Comparación de una alcasita de resina compuesta químicamente activada con resina compuesta en lesiones de caries atípicas de dientes temporales
Comparación de una alcasita de resina compuesta activada químicamente con una resina compuesta en lesiones de caries atípicas de dientes temporales: un ensayo clínico aleatorizado de no inferioridad
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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-
Sao Paulo
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Campinas, Sao Paulo, Brasil, 13045755
- Reclutamiento
- Faculty Sao Leopoldo Mandic
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Contacto:
- Jose Carlos P Imparato, PhD
- Número de teléfono: +551935183601
- Correo electrónico: jimparato@usp.br
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Sub-Investigador:
- Ana Paula M de Araújo
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Sub-Investigador:
- Bruno P de Posses
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Sub-Investigador:
- Débora S Dionísio
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Sub-Investigador:
- Jaqueline M Salviogni
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Sub-Investigador:
- Lis T Meneghel
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Sub-Investigador:
- Malvina S Pereira
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Sub-Investigador:
- Mayra de Jesus
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Sub-Investigador:
- Naiara S de Almeida
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Sub-Investigador:
- Patrícia S Marzarotto
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Se incluirán niños que tengan al menos un diente posterior con lesión de caries atípica.
Criterio de exclusión:
- Serán excluidos los pacientes con necesidades especiales, con condiciones generales de salud que puedan afectar la cavidad bucal, que no cooperen en relación al examen, que utilicen aparatos de ortodoncia y los padres/tutores o los niños no consientan su participación en el estudio. Además, se excluirán dientes con exposición pulpar, dolor espontáneo, movilidad, presencia de tumefacción o fístula próxima al diente, furca o lesión cervical, dientes con restauraciones, selladores o defectos de formación del esmalte.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Experimental: Resina compuesta activada químicamente Alcasita
Colocación única de resina compuesta en cavidades atípicas.
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Eliminación selectiva de caries dental con instrumentos manuales, bajo relativo aislamiento, aplicación de sistema adhesivo universal y restauración con resina compuesta químicamente activada Alkasite.
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Comparador activo: Compuesto de resina de relleno a granel
Colocación única de composite de resina Bulk Fill en cavidades atípicas.
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Eliminación selectiva de caries dental con instrumentos manuales, bajo aislamiento relativo, aplicación de sistema adhesivo universal y restauración con composite de resina de relleno masivo.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Supervivencia de la restauración
Periodo de tiempo: 12 meses después del tratamiento.
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Evaluar la supervivencia de la restauración mediante examen clínico con índice FDI.
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12 meses después del tratamiento.
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Progresión de la lesión de caries
Periodo de tiempo: 12 meses después del tratamiento.
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Para la evaluación de la progresión de la caries, se utilizará el examen radiográfico interproximal para verificar un aumento de la imagen radiolúcida bajo restauración.
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12 meses después del tratamiento.
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Incomodidad del niño
Periodo de tiempo: Inmediatamente después del tratamiento.
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También se interrogará al niño sobre las molestias en relación con el tratamiento realizado.
Para ello se utilizará la escala de rostros de Wong-Baker.
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Inmediatamente después del tratamiento.
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Lesión de caries secundaria o en la superficie adyacente al diente restaurado
Periodo de tiempo: 12 meses después del tratamiento.
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Presencia de lesión de caries en la superficie adyacente al diente restaurado o en los márgenes de la restauración mediante Examen Clínico visual.
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12 meses después del tratamiento.
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Percepción de los niños y padres/tutores
Periodo de tiempo: 6 meses después del tratamiento.
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Evaluar la satisfacción de los niños en relación con el tratamiento realizado.
Se utilizará el cuestionario "Cuestionario de niños y padres sobre la apariencia de los dientes".
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6 meses después del tratamiento.
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Percepción del operador
Periodo de tiempo: 6 meses después del tratamiento.
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Se empleará un cuestionario tras la finalización del tratamiento realizado.
También se agregará una pregunta sobre el comportamiento de los niños durante el procedimiento, que se categorizará como - buen comportamiento, regular o malo.
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6 meses después del tratamiento.
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Satisfacción de los padres/tutores
Periodo de tiempo: 6 meses después del tratamiento.
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Se interrogará a los padres/tutores sobre la satisfacción con el tratamiento realizado en el niño.
La respuesta se calificará mediante una escala tipo Likert.
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6 meses después del tratamiento.
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Sensibilidad postoperatoria del niño
Periodo de tiempo: 7 días después del tratamiento.
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También se le preguntará al niño sobre la sensibilidad del procedimiento de restauración.
Para ello se utilizará la escala facial de Wong-Baker.
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7 días después del tratamiento.
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Calidad de vida relacionada con la salud bucodental
Periodo de tiempo: 6 meses después del tratamiento.
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La versión brasileña validada de la Escala de Impacto en la Salud Bucal de la Primera Infancia (ECOHIS) se aplicará a los niños y debe ser respondida por sus padres.
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6 meses después del tratamiento.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
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Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Anticipado)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Anticipado)
Finalización del estudio
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Términos relacionados con este estudio
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Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
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- SLM2990II
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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