwere psychiatrische oder kognitive Störung hatten, die sie daran hinderte, eine informierte Einwilligung zu geben, oder wenn der Patient verstarb.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Kognitives Verhaltens-Stressmanagement (CBSM)
Die Teilnehmer in dieser Gruppe erhalten kognitives Verhalten-Stressmanagement (CBSM)
|
bestand aus acht persönlichen Sitzungen, zweimal pro Woche für jeweils 90 Minuten
|
|
Experimental: Akzeptanz- und Commitment-Therapie (ACT)
Teilnehmer in dieser Gruppe erhalten Akzeptanz- und Commitment-Therapie (ACT)
|
bestand aus acht persönlichen Sitzungen, zweimal pro Woche für jeweils 90 Minuten
|
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Kein Eingriff: Kontrolle
Die Kontrollgruppe erhält keine Intervention.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Angst vor Krebsrezidiv-Inventar für Pflegende (FCRI-c)
Zeitfenster: Erhebungen zu drei verschiedenen Zeitpunkten: zu Beginn (vor der Intervention), unmittelbar nach der vierwöchigen Interventionsphase (Post-Test) und bei einer zweimonatigen Nachuntersuchung.
|
Diese von Lin et al. (2018) entwickelte Skala besteht aus 42 Items, die auf einer 5-stufigen Likert-Skala gemessen werden und sieben Subskalen umfassen, die sich auf Auslöser, Schweregrad, psychische Belastung, funktionelle Beeinträchtigung, Einsicht, Beruhigung und Bewältigungsstrategien beziehen.
|
Erhebungen zu drei verschiedenen Zeitpunkten: zu Beginn (vor der Intervention), unmittelbar nach der vierwöchigen Interventionsphase (Post-Test) und bei einer zweimonatigen Nachuntersuchung.
|
|
Depression, Angst und Stress (DASS)
Zeitfenster: Bewertungen zu drei verschiedenen Zeitpunkten: zu Beginn (vor der Intervention), unmittelbar nach dem vierwöchigen Interventionszeitraum (Post-Test) und bei einer zweimonatigen Nachuntersuchung.
|
Diese Skala, entwickelt von Lovibond und Lovibond (1995), besteht aus 21 Items, die auf einer 4-Punkte-Likert-Skala gemessen werden und drei Subskalen für Depression, Angst und Stress umfassen.
|
Bewertungen zu drei verschiedenen Zeitpunkten: zu Beginn (vor der Intervention), unmittelbar nach dem vierwöchigen Interventionszeitraum (Post-Test) und bei einer zweimonatigen Nachuntersuchung.
|
|
Lebensqualität von Pflegenden - Krebs (CQOLC)
Zeitfenster: Bewertungen an drei verschiedenen Zeitpunkten: zu Beginn (vor der Intervention), unmittelbar nach der vierwöchigen Interventionsperiode (Nachtest) und bei einer zweimonatigen Nachuntersuchung.
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Diese Skala, entwickelt von Weitzner et al. (1999), besteht aus 35 Items, die auf einer 5-stufigen Likert-Skala gemessen werden, und umfasst vier Subskalen für Belastung, Störung, positive Anpassung und finanzielle Sorgen sowie acht zusätzliche Items.
|
Bewertungen an drei verschiedenen Zeitpunkten: zu Beginn (vor der Intervention), unmittelbar nach der vierwöchigen Interventionsperiode (Nachtest) und bei einer zweimonatigen Nachuntersuchung.
|
|
Multidimensionaler Fatigue-Inventar (MFI)
Zeitfenster: Bewertungen zu drei verschiedenen Zeitpunkten: zu Beginn (vor der Intervention), unmittelbar nach der vierwöchigen Interventionsphase (Post-Test) und bei einer zweimonatigen Nachuntersuchung.
|
Diese Skala, entwickelt von Smets et al. (1995), besteht aus 20 Items, die auf einer 5-stufigen Likert-Skala gemessen werden, und umfasst fünf Subskalen: allgemeine Müdigkeit, körperliche Müdigkeit, reduzierte Aktivität, reduzierte Motivation und mentale Müdigkeit.
|
Bewertungen zu drei verschiedenen Zeitpunkten: zu Beginn (vor der Intervention), unmittelbar nach der vierwöchigen Interventionsphase (Post-Test) und bei einer zweimonatigen Nachuntersuchung.
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
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Schlüsselwörter
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- IR.YAZD.REC.1403.058
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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