Determinación del efecto del uso de rompecabezas en pacientes de edad avanzada
Determinación del efecto del uso de rompecabezas sobre las funciones cognitivas, la recuperación quirúrgica y la calidad de vida en pacientes adultos mayores sometidos a cirugía ortopédica
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Emel ÇANAKÇI, RN
- Número de teléfono: +905454710063
- Correo electrónico: canakciiemel@gmail.com
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Elif Gezginci, Assoc. Prof.
- Número de teléfono: +905320656343
- Correo electrónico: elif.gezginci@sbu.edu.tr
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- 65 años y mayores,
- Haber estado hospitalizado en el servicio de ortopedia durante al menos tres días después de la operación,
- Habiendo sido sometido a una cirugía ortopédica,
- Sin problemas de audición o visión,
- Capaz de comunicarse,
- Sin problemas cognitivos o psiquiátricos,
- Al menos graduado de la escuela primaria,
- Pacientes que aceptaron participar en el estudio
Criterio de exclusión:
- Usar rompecabezas regularmente,
- Usar drogas que afectan la memoria y el pensamiento
Estos medicamentos son:
Drogas sedantes e hipnóticas
- Benzodiazepinas
- barbitúricos
- sin barbitúricos
- Otros sedantes e hipnóticos (zolpidem, buspirona, hidroxizina)
- Medicamentos anticonvulsivos
- Fármacos utilizados en el tratamiento del Parkinson
- Fármacos utilizados en el tratamiento de enfermedades psiquiátricas
- Fármacos con efectos analgésicos narcóticos
- Drogas anestésicas
- Fármacos bloqueantes neuromusculares: pacientes con accidente cerebrovascular o traumatismo craneoencefálico
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Otro
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Comparador activo: Grupo de Intervención
Antes de la operación, se explicarán las reglas del rompecabezas a los pacientes del grupo de intervención y se mostrará cómo se aplicará.
Luego, se administrará el Formulario de Diagnóstico del Paciente, el Mini Test de Estado Mental y la Escala de Calidad de Vida. El 1°, 2° y 3° día después de la cirugía, se recordarán nuevamente las reglas del acertijo y se aplicará el acertijo a los pacientes. una vez al día.
Luego de la aplicación del rompecabezas el 1°, 2° y 3° día después de la cirugía, se aplicará a los pacientes el Mini-Test del Estado Mental.
El Índice de Recuperación Postoperatoria y la Escala de Calidad de Vida se aplicarán al 3er día postoperatorio.
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Se tomarán cinco opiniones de expertos para aplicar el rompecabezas después de la cirugía, y se decidirá la aplicación y el nivel de dificultad del rompecabezas.
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Sin intervención: Grupo de control
Los pacientes en el grupo de control serán seguidos de acuerdo con el procedimiento clínico de rutina.
Dado que no hay procedimientos ni intervenciones en los procedimientos clínicos, solo se realizará el seguimiento del paciente.
Los pacientes del grupo de control también serán seguidos y evaluados con los mismos formularios al mismo tiempo.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio de la función cognitiva por la prueba minimental estandarizada
Periodo de tiempo: 1°, 2° y 3° día después de la cirugía
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1°, 2° y 3° días después de la cirugía, se aplicará el rompecabezas a los pacientes una vez al día.
Luego se aplicará a los pacientes el Mini Test Mental Estandarizado. Este test es una herramienta de medición que se puede administrar fácilmente en 5-10 minutos, no incluye preguntas sobre procesos mentales y se enfoca solo en los procesos cognitivos. El Mini Mental Test Estandarizado La prueba consta de 11 ítems bajo 5 encabezados principales: orientación (10 puntos), atención y cálculo (5 puntos), registro (3 puntos) y recuerdo de memoria (3 puntos) y lenguaje (9 puntos).
Se evalúa sobre 30 puntos.
El aumento en el puntaje obtenido de la prueba indica que la severidad de la destrucción cognitiva disminuye.
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1°, 2° y 3° día después de la cirugía
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Cambio de Recuperación Postoperatoria por el Índice de Recuperación Postoperatoria
Periodo de tiempo: 3er día después de la cirugía
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El Índice de Recuperación Postoperatoria se aplicará el 3er día postoperatorio.
El Índice de Recuperación Postoperatoria consta de 5 subdimensiones y 25 ítems.
subdimensiones; síntomas psicológicos, actividades físicas, síntomas generales, síntomas intestinales y síntomas de craving-desire.
Al determinar el puntaje de la subdimensión, se suman los puntajes de los ítems relacionados y se toman sus promedios aritméticos.
Para la puntuación total; Todos los elementos se suman y se toma el promedio aritmético.
Afirma que a mayor puntuación obtenida del índice, mayor dificultad en la recuperación posoperatoria, y más fácil la recuperación posoperatoria a medida que disminuyen las puntuaciones.
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3er día después de la cirugía
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Cambio de Calidad de Vida por Escala de Calidad de Vida en Personas Mayores (CASP-19)
Periodo de tiempo: 3er día después de la cirugía
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Se aplicará la Escala de Calidad de Vida en Personas Mayores (CASP-19) al 3er día postoperatorio.
La escala consta de 19 ítems y cuatro subdimensiones.
Estas subdimensiones son el control, la autonomía, el placer y la autorrealización.
Cada ítem de la escala original se calificó como una escala tipo Likert de 4 puntos que van desde "nunca" (0 puntos) hasta "siempre" (3 puntos).
Los elementos de la escala se puntúan entre 0 y 3 puntos.
Un aumento en la puntuación obtenida de la escala indica un aumento en la calidad de vida.
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3er día después de la cirugía
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Colaboradores e Investigadores
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Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Emel Çanakçı, RN, Saglik Bilimleri Universitesi
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Rundshagen I. Postoperative cognitive dysfunction. Dtsch Arztebl Int. 2014 Feb 21;111(8):119-25. doi: 10.3238/arztebl.2014.0119.
- Fissler P, Kuster OC, Loy LS, Laptinskaya D, Rosenfelder MJ, von Arnim CAF, Kolassa IT. Jigsaw Puzzles As Cognitive Enrichment (PACE) - the effect of solving jigsaw puzzles on global visuospatial cognition in adults 50 years of age and older: study protocol for a randomized controlled trial. Trials. 2017 Sep 6;18(1):415. doi: 10.1186/s13063-017-2151-9.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Anticipado)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Anticipado)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Anticipado)
Finalización del estudio
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- 22-106
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