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Prevención del aumento de peso en estudiantes universitarios (PGP2)

10 de diciembre de 2013 actualizado por: Marie-France Hivert
Este estudio evalúa si una intervención de seminario en grupos pequeños para prevenir el aumento de peso es eficaz en una población general de estudiantes universitarios y para abordar el papel relativo de los factores biológicos frente al estilo de vida en la predicción del aumento de peso en humanos.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

319

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

  • Canadá
    • Quebec
      • Sherbrooke, Quebec, Canadá, J1K 2R1
        • Université de Sherbrooke

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Estudiantes de primer año en la Université de Sherbrooke.

Criterio de exclusión:

  • Presencia de enfermedades o medicamentos que se esperaría que afecten el peso (fibrosis quística, diabetes, enfermedades inflamatorias del intestino, anorexia nerviosa, bulimia, etc.).
  • Embarazo o planificación de un embarazo en los próximos dos años.
  • No se puede dar un consentimiento informado.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Sin intervención: Control
Experimental: Seminario de grupos pequeños durante 2 años.
Conductual: Seminarios de intervención en el estilo de vida
Las primeras sesiones enfatizan la adquisición de nuevos conocimientos durante seminarios grupales interactivos diseñados para maximizar la participación de los asistentes mediante la adaptación de concursos o juegos de salón conocidos para presentar conceptos clave. Varias sesiones tienen como objetivo aumentar la autoeficacia a través de la resolución de problemas, estrategias de gestión del tiempo, autocontrol individual y establecimiento de objetivos. habilidades de resolución, establecimiento de metas, planificación y autocontrol.
Experimental: Seminarios en grupos pequeños durante 1 año seguidos de intervención por correo electrónico
Conductual: Seminarios de intervención en el estilo de vida
Las primeras sesiones enfatizan la adquisición de nuevos conocimientos durante seminarios grupales interactivos diseñados para maximizar la participación de los asistentes mediante la adaptación de concursos o juegos de salón conocidos para presentar conceptos clave. Varias sesiones tienen como objetivo aumentar la autoeficacia a través de la resolución de problemas, estrategias de gestión del tiempo, autocontrol individual y establecimiento de objetivos. habilidades de resolución, establecimiento de metas, planificación y autocontrol.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
Cambio de peso
Periodo de tiempo: 2 años
2 años

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Marie-France Hivert

Colaboradores

Canadian Diabetes Association
Danone Institute

Investigadores

  • Investigador principal: Marie-France Langlois, MD, Université de Sherbrooke

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de septiembre de 2006

Finalización primaria (Actual)

1 de octubre de 2011

Finalización del estudio (Actual)

1 de diciembre de 2011

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

14 de octubre de 2009

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

14 de octubre de 2009

Publicado por primera vez (Estimar)

15 de octubre de 2009

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

11 de diciembre de 2013

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

10 de diciembre de 2013

Última verificación

1 de diciembre de 2013

Más información

Términos relacionados con este estudio

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • 05-025

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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