Verbal and Written Instruction Versus Verbal and Written Plus Simulation in Patients With Breast Cancer and Their Caregivers
torstai 3. syyskuuta 2015 päivittänyt: Memorial Sloan Kettering Cancer Center
A Comparison of Strategies for Injection Teaching: Verbal and Written Instruction Versus Verbal and Written Plus Simulation in Patients With Breast Cancer and Their Caregivers
The purpose of this study is to compare two different ways of teaching people how to give injections at home.
The first is what we do now, which is teaching patients and/or their caregivers verbally and by giving written instructions.
The second is what we do now (verbal and written instructions) along with a demonstration and practice using a needle and an injection pad that feels similar to skin and fat.
This is being done to find the best method for teaching people to give an injection at home.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Valmis
Ehdot
Interventio / Hoito
Opintotyyppi
Havainnollistava
Ilmoittautuminen (Todellinen)
51
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
New York
-
New York, New York, Yhdysvallat, 10065
- Memorial Sloan Kettering Cancer Center
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
19 vuotta ja vanhemmat (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kaikki
Näytteenottomenetelmä
Ei-todennäköisyysnäyte
Tutkimusväestö
All breast cancer medical oncology clinics at MSKCC will serve as recruitment clinics for the proposed study.
Nurses will notify the PI of any patient due to start adjuvantadjuvant or neoadjuvant treatment when the regimen includes pegfilgrastim.
Kuvaus
Inclusion Criteria:
- English speaking
- Over 18 years of age
- No history of performing injections
- Patient must be receiving pegfilgrastim during adjuvant or neoadjuvant chemotherapy
- Patient will have the pegfilgrastim administered at home either by self administering or by a caregiver.
Exclusion Criteria:
- Patient or caregiver desire to inject (with saline) during or immediately following the injection teaching
- Prior self-injection or injection administration experience of any type
- Patients with history of anaphylaxis or other severe reactions to latex
- Patients that required pegfilgrastim injection be administered in clinic
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
Kohortit ja interventiot
Ryhmä/Kohortti |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
control injection teaching
The first 25 subjects recruited into the study will be that control group.
Subjects accrued during the control phase will receive the control injection teaching, which at MSKCC is verbal instruction.
To minimize practice variation, the teaching will be provided by the office-practice nurse guided by a verbal script.
The consented subjects will complete a questionnaire before the teaching, immediately after the teaching, and after performing the injection the following day.
The nurse who administered the teaching will also complete an evaluation immediately following the teaching.
|
Pre-teaching Evaluation: Patient
|
|
intervention group
The subsequent 25 subjects enrolled into the study will be in the intervention group.
Subjects accrued during the intervention phase will receive the verbal and written injection teaching, plus demonstration and return demonstration using an injection model.
It is anticipated that the intervention teaching will take no longer then 5 additional minutes, however time will be evaluated as a secondary objective as well in both groups.
The consented subjects will complete a questionnaire before the teaching, immediately after the teaching, and after performing the injection the following day.
The nurse who administered the teaching will also complete an evaluation immediately following the teaching.
|
Post-injection Evaluation: Patient
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
compare verbal and written teaching for injection teaching
Aikaikkuna: 1 year
|
with verbal and written teaching + simulation using an injection model, in terms of:
|
1 year
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Assess for changes in patient self-reported
Aikaikkuna: 1 year
|
worry about injection before and after the injection teaching
|
1 year
|
|
Compare nurses' perceptions of patient/caregiver confidence levels
Aikaikkuna: 1 year
|
after injection teaching to actual patient/caregiver reported confidence levels
|
1 year
|
|
Compare the amount of nurses' time spent teaching
Aikaikkuna: 1 year
|
between the teaching modalities
|
1 year
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Tutkijat
- Päätutkija: Erica Fischer-Cartlidge, RN, MSN, Memorial Sloan Kettering Cancer Center
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.
Hyödyllisiä linkkejä
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus
Maanantai 1. huhtikuuta 2013
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Tiistai 1. syyskuuta 2015
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Tiistai 1. syyskuuta 2015
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Tiistai 9. huhtikuuta 2013
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Tiistai 9. huhtikuuta 2013
Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)
Torstai 11. huhtikuuta 2013
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)
Perjantai 4. syyskuuta 2015
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Torstai 3. syyskuuta 2015
Viimeksi vahvistettu
Tiistai 1. syyskuuta 2015
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- 13-057
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .