DadSpace: Yhteisön tukiresurssien lisääminen perinataalisille isille

Tutkijat etsivät aiemman työn pohjalta mahdollisuuksia vastata perinataalisten isien tarpeisiin. Perinataalinen termi kattaa ajan ennen lapsen syntymää ja välittömästi sen jälkeen. Isän osallistuminen lastenkasvatukseen on hyödyllistä äideille ja lapsille, mutta isät jäävät rutiininomaisesti huomiotta tarjolla olevista tukimahdollisuuksista vanhemmuuteen siirtymisessä. Tämä pilottihanke pyrkii soveltamaan tutkimusnäyttöä ja parhaita käytäntöjä sosioemotionaalisen yhteisön tuen ja perinataalisia isiä palvelevien koulutusohjelmien erojen korjaamiseksi. Aikaisemmassa pilottitutkimuksessa tutkijat saivat fokusryhmiin osallistuneilta isiltä selville, että osallistujat olivat kiinnostuneita mahdollisuuksista olla yhteydessä muihin samassa elämänvaiheessa oleviin isiin keskustellakseen henkilökohtaisista kokemuksista ja oppia toisiltaan. Tutkijat saivat myös selville, että isät ovat huolissaan erilaisten rooli-odotusten täyttämisestä, että saatavilla olevat resurssit jättävät usein huomiotta isien ainutlaatuiset kokemukset ja että voi olla haastavaa löytää laadukasta tietoa digitaalisesta maailmasta, joka on täynnä ristiriitaista vanhemmuutta koskevaa tietoa. Tämä projekti pyrkii käsittelemään näitä ensisijaisia ​​kysymyksiä yhteisöpohjaisten, isäkeskeisten tuki- ja koulutusohjelmien avulla. WCNC:n koulutushenkilöstö järjestää keskustelupohjaisen ryhmämentorointiohjelman isille, jotka odottavat tai äskettäin synnyttäneet vauvaa. Tämä ohjelma pyrkii lisäämään yhteyttä muihin isiin, vähentämään vauvan vanhemmuuteen liittyvää stressiä ja lisäämään vanhempien luottamusta. Tutkijat suunnittelevat arvioivansa ohjelman toteutettavuutta tyytyväisyystutkimuksilla ja muilla ohjelman toteuttamista koskevilla toimenpiteillä. Tutkijat aikovat myös arvioida ohjelman tehokkuutta tarjoamalla osallistujille tutkimuksia, joissa kysytään heidän hyvinvoinnistaan, tiedoistaan, luottamuksestaan ​​vanhemmuuteen ja tyytyväisyydestään sosiaalisiin verkostoihinsa. Lisäksi tutkijat kehittävät synnytystä edeltäville ja synnyttäneille isille oleellisiin aiheisiin keskittyviä koulutuspodcasteja, jotka arvioidaan mentorointiohjelman täydentävänä osana. Tutkimustavoitteet ovat seuraavat: Tutkimus 1, tavoite 1 (ensisijainen): Tutkijat pyrkivät määrittämään yhteisön klinikalla tarjottavan perinataalisille isille suunnatun ohjelman toteutettavuuden ja hyväksyttävyyden. Tutkimus 1, tavoite 2 (ensisijainen): Tutki, lisääkö keskustelupohjaiseen ryhmämentorointiohjelmaan osallistuminen positiivisten lyhytaikaisten tulosten todennäköisyyttä isien kohdalla. Tutkimus 1 Tavoite 3 (Toissijainen): Selvitä, ennustaako lyhyiden, kohdistettujen koulutuspodcastien kuunteleminen lisääntyviä myönteisiä tuloksia isille pelkästään mentorointiryhmän lisäksi. Tutkimus 2 Tavoite 1 (ensisijainen): Tunnista, pitävätkö osallistujat, jotka kuuntelevat lyhyitä, kohdennettuja opetuspodcasteja, tyydyttävinä ja hyväksyttävinä keinona saada tietoa perinataalisesta isyydestä.