Apoyo a la salud mental en la vida diaria después del diagnóstico de esclerosis múltiple (MindFlowMS)

El período posterior al diagnóstico de esclerosis múltiple (EM) es extremadamente importante para identificar y movilizar recursos psicológicos que puedan apoyar la salud mental, ayudar a afrontar los desafíos y conducir a la aceptación de la enfermedad. Aprovechando estudios previos que atestiguan el papel crucial de las habilidades de atención en la adaptación a la enfermedad, el objetivo general de este proyecto es investigar conjuntamente la experiencia de flujo y la atención plena como recursos potenciales que apoyan la salud mental entre personas recién diagnosticadas. Si bien la atención plena se ha investigado ampliamente en relación con la EM, rara vez se ha explorado el flujo. Ambos constructos son estados mentales gratificantes que implican atención centrada en el momento presente y control percibido sobre la situación. Sin embargo, también presentan diferencias relevantes. La atención plena se caracteriza por la conciencia reflexiva, mientras que el flujo se caracteriza por la pérdida de la autoconciencia. La atención plena puede generar sentimientos iniciales desagradables intensificados y su cultivo requiere una práctica constante; en cambio, el flujo no requiere entrenamiento intensivo y se reporta en asociación con situaciones y actividades diarias ordinarias. A la luz de estas diferencias, puede ser adecuado promover el flujo, o una combinación de flujo y atención plena, en las etapas iniciales de la EM, ya que las personas recién diagnosticadas requieren apoyo psicológico inmediato y necesitan encontrar un sentido de continuidad en la vida. El objetivo principal del estudio será analizar la relación entre el flujo y la atención plena con la salud mental entre personas que recibieron un diagnóstico de EM en el último año.

Los objetivos secundarios serán analizar las actividades diarias asociadas preferentemente con el flujo y evaluar posibles cambios en la recuperación del flujo diario. Los datos se recopilarán longitudinalmente de los participantes reclutados en centros de EM en toda Italia. Los participantes completarán cuestionarios en línea que miden el flujo, la atención plena, la salud mental positiva, la ansiedad y la depresión. Los cuestionarios, que incluyen preguntas escaladas y abiertas, se propondrán al inicio del proyecto (T1) y 6 meses después (T2). Se realizarán regresiones jerárquicas y análisis cualitativos para evaluar los objetivos del estudio. Se espera que tanto el flujo como la atención plena contribuyan de forma independiente a la salud mental de los participantes. Sin embargo, considerando su aparición habitual en contextos cotidianos, se espera que el flow proporcione una contribución más relevante que el mindfulness y desempeñe un papel moderador en la relación entre mindfulness y salud mental. Los investigadores también esperan que los participantes recuperen el flujo principalmente en actividades productivas y de ocio, y que menos participantes encuentren ocasiones de flujo en su vida diaria después del diagnóstico.