La calidad de vida, el estrés percibido y las formas de afrontamiento de los cuidadores de personas con discapacidad mental

La discapacidad, un problema de salud pública dinámico, multidimensional y diverso, puede adquirirse de manera temporal/crónica o más adelante en la vida debido a una enfermedad y/o lesión congénita, aguda. Aunque la carga del cuidado primario de los discapacitados recae principalmente sobre las madres, los cuidadores no pueden encontrar apoyo social escaso o nulo y tienen un alto riesgo de experimentar problemas de salud físicos y psicológicos. En los estudios realizados; Los cuidadores discapacitados reportaron mayor y menor calidad de vida que los familiares de personas sanas con dolencias físicas como asma, artritis, dolor de espalda, carga de cuidado, dolor, insomnio, fatiga, depresión, ansiedad, estrés. Se determinó que el 64,3% de los cuidadores con discapacidad mental experimentan estrés severo. La medida que mejora el conocimiento de los cuidadores familiares sobre estrategias de cuidado efectivas y seguras puede reducir/prevenir los problemas relacionados con el estrés y mejorar su calidad de vida. El modelo de Adaptación de Roy (RAM) es uno de los modelos de enfermería más utilizados para el enfrentamiento de diversas enfermedades y problemas, el cual se aplica para mejorar la calidad de vida y reducir el estrés en los cuidadores. El ejercicio de relajación progresiva (PGE), que es un excelente paso para hacer frente al estrés y la tensión, ha sido reconocido como una técnica eficaz utilizada en el control de la tensión muscular. Estrés (Novais et al., 2016; Wicaturatmashudi&Erman,2020; Özgündoğdu&Metin, 2019; Fernández Sánchez et al., 2020) y calidad de vida (Ghezeljeh et al., 2017; Bahrami-Eyvanekey et al., 2017). Como parte del cuidado holístico de los niños con discapacidad mental, se deben tener en cuenta las necesidades y los problemas de sus principales cuidadores y se deben desarrollar soluciones. Al final de este estudio, se comprobó la eficacia de intervenciones estructuradas compuestas por diferentes estilos de aprendizaje (presencial, aplicación móvil, presencial y aplicación móvil; educación + ejercicios PGE) y ejercicios relajantes que alivian los trastornos fisiológicos y psicológicos. Se probó la carga de cuidado, y fue la más efectiva para aumentar la calidad de vida y reducir el estrés de los cuidadores de personas con discapacidad mental. se determinará el método. El método que ha demostrado ser efectivo estará respaldado por una aplicación móvil para el acceso generalizado de las personas con discapacidad mental a sus cuidadores, para llegar a más grupos objetivo.

En este estudio, se utilizará como diseño de investigación un diseño experimental aleatorio controlado, 3 experimentales, 1 grupo de control, pretest-postest. El estudio se realizará con los cuidadores de personas con discapacidad psíquica rehabilitadas en centros de rehabilitación. El tamaño de la muestra se calculó como 34 individuos en cada grupo (136 individuos) con el programa de análisis de poder G-Power 3.1.9.2. Los datos se obtendrán mediante el formulario de datos personales, cuestionario de calidad de vida del cuidador adulto, escala de estrés percibido, cuestionario de formas de afrontamiento del estrés. Los datos se evaluarán utilizando el programa estadístico SPSS 20 y la significación estadística se aceptará como p < 0,05.