Campamento de transfusión para estudiantes de medicina en Ruanda

Propósito: evaluar la eficacia de la recomendación establecida a través de las discusiones del grupo de trabajo de profesores de la Universidad de Ruanda y la asociación del Campamento de Transfusión Canadá-Ruanda para implementar un curso anual obligatorio de varios días de Campamento de Transfusión para estudiantes de medicina del último año que se preparan para ingresar a la capacitación de pasantías y dispersándose en la mayoría de los hospitales de distrito de Ruanda.

Hipótesis: (1) Los estudiantes de medicina graduados y los nuevos pasantes tendrán una mejora estadísticamente significativa en los puntajes de sus exámenes después de un curso de 3 días en el Campamento de Transfusión de Ruanda. (2) Habrá un cambio positivo estadísticamente significativo en las prácticas de pedido de productos sanguíneos entre los participantes del curso en comparación con los pasantes que no han participado en el Campamento de Transfusión de Ruanda. (3) Al realizar entrevistas semiestructuradas de los participantes que participaron en el Campamento de Transfusión de Ruanda, identificaremos los facilitadores y barreras clave que enfrentan los participantes en el manejo de la sangre de los pacientes que brindarán información sobre estrategias para futuras investigaciones e intervenciones.

Población: estudiantes de medicina de último año de graduación de la Universidad de Ruanda que están a punto de comenzar su año de pasantía en hospitales de distrito de Ruanda y nuevos pasantes actualmente en el primer año de su pasantía en hospitales de distrito de Ruanda.

Método de investigación:

1. Evaluación de conocimientos y evaluación del curso: se administrará una evaluación previa a la prueba validada que se utiliza actualmente en Transfusion Camp Ruanda antes y después de que se complete la sesión. Esta prueba es un componente regular de todos los cursos del Campamento de Transfusión en Canadá, el Reino Unido y Ruanda y está separada del componente de investigación de este proyecto. Es una parte del plan de estudios estándar del Campamento de Transfusión. Esta evaluación es una combinación de preguntas de opción múltiple basadas en conocimientos, preguntas sobre la confianza en la toma de decisiones sobre medicina transfusional en la atención al paciente y una breve evaluación del curso para informar cursos futuros. Después de 3 meses, se administrará una segunda evaluación posterior a la prueba de la misma manera que la prueba previa y posterior para evaluar la retención de conocimientos. Esta prueba también pregunta si los participantes han aplicado o no sus nuevos conocimientos en la práctica clínica, lo que dará una idea de la aplicabilidad del trabajo del curso en Transfusion Camp a los problemas de transfusión de la vida real en la práctica clínica en Ruanda.
2. Prácticas de pedido de productos sanguíneos: las prácticas de pedido de sangre de los médicos internos se recopilarán utilizando el formulario de pedido de productos sanguíneos que se utiliza actualmente en todos los laboratorios y centros de salud de Ruanda para el pedido de productos sanguíneos. Los datos de control se recopilarán en los hospitales de distrito antes del Campamento de Transfusión: ordenar prácticas de médicos internos en hospitales de distrito que no participaron en el Campamento de Transfusión y, cuando sea posible, el hospital no tiene profesores que hayan participado previamente en el Campamento de Transfusión. Tres meses después del Campamento de Transfusión, las prácticas de pedido de sangre de los participantes del Campamento de Transfusión se recopilarán durante un período de tres meses.
3. Entrevistas semiestructuradas: se contactará a los participantes que indicaron interés durante el Campamento de Transfusión para que den su consentimiento para una entrevista tres meses después del Campamento de Transfusión para dar oportunidad y tiempo a los participantes para aplicar lo que han aprendido. Las entrevistas tienen como objetivo obtener información sobre los factores contextuales, incluida la cultura hospitalaria, la jerarquía, la disponibilidad de productos, los recursos para el desarrollo profesional continuo y cualquier otra cosa que pueda actuar como barrera para que puedan seguir las pautas de transfusión de Ruanda enseñadas y reforzadas en el Campamento de Transfusión de Ruanda. . Las entrevistas se realizarán preferiblemente cara a cara con dos entrevistadores, un profesor canadiense con mucha experiencia en el plan de estudios del Campamento de Transfusión y un miembro del profesorado ruandés que también tiene experiencia en el plan de estudios pero que conoce el contexto cultural y es capaz de comunicarse en kinyarwanda según sea necesario. .